部编人教版三年级语文下册期末考试及完整答案.doc
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部编人教版三年级语文下册期末考试及完整答案 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 biàn rèn wēi wǔ qiān xū zī shì chèn shān xùn sù xiū jiàn mì mì 二、 比一比,再组词。 笛(________) 猜(________) 寒(________) 晒(________) 苗(________) 请(________) 赛(________) 洒(________) 淡(________) 臂(________) 飘(________) 流(________) 谈(________) 壁(________) 漂(________) 刘(________) 三、 古诗连线。 远上寒山 石径斜, 白云生处 橘绿时。 一年好景 君须记, 最是橙黄 有人家。 四、 我能把成语补充完整,还能选一个造句。 (____)忙(____)乱 (____)疾(____)快 张(____)舞(_____) 七(____)八(____) 百(____)百(____) 四(____)八(_____) 选词造句,注意加上适当的标点: (__________)_________________________________ 五、 选择恰当的关联词填空。 不是……而是…… 因为……所以…… 只有……才…… 1.蜜蜂靠的(_____)超常的记忆力,(_____)一种我无法解释的本能。 2.在学习上(_____)肯下功夫,(_____)能取得好的成绩。 3.(_____)养羊人把羊圈修得结结实实的,(_____)他的羊再也没丢过。 六、 按要求写句子。 1.使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。(用修改符号修改病句) _____________________________________ 2.这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(把句子的问号变为句号,意思不变) _____________________________________ 3.太阳出来了。(把太阳当作人来写) _____________________________________ 4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词写一句话) _____________________________________________________ 5.妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(去掉引号,用自己的话转述) _____________________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.《童年的水墨画》是一组儿童诗,作者选取了儿童在____________、____________、______________这三个生活中的镜头,表现了孩子们__________________。 2.垂柳把______当作梳妆的镜子,山溪像______________。人影给溪水__________,钓竿上________一只红蜻蜓。忽然_______________,草地上蹦跳着________________。 3.《剃头大师》一文中的“剃头大师”指的是_____,“害人精”指的是____________。文章讲述了“我”在表弟________的央求下为他剃头的趣事,展现了童年生活的纯真与趣味。 4.《肥皂泡》的作者是_____,作者按做肥皂水→__________→___________→由肥皂泡产生的美好想象的顺序讲述了童年时代____________的经历,表达了作者对童年生活的________。 5.《我不能失信》讲述了宋庆龄小时候因答应______________,而放弃与家人外出,独自留在家里等候的故事,赞扬了宋庆龄____________的可贵品质。 八、 阅读下文,回答问题。 桌椅的对话 一天早晨,小明背着书包高高兴兴地走进教室。还没走到位置上,就听见椅子呜呜地哭了。桌子赶忙问椅子:“你怎么哭了?”椅子伤心地说:“小明坐在我的身上,摇来摇去,把我的腿都要摇断了,骨头也要散(sǎn)架了,我好痛。” 听椅子这么一说,桌子也说:“我比你更可怜(lián),小明在我的脸上乱写乱画,还用小刀划来划去,弄得我全身都是伤。他太不爱护我们了。” 小明听后脸红了,不好意思地对桌椅说:“ 。” 1.照样子写词语。 高高兴兴 _____________ _____________ 摇来摇去 _____________ ____________ 2.椅子对桌子说了什么?请你用“ ”画出来。 3.小明听完桌椅的对话后,他会对桌子、椅子说什么?请你写下来。 他对桌子、椅子说:“__________________。” 4.学了这篇短文,你明白了什么道理呢? _________________________ 九、 习作展示。 我们度过了许许多多个周末,周末你和家人都是怎样度过的?把你觉得最有意义的、最难忘的、最美好的、最伤心的……一个周末写下来。 要求:①请以“这真是一个 的周末”为题写一写。 ②把你想写的一个周末像放电影一样,在脑海里回想一遍,然后再写下来。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、辨认 威武 谦虚 姿势 衬衫 迅速 修建 秘密 2、笛子 猜想 寒冷 晒干 禾苗 请坐 比赛 洒水 淡水 手臂 飘扬 流泪 谈话 墙壁 漂亮 姓刘 3、 4、手 脚 眼 手 牙 爪 上 下 依 顺 面 方 略 略 5、不是 而是 只有 才 因为 所以 6、使用电子邮件能节约纸张,保护环境。 这不像我们平时看到的杨桃。 太阳公公睡醒了。 我这次考试没考好,不是因为复习得不好,而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。 妈妈笑了笑,说,她明白了,他们的庆龄是个守信用的孩子。 7、溪边钓鱼 江上戏水 林中采蘑菇 童年生活的快乐 溪水 绿玉带一样平静 染绿了 立着 扑腾一声人影碎了 鱼儿和笑声 “我” 剃头师傅 小沙 冰心 吹肥皂泡 赏肥皂泡 吹肥皂泡 留恋 教小珍叠花篮 诚实守信 8、 1. 认认真真 开开心心 飞来飞去 跑来跑去 2.小明坐在我的身上,摇来摇去,把我的腿都要摇断了,骨头也要散架了,我好痛。 3.对不起,我以后一定会好好爱护你们的。 4.我们要爱护自己的桌椅。 9、范文: 这真是一个最难忘的周末 若没有亲自爬过山,就根本不知道爬山的辛苦,更不明白“无限风光在险峰”这句话的含义。去年暑假的一次爬山,是我最难忘的周末。 那天,妈妈和我来到了外婆家,妹妹也在,妈妈说“我们去爬山吧!”我们都说:“好!”妈妈为我们准备了水、面包…… 来到山脚下,妈妈喊:“预备起!”我们就一起向上爬。刚刚爬了几步,我就上气不接下气,两只手撑在膝盖上当“拐杖儿”使,刚好前面有棵大树,我就靠着树干休息了片刻,然后又继续往上爬。可我的腿就像被什么拉住了似的,每一步都很艰难。我抬头,只见妹妹他们都在我前面,我想,我如果爬不上去这座山,以后还怎么和她爬更高的山呢?于是我咬紧牙关,拼命地往上爬,小树沙沙响,好像在为我鼓劲;小鸟在枝头歌唱,好像在为我加油,随后我超越了她们,并第一个到达山顶,接着她们也上来了,我们举起手在山顶欢呼:“耶,我们胜利了!” 站在山顶往下看景色,真是奇哟!马路像一条又细又长的玻璃带子,迂回曲折通向远方。汽车像一只只小甲虫在玻璃带上来来往往,而行走的人像蚂蚁一样。我们忍不住赞叹:太美了!太神奇了! 这次爬山虽然很累,但是我明白了只有坚持到底攀登到顶峰的人,才能欣赏到美丽景色的道理。 这真是个让我难忘的周末呀! 6 / 6- 配套讲稿:
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