部编七年级语文下册四单元知识点.doc
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1、第四单元第13课叶圣陶先生二三事 1.文学常识张中行,原名张璇,学名张璿,河北香河人,著名学者、哲学家、散文家,“燕园三老”之一。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。曾参加编写汉语课本古代散文选等。张中行和叶圣陶先生,都是我国著名的语文学家。二人有多年的交往,感情深厚,亦师亦友。1988年叶圣陶先生辞世,三个月后,作者就写下了这篇文章。 2.文章思想内容作者通过一些典型事例让我们看到了一个躬行君子、堪为师表的忠厚长者独具而可贵的精神风貌宽以待人,严以律己。 3.重点词语颠沛流离(din pi ) 商酌(shng zhu) 累赘(li zhu) 朦胧(mng lng) 拖沓(tu t) 妥帖(
2、tu ti) 譬如(p r) 修润:修改润色。东四八条:北京东城区胡同名。 商酌: 商量斟酌。朦胧:不清楚,模糊。文中指一种美学境界。 累赘:不必要,麻烦。 拖沓:不爽快,不简洁。 妥帖:恰当,十分合适。不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。颠沛流离:因生活困窘而到处奔波流浪。颠沛:遭受挫折或困难。流离:离散、流落。4.重点问题(1)文章通过一系列事件,重点塑造了叶圣陶先生哪两种品行?答:待人厚。体现叶先生既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦的过人之处。律己严。通过叶先生有关自己无法当面指摘他人短处的一次发言。表现其“使人自重”的“德的力量”。(2)作者用了一个什么词来
3、表述叶圣陶先生的语文主张?这种风格具体讲的是什么?平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。还特别重视“简洁”第13课最苦与最乐 1.文学常识梁启超(18731929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,中国近代资产阶级改良主义者、学者。戊戌变法领袖之一。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。本文选自饮冰室合集集外文。 2.文体知识议论文 :(1)议论文分为立论文和驳论文。立论文的一般结构方式是:提出问题分析问题解决问题三部分。提出问题就是引出论述中心,提出论点;分析问题就是摆出论据来证明论点;解决问题就是得出结论。论证的常见结构形式有:并列式,段落层次间是
4、平行并列的关系;层进式,各部分之间是层进关系,即层层深入,步步推进;总分式,论证的层次间是总论和分论的关系,或先总后分,或先分后总,或先总后分再总。驳论文的一般结构方式是:摆靶子摆实质论危害作结论(正面论点)。 (2)议论文常见的论证方法有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。在驳论中,往往采用“以子之矛攻子之盾”的批驳方法和先假设对方的论点是正确的,然后引申,引出荒谬的结论,从而驳倒对方论点的“归谬法”。 3.重点字音小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。第14课驿路梨花1.文学常识彭荆风,江西萍乡人,著有小说绿月亮雾茫茫,传记文学秦基伟将军,纪实文学滇缅铁路祭挥戈落日,散文集泸沽湖
5、水色九月衣裳,电影文学剧本边寨烽火绿色的网等。 2. 文章主题思想通过叙述一群哈尼族小姑娘在解放军全心全意为人民群众服务的思想影响下,甘当无名英雄,热情帮助有困难过路群众的事迹,显示了社会主义祖国处处有温暖的动人场面,歌颂了各族人民之间互相关心爱护的生动的精神面貌。 3.重点字音 驿路( y ) 陡峭(du qio ) 花瓣( bn ) 简陋( lu ) 撵走( nin ) 麂子( j ) 恍惚(hung h ) 修葺( xi q ) 迷茫:广阔而看不分明的意思。 简陋:房屋设备简单粗陋,不完备。 恍惚:指神志不清,看得不真切。香气四溢:指香气浓郁,向四面飘散。溢,水满外流。 折损:因过分尊敬
6、或优待而使人承受不起。 陡峭:形容山势直上直下。修葺:修理房屋。葺,用茅草覆盖房顶。 如释重负:好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。无入而不自得:君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。悲天悯人:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。多用来表示对社会 的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。 达观:对不如意的事情看得开。众说纷纭:各种各样的说法层出不穷。心直口快:性情直爽,有话就说,也说心直嘴快。 变化莫测:变化多端,难以预测。4.重点句子(1)山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。赏析:好大、起伏、一座挨一座、延伸、消失等几个动词描写山势,由近及远,突出了山
7、的高、大、多,衬托出“我们”的焦急心情,为下面小屋的出现给我们带来的惊喜做铺垫。 (2)过路人受到照料,都很感激,也都尽力把用了的柴、米补上,好让后来人方便。赏析:两个“都”字反映了老区人民心灵的美好,社会主义祖国多民族大家庭温暖如春。 5.重点问题(1)本文的悬念贯穿全文,这个悬念是什么? 答:茅屋的主人是谁?(2)课文有几处描写梨花的语句,这些描写起什么作用? 白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!一弯新月升起了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。作用:以自然美景烘托不平常的小屋,把读者带进优美的意境之中。我望着
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