部编版六年级语文上册期末考试题及答案【审定版】.doc
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部编版六年级语文上册期末考试题及答案【审定版】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 xuán yá dù kǒu zhènɡ cè wài bīn shù zhǎn diǎn lǐ dàn shēnɡ zhān yǎnɡ diàn niǔ qí bīnɡ 二、 给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。 斗室(dǒu dòu)笨拙(zhuó zhuō)外宾(bīng bīn)豁口(huō huò) 叉腿(chā chǎ)魁梧(wú wǔ) 俨然(yán yǎn) 模样(mú mó) 三、 辨字组词。 雅(_________) 微(_________) 陈(_________) 蹄(_________) 稚(_________) 徽(_________) 阵(_________) 啼(_________) 四、 把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。 全神(____)注 横七(____)八 (____)里呱啦 居高(____)下 粉身(____)骨 昂(____)挺胸 坚强不(____) 惊天(____)地 1.我最喜欢梅花是因为它那种不畏严寒,_____________________,傲雪斗霜的精神。 2.小表弟____________地看着《小小智慧树》这个节目,眼睛都不眨一下。 3.狼牙山五壮士利用_________________的有利地势打击敌人。 4.古往今来,中华民族在这片广阔的黄土地上创造了无数___________的业绩。 五、 选择合适的词语填上。 幽静 纯熟 微弱 美妙 清幽 1.他在(______)的小路上散步 2.在(______)的烛光下,男的正在做皮鞋。 3.弹得多(______)啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧? 4.茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外(______)。 5.兄妹俩被(______)的琴声陶醉了。 六、 按要求写句子。 1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改成陈述句) ___________________________________________ 2.这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。(仿照句子写一写) 这颜色比___________,比________。 3.小军对我说:“如果明天不下雨, 我就和你一起去河边钓鱼。”(改成转述句) ___________________________________________ 4.一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。(仿写拟人句) _________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.__________,锤子期听之。方鼓琴而志在太山。锤子期曰:“______________,_______________。” 2.《京剧趣谈》通过介绍京剧中________和________这两种艺术表现形式的特点和独特魅力,表达了作者对于京剧的___________和对祖国传统文化的_______________。 3.《月光曲》讲述了______国著名音乐家_____因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴,有感于______________而即兴创作出《月光曲》的故事。 八、 阅读理解。 菊有黄花 ①一场秋雨,再紧着几场秋风,菊开了。 ②菊在篱笆外开,这是最大众最经典的一种开法。历来入得诗的菊,都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的。 ③倚着篱笆,是篱笆家养的女儿,娇俏的,又是淡定的,有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出那句“采菊东篱下”,几乎成了菊的名片。以至后来的人一看到篱笆,就想到菊。陶渊明大概做梦也没想到,他能被人千秋万代地记住,很大程度上,得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽,他不朽。 ④我所熟悉的菊,却不在篱笆外,它在河畔、沟边、田埂旁。它有个算不得名字的名字:野菊花。像过去人家小脚的妻,没名没姓,只跟着丈夫,被人称作吴氏、张氏。天地洞开,广阔无边,野菊花们开得随意又随性。小朵的清秀不施粉黛,却色彩缤纷,红的黄的、白的紫的,万众一心、齐心合力地盛开着,仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着在看稀奇,小脸张开,兴奋着,欣喜着。 ⑤乡人们见多了这样的花,不以为意,他们在秋天的原野上收获、播种,埋下来年的期盼。菊花兀自开放、兀自欢笑。与乡人各不相扰。蓝天白云,天地绵亘。小孩子们却无法视而不见,他们都有颗菊花般的心,天真烂漫。他们与菊亲密,采了它,到处乱插。 ⑥那时,家里土墙上贴着一张仕女图,有女子云鬓高耸,上面横七竖八插满菊,衣袂上亦沾着菊,极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐,突发奇想帮我梳头,照着墙上仕女的样子。后来,我顶着满头的菊跑出去,惹得村人们围观。看,这丫头,这丫头,他们手指我的头,笑着,啧啧叹着。 ⑦现在思想,那样放纵地挥霍美,也只在那样的年纪,最有资格。 ⑧人家的屋檐下,也长菊。盛开时,一丛鹅黄.另一丛还是鹅黄。老人们心细,摘了它们晒干,做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头,父亲枕着。父亲有偏头痛,枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过,曾决心给自己也做一只那样的枕头。然而来年菊花开时,却贪玩,忘掉了这事。 ⑨年少时,总是少有耐性的。于不知不觉中,遗失掉许多好光阴。 ⑩周日逛衔,秋风已凉,街道上落满梧桐叶,路边却一片绚烂。是菊花,摆在那里卖。泥盆子装着,一只盆子里只开—两朵花,花开得肥肥的,一副丰衣足食的模样;颜色也多,姹紫嫣红,千娇百媚。我还是喜欢黄色的。《礼记》中有“季秋之月,菊有黄花”的记载,可见,菊花最地道的颜色还是黄色。 ⑪我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。 1.整体感知全文,概述作者围绕“菊”写了“我”的哪些活动? ____________________ 2.“采菊东篱下”是晋代田园诗派的代表人物陶渊明的诗句,后面一句诗句是“_____”。 3.下面的句子写的生动形象,请作简要赏析。 (1)是一群闹嚷嚷的小丫头,挤着挨着,小脸张开,兴奋着,欣喜着,对世界,有初相见的懵懂和憧憬。 ______________________ (2)看,这丫头,这丫头!他们手指我的头,笑着,啧啧叹着。 ______________________ 4.请你说说文章最后“我买了一盆,黄的花瓣,黄的蕊,极尽温暖,会焐暖一个秋天的记忆和寒冷”这一句话的含义与作用。 ______________________ 九、 习作。 作文题目:一串快乐的音符 睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不再发生,快乐在人们身上得到传递和接力……运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。不少于500字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、悬崖 渡口 政策 外宾 数盏 典礼 诞生 瞻仰 电钮 骑兵 2、dǒu zhuō bīn huō chǎ wú yǎn mú 3、淡雅 细微 陈列 马蹄 稚嫩 徽章 方阵 啼叫 4、贯 竖 叽 临 碎 首 屈 动 坚强不屈 全神贯注 居高临下 惊天动地 5、幽静 微弱 纯熟 清幽 美妙 6、 1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 2.七色的彩虹更绚烂 五彩的花儿更夺目 3.小军对我说,如果明天不下雨,他就和我一起去河边钓鱼。 4.春天到了,小草从土里探出了头。 7、伯牙鼓琴 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 马鞭 亮相 喜爱之情 强烈自豪感 德 贝多芬 盲姑娘对音乐的热爱 8、 1.①我在姐姐帮助下,梳着仕女发型,顶着满头菊花跑出家,惹得村人围观。②我羡慕菊花枕,决心做一只却没做成。③我周日逛街买回一盆黄色的菊花。 2.悠然见南山 3. 把野菊花比作一群小丫头,用比喻、拟人的手法把野菊花写活了,生动形象地描写出野菊花充满生机与活力,衬托出孩子们的好动活泼,以及对生活的热爱。 “这丫头”用了反复的手法,描写乡亲们看到我插满菊花时的语言,用“手指”描写乡亲们的动作,通过语言与动作描写,生动地写出乡亲们对我插满菊花这种憨态的喜爱,也表现出乡人们的淳朴、农村生活的和谐。 4.含义:黄色是菊花地道的颜色,看着这黄色的菊花,会令作者回忆起与菊花相关的人与事:天真烂漫的童年、对未来充满憧憬的孩子们,枕着菊花枕的父亲、淳朴的乡人……这些人与事,慰藉着作者的心灵,因此,有了黄色的菊花,这个秋天不再肃杀。表达作者对那种淳朴、本真、和谐生活的想念与追求,及对菊花的喜爱和赞美。 作用:总结全文,照应题目,含蓄点明文章中心。 9、范文: 一串快乐的音符 每天朝着太阳微笑,你会发现:生活中并非全是苦涩;每天朝着太阳微笑,你会发现:命运就像一块甜甜的水果糖;每天朝着太阳微笑,你会发现:快乐其实如此简单。 快乐,不一定非要胜过他人;快乐,不一定要拥有至高无上的权利;快乐,不一定要具有金山银山那么多的财富;快乐,不一定要有多么大的名气……快乐,只是做一些让自己心安理得的事,那样,才会发自内心的笑…… 有一位慈祥的母亲,是一种幸福。 尽管你将某件事做得糟糕透了,她却依然会鼓励你说“精彩极了”;每当你考了个不顺心的成绩,她却不会对你多加责备:“加油!下次一定要考好!不要让我失望哦!”只要是你想买的有用的东西,她一定会毫不吝啬的掏钱给你去买…… 有一位严厉的父亲,是一种幸福。 当你犯下了“滔天大罪”时,他那凌厉的目光,一副恨铁不成刚的样子,狠狠把你训一顿,搞的你全身不自在,但是,训后,他却说:“因为我太爱你,所以才会如此严格的教育你!”每当你考了个好成绩,拿回去炫耀时,他默不作声,只是轻轻点头,其实他心里或许早已高兴得要发了狂,只是不想要你翘尾巴罢了。 帮助需要帮助的人,那更是一种幸福。 当你在车辆奔流不息的马路上帮一位盲人过马路,之后,他那双无光的眼睛中定充满了感激;当你将一位摔倒在地大哭不止的小孩子轻轻扶起,掸掸他身上的尘土,尽管是小孩子,定也会懂得感激。 记得那是爸爸的一个故事:那一次,卫河桥上,以为年逾古稀的老奶奶拄着拐杖艰难的走着,这是,一个青年飞驰而过,撞到了老奶奶,事后不见踪影。围观的人不少,却没有一个人敢上前去扶起那位老奶奶,他们都怕,怕扶起她后她会不分青红皂白的讹自己,都避而远之,这时,我爸爸站了出来:“大伙儿都看到了,这位老太不是被我撞的。”说罢,爸爸扶起了那位老奶奶。老奶奶起来后没有多表示什么,拄着拐杖颤颤巍巍的走了…… 云端的那一抹艳丽多彩的彩虹,正是一串我们奏出的快乐音符! 8 / 8- 配套讲稿:
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