高职生职业生涯规划现状及对策研究以内蒙古机电职业技术学院为例.doc
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1、 分类号:学校代码: 10128UDC:学 号:20106015 6015? 硕士学位论文(类 别:在职攻读硕士学位题 目:高职生职业生涯规划现状及对策研究 以内蒙古机电职业技术学院为例 英文题目: The Research on College Students Career planning and the Status of Countermeasures -Take an example of Inner Mongolia Technical College of Mechanics and Electrics研究生: 张枫学科(领域):工商管理硕士指导教师: 肇先教授二一四年六月 内
2、蒙古工业大学硕士学位论文 注:论文封面由图书馆统一印制,研究生复印装订时只需提交红色字体标出的内容,其它略去。原创性声明本人声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得 内蒙古工业大学及其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名: 指导教师签名: 日 期: 日期: 学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:内蒙古工业大学有权将学位论文的全部或部分内
3、容保留并向国家有关机构、部门送交学位论文的复印件和磁盘,允许编入有关数据库进行检索,也可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。为保护学校和导师的知识产权,作者毕业后涉及该学位论文的主要内容或研究成果用于发表学术论文须征得内蒙古工业大学就读期间导师的同意,并且版权单位必须署名为内蒙古工业大学方可投稿或公开发表。本学位论文属于 保密,在 年解密后适用本授权书。不保密。 (请在以上方框内打“”)学位论文作者签名: 指导教师签名: 日 期: 日期: 摘 要 近年来,我国高等教育大力度扩招,一方面圆了家庭与学生的大学梦,同时也带来就业的困难。2014年727万的大学应届毕业生,号称史上最难就
4、业年。我国实现“科教兴国”的发展战略依托的是大学毕业生,大学毕业生能否充分就业,这不仅影响到学生及家庭的切身利益,而且关系到国家的宝贵人才资源能否发挥作用。因此,大学生职业生涯规划工作在高校教育工作中显得特别重要。一些发达国家的大学生职业生涯规划起步早,并且已经形成相对完整的理论及实践体系。但是我国职业生涯规划工作的起步很晚,理论研究处于初级阶段,实践体系基本处于空白。 本文以当前先进的职业生涯规划理论作为指导,采用调查研究、访谈和文献研究等方法,了解学生和相关课程任课教师以及学生家长三方面有代表性的个体,分析并设计并展开相关的问卷调查,通过研究和分析,旨在了解内蒙古机电职业技术学院高职生职业
5、生涯规划的现状。学生目前主要存在自我认知不足、盲目乐观、职业意识薄弱等职业生涯方面的问题;学校主要存在重视程度不够,相关课程普及低,辅助形式单一化、指导单向化等问题。内蒙古机电职业技术学院高职生职业生涯规划的对策研究中,明确职业生涯规划的目标,重在分析学院的改革方向。需要根据课程设置、咨询服务、社会实践专业、辅导人员及职业训练等方面内容来构建职业生涯规划的具体内容,还需要为学生发展构建政校企合作机制,努力通过学校辅导重塑学生创业理念。关键词:职业生涯规划;高职生;现状;对策Abstract With the Enrollment Expansion of Higher Education in
6、 recent years, many families and students dream of going to colleges has become true. Meanwhile, it also brings the employment difficulty. There are 7.27 million graduates in 2014, which is known as the most difficult year to find jobs. Our development strategy of revitalizing China by education and
7、 science should mainly rely on the college graduates. Whether graduates can be employed or not does not only impact greatly on students and their families self-interest, but also concern that whether our human resources can be fully put into use. Therefore, the work of helping college students to pl
8、an their career is getting very important. College students career planning started pretty early and has formed a completely theoretical and practical system in developed countries and regions. Whereas in China, career planning work started very late, and its theoretical research is in the primary s
9、tage and its practicing system is basically blank. The thesis which is guided by advanced career planning theory, uses the method of investigation, interview and document research, etc. To understand three representative individuals, which involves students, some of their teachers, and students pare
10、nts. Sorting out the analysis of case materials. By using materials, a questionnaire was carried out and the data was collected and analyzed in order to know the present situation of students career planning in Inner Mongolian Technical College of Mechanics and Electrics. The result shows that stude
11、nts problems are Self-knowledge deficiency, little awareness of career planning and blind optimism, etc. While the school also has problems of not giving enough attaching importance, or not giving students enough relevant courses as well as single form of guidance. So as for the students career plan
12、ning of Inner Mongolian Technical College of Mechanics and Electrics, the thesis points out the important thing is that analyze the direction of the reform of the college, helping students set up a clear goal of career planning. The thesis also puts forward some specific methods of career planning c
13、oncerning curriculum design, professional counselor, consulting service, campus culture, social practice, profession training, etc. Building a university-enterprise cooperation mechanisms to improve students development. Reshape students undertaking idea with the school counseling.Key words: Career
14、planning,;Higher vocational College students;Present situation;Countermeasures目 录第一章 绪论11.1研究背景及意义11.1.1研究的背景11.1.2研究意义21.2研究思路31.2.1研究的内容31.2.2研究的方法3第二章 职业生涯规划相关概念52.1职业生涯规划的相关概念52.1.1生涯的概念52.1.2 职业生涯的概念52.1.3 职业生涯规划的概念52.2 职业生涯规划的相关理论研究62.2.1职业发展理论62.2.2职业选择理论72.3 发达国家和地区的职业生涯规划研究82.3.1 国外大学生职业生涯规
15、划现状简介82.3.2 国外大学生职业生涯规划的特点11第三章 内蒙古机电职业技术学院学生职业生涯规划的现状及存在的问题143.1大学生职业生涯规划现状分析143.1.1学院概况143.1.2学院职业生涯规划的问卷调查分析143.1.3访谈法了解学校职业生涯规划现状183.1.4高校职业生涯规划组织结构、教育与师资情况203.2大学生职业生涯规划存在问题213.2.1职业生涯规划知识了解不足213.2.2选择专业缺乏了解,未涉及科学的自我测评213.2.3 社会实践不足,职业目标模糊223.3 高校大学生职业生涯规划存在问题的原因分析223.3.1传统机制的制约和社会观念的错误引导223.3.
16、2职业生涯规划教育滞后于社会发展形势243.3.3学校给予学生指导的不足243.3.4学生素质的欠缺253.3.5家庭、学校和社会还没有形成合力26第四章 做好学生职业生涯规划的对策274.1建立政、校、企深度合作,建立优良的实习基地274.1.1.与阿左旗合作机制建立274.1.2与阿左旗合作任务统一274.1.3组织机构及其主要职责284.1.4 政校企育人基地成员单位共同的权利与义务284.1.5政校企育人基地企业的权利与义务284.1.6政校企育人基地学院的权利与义务294.1.7阿左旗政府的权利与义务294.1.8 政校企育人基地的经费294.2增加软硬件设施建设服务职业生涯规划30
17、4.2.1健全组织机构和增强师资队伍304.2.2全程化职业生涯规划课程304.2.3专业职业测评软件的引进和应用314.3 加强创业教育314.3.1建设一支创业型的师资队伍324.3.2构建科学的创业能力培养课程结构32结 论34参 考 文 献35致 谢37附 录38附录138附录241 第一章 绪论 第一章 绪论2014年是国家扩招的第十五个年头,高等学校毕业的学生就业和企业的用工荒出现了对接难的问题,2014年高达727万的大学毕业生也把大学生就业难的这种压力推到极限。如此之多的毕业生和有限的就业岗位是一个矛盾体,如何解决这给高校提出了难题,也让高校就业部门和教学部门把职业生涯规划放在
18、和专业课程同等重要的位置。笔者查阅了大量文献,经过分析和研究发现,在我们国家对于职业生涯的研究虽然最近几年比较多,2010年以后有500多篇硕士、博士学位论文研究了职业生涯规划。但是,研究很少涉及关于学生层面的职业生涯规划,即使有,研究者也都站在全局的大的范围内进行,几乎没有人研究一个学校或者某一个团体。研究也几乎分三个层面,都是以本科院校的学生为研究对象,文献法和调查法是许多研究着采取的研究方法,而且都是放在理论层面的研究,少有实际研究和可以具体操作的步骤。所以本文把研究对象缩小到闭着的工作单位内蒙古机电职业技术学院,这样研究数据更真实,对策更直接和操作性更强。1.1研究背景及意义1.1.1
19、研究的背景进入21世纪,中国的高等职业教育得到迅速的发展,高等教育无论从规模还是人数都在不断扩大,2011年毕业生有660万,2012年毕业生有680万,2013年突破700万毕业生,据最新数字显示,2014年高校毕业生为727万。无论是家长,还是学校,包括社会都十分关注大学生的就业状况。2013年中央电视台联合教育部就业指导中心和智联招聘等共同启动了其名为“就业有位来”公益活动,通过线上线下的活动帮助毕业生找工作,也帮助企业招人才。种种举动可以看出,大学毕业生就业对于整个国家的重要性。如表1-1:表1-1 全国普通高校2009-2014年毕业生人数统计表 Table 1-1 The stat
20、istics table for the number of graduates from 2009 to 2014 in common institutes of higher school in China年全国高等院校毕业生人数(单位:万)年全国高等院校毕业生人数(单位:万)200961020126802010630201370020116602014727(数据来源和说明:数据来自教育部网站)在这样的就业背景下,笔者从内蒙古机电职业技术学院就业推荐部门了解与就业市场调研实践,发现高职生就业存在三方面突出问题,一是高职学生眼高手低难以摆正自己的位置,二是高职学生有岗不上,依靠家长思想严重
21、,三是高职学生即使走上工作岗位适应性差,一个工作干几天觉得不合适自己就跳槽,所以很难积攒工作经验和融入企业。另外一部分同学出现了极端的情况,产生了“这么就业”、“何时就业”等心理困扰。他们的典型表现是重打工,轻学业。四处打短工,例如在肯德基,麦当劳干小时工,在街头散发传单等等,同时也出现了为了打工而逃课的现象。这样不光直接影响了学生的学业水平,也扰乱了学校正常的教学秩序,还让学生未来正式就业增加难度。学生家长现在也是出现了不良情绪,有一些家长不支持上学,觉得高等教育没用,不如直接到技校技术。 就业前景不容客观,但是无论站在任何一方,现在都没有切实可行的方法去解决。 本文研究的对象为例,培养的学
22、生没有职业生涯规划的意识,而国务院办公厅明文下发关于加强职业上大学生职业生涯规划的要求,但是学校教育形式仅仅局限为讲授面试一些面试技巧,授课教师没有系统经历过职业生涯规划培训,师资力量也很薄弱。1.1.2研究意义古语说,“凡事预则立,不立则废”。不难理解,在校学生,树立了明确的职业生涯规划目标,学生就能主动地自觉地为了达到人生目标而努力。同时成功的职业生涯规划也可以是使学生终身学习能力不断得到提升的一种保障,也是对学校培养人才工作长效化的一种检验。 按照教育部的要求学院从2007年已经开设职业生涯规划相关的课程,但由于我们国家对职业生涯规划研究开始的比较晚,所以没有形成相关的理论指导实践,这是
23、开展工作的困难之处。如何开展有效的职业生涯规划,帮助学生树立职业目标,同时也能扩大学校的招生就业,让社会认识学生,了解我们培养的学生,是对学校的工作一个充分的认可。应该认识到,在职业生涯指导和教育方面,我们国家和发达国家有很大的差距,理论研究国外已经几十年了,在我们国家仅仅十几年,实践操作,国外已经形成了详细的操作体系,而我们国家才刚刚起步开始。扩招是我们国家经济发展的必然要求,满足了社会经济发展对高等教育人才的需求,但是也带来了负面的东西。扩招的第十五个年头,2014年727万的毕业生,光从数字就可以看到就业形势的严峻性。 这样的就业形势,对学校的人才培养工作提出了更高的要求,高职院校培养的
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