2023年部编版五年级语文下册期末试卷及答案1套.doc
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- 2023 年部编版五 年级 语文 下册 期末试卷 答案
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2023年部编版五年级语文下册期末试卷及答案1套 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音写词语。 kāi pì shōu huò ài mù xī wàng tǐ miàn hǎo chù pián yi fēn fù 二、 用“——”画出加点字的正确读音。 允诺(luὸ nuὸ) 边框(kuᾱng kuàng) 削弱(xuē xiāo) 沉浸(qìn jìn) 缠绕(cán chán) 糕饼(bǐn bǐng) 三、 比一比,再组词。 招(_______)梢(_______)桦(_______)腾(_______)妨(_______) 昭(_______)哨(_______)哗(_______)滕(_______)防(_______) 四、 把下面的词语补充完整,然后选词填空。 理(______)气(______) 理(______)当(______) (______)口不(______) 同(______)(______)力 (______)调有(______) 勇敢(______)(______) 1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(________)保卫赵国。 2.上课不听讲,课后也不做作业,(________)无法取得好成绩。 3.面对对方的无理纠缠,他(________)地站起来说:“请离开这儿!” 五、 选词填空。 身临其境 记忆犹新 戛然而止 十年树木 百年树人 娓娓动听 引人入胜 终生难忘 1.读了《迷人的张家界》我仿佛(___________),完全陶醉在奇山秀水之中了。 2.演奏会上,音乐(___________),听众一片茫然,不知发生了什么事。 3.奶奶摇着蒲扇,(__________)地给我讲起了《牛郎织女》的故事。 4.田老师将小诗编成(___________)的故事,事隔多年,我仍然(____________)。 5.“(___________),(___________)” 是说培养人才不容易,也是长久之计。 六、 句子加工厂。 1.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词把两句话合成一句) __________________________________________________ 2.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句) ___________________________________________________ 3.他拖着沉重的脚步迅速地往前走。(修改病句) _____________________________________________________ 4.桂花开时很香。(改为夸张句) ____________________________________________ 七、 诗文回顾。 1.默写张继的《枫桥夜泊》。 _________________ _________________ _________________,__________________。 _________________,__________________。 2.美无处不在。《四季之美》中在作者眼里四季最美的时间分别是________、_____、______、_____。 3.劝同学珍情时间,可以用“不饱食以终日,________”,也可以用“及时当勉励,____”。劝同学要勤俭,可以引用名句“一粥一饭,_______;半丝半缕,________”。 八、 课内阅读。 白鹭 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌( ),减之一分则嫌( ),素之一忽则嫌( ),黛之一忽则嫌( )。 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗? 1.在括号中填入正确的字,正确的一项是( ) A.长 短 白 黑 B.短 长 黑 白 C.白 黑 长 短 D.黑 白 长 短 2.文中把清水田说成是___________,运用了___________的修辞手法。 3.《白鹭》的作者________,课文通过对白鹭的________、________和________,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的内在美,抒发了作者对__________、_________境界的追求和向往。 4.写出一句含有白鹭的古诗句。 __________________________________________________________ 九、 课外短文。 “煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?” 爷爷笑了说 书是精神食粮嘛 既是食粮怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?” “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩! 1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。 A.指心里不明白,不相信。(____) B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(____) C.形容开阔或通达,一下子就明白了。(____) 2.阅读短文后填空。 (1)使“我”感到奇怪的问题是 _____________________________________________ (2)“我”认为“煮书”是 。而爷爷说的“煮书”是指 ______________________________________________ (3)“煮书”的好处是 ______________________________________________ 3.给第三自然段加上标点符号。 4.写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。 ______________________________________________ 十、 习作。 题目:我的发明 提示:读了上文,你一定对发明创造有了一定的感触吧。其实,每一项发明创造都离不开细致的观察、思考和精益求精的科学态度以及不怕失败的反复尝试。在生活或学习中,你有哪些发明呢?请选择一个写下来。不少于400字。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、开辟 收获 爱慕 希望 体面 好处 便宜 吩咐 2、nuὸ kuàng xuē jìn chán bǐng 3、招呼 树梢 桦树 腾空 妨碍 昭著 口哨 哗然 滕阁 防止 4、直 壮 所 然 绝 提 心 协 协 序 机 智 1.同心协力 2.理所当然 3.理直气壮 5、身临其境 戛然而止 娓娓动听 引人入胜 记忆犹新 十年树木 百年树人 6、圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 圆明园是园林。 他拖着沉重的脚步慢慢往前走。 桂花开时香飘十里。 7、枫桥夜泊 (唐)张继 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 春天的黎明 夏天的傍晚 秋天的黄昏 冬天的早晨 不弃功于寸阴 岁月不待人 当思来处不易 恒念物力维艰 8、 1.A 2. 镜匣 比喻 3. 郭沫若 形 色 神态 平凡而高洁 朴素而美好 4.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 9、 1.A B C 2.使“我”感到奇怪的问题是书只能读,怎么可以煮啊! “我”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品味,积累妙词佳句。 “煮书”的好处是能深入体会文章的情感,还可牢记好词好句,说话和写文章不会犯愁。 3.:“ , ? , 。” 4.这句话是告诉我们只有多读书,而且要读透,领会文章的内容,就可以不断地积累好词佳句,不断地增长知识,只有这样写文章说话才得心应手。 10、示例: 我的发明 要买东西的东西很多,可是家里的位置不够放,扔掉又实在太可惜。为了解决这个问题,我发明了“大小激光枪”。 大小激光枪上有一个决定大小的转轮:颜色越红,物体越大;颜色越蓝,物体越小;黄色属于是正常颜色。大的呢,可以比房子还大;小的呢,可以比鸡蛋还小。 你想知道我是怎么做出来的吗?请跟着我来看看吧! 我先从壶里取了一些水,用显微镜观察那些水中的微生物。然后,我用静电板将水中不同的微生物吸起,并将其放在不同的碟子里,每种都吸了整整三大碟。接着,我用大小测量仪将相同大小的微生物装入罐中。最后,加上我独有的晶液光体,大小激光枪就制作完成了。 我用大激光枪对着米粒一扫,只见米粒瞬间膨胀起来——由一颗颗小点点变成了鸡蛋大小的巨无霸。哈哈,我们家的大米变鸡蛋了,我们有吃不完的大米了! 大狗哈哈突然冲到了我的面前,如果哈哈变小了会是什么样的呢?说时迟那时快,我拿着小激光枪对着它一扫——哈哈立刻变成了蚂蚁大小。看着哈哈惊慌失措的样子,我马上调节到黄色转轮,又用大小激光枪扫了哈哈一下,让它恢复了原状。 我的发明太神奇了,希望我能用我发明的大小激光枪为全世界人民解忧。 7 / 7展开阅读全文
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