福州市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题.doc

福州市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2分 ） 哪个是圆柱。（   ）
A.
B.
C..
2． （ 2分 ） 正方体是（   ）。
A.我六个面中有两个面是正方形

B.我有六个面全是长方形

C.我有六个一样大小的正方形

3． （ 2分 ） 选一选，不是球体的是（     ）。

A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
4． （ 2分 ） 看图，数出图形的个数正确的是（   ）

A. 3                                           B. 4                                           C. 5
5． （ 2分 ） 看图，选出正确的一组。（  ）
①   
②
③
A.比 多1个；
B.比多1个；

C.比 少2个；
二、判断题
6． （ 2分 ） 爸爸坐在小朋友的左边。
7． （ 2分 ） 这个纸杯是圆柱。（  ）

8． （ 2分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（   ）

9． （ 2分 ） 圆柱上下两个面是不一样大小的圆。（  ）
10．（ 2分 ） 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。（  ）
三、填空题
11．（ 2分 ） 看图，填一填。

杯子是________ 体，里面的东西是________ 体。
12．（ 2分 ） 观察图片，填一填。

门柱、大灯是由________和________构成的。
13．（ 2分 ） 比一比，填一填。

正方体和长方体都有________个面，正方体所有的面大小和形状都________，长方体所有的面大小形状不全相同。
14．（ 6分 ） 看图，数一数。

每只 有________条尾，________只耳朵，________条腿。
2只 有________条尾，________只耳朵，________条腿。
15．（ 4分 ） 你能说出生活中物品的组合图形吗？ 填一填。

这个瓶子是________ 体与________ 体的组合；这个桌子是________ 体与________ 体的组合；
16．（ 1分 ） 花儿香香。
________
17．（ 4分 ） 请按要求摸出正确的图形.
（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是________体。

（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是________体。

（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是________体。

（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是________体。

18．（ 6分 ） 数一数。
________
________
________
________
________
________
四、解答题
19．（ 5分 ） 看图列式计算

    ＝ （只）
20．（ 5分 ） 请用两种方法表示下列钟表的时刻。

21．（ 5分 ） 它们都分得3个草莓，谁剩得多？在下面画“√”。

22．（ 5分 ） 我有8正邮票。妹妹有4张，我给妹妹几张。我们的邮票数相等？

23．（ 15分 ） 火眼金睛辨一辨。 

（1）在长方体的下面画“√”。

（2）在不是圆柱的下面画“×”。

（3）在正方体的下面画“√”。

24．（ 5分 ） 在方框里写出得数是5的算式。

25．（ 15分 ） 按要求圈一圈。

（1）“上下楼，靠右走”，请圈出走错的那位小朋友。

（2）请圈出左手拿花的小朋友。

（3）请圈出桌子左边的物体。

26．（ 5分 ） 学校倡导给灾区小朋友捐款，姐姐捐了10元，我捐了5元，妹妹捐了3元。我们3个一共捐了多少元？

福州市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参考答案）
一、选择题
1． 【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别

【解析】
2． 【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别

【解析】
3． 【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别

【解析】
4． 【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别

【解析】
5． 【答案】C
【考点】9以内数的大小比较

【解析】
二、判断题
6． 【答案】错误

【解析】
7． 【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别

【解析】
8． 【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别

【解析】
9． 【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别

【解析】
10．【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别

【解析】
三、填空题
11．【答案】圆柱
；球

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】
12．【答案】长方体；球
【考点】立体图形的分类及识别

【解析】
13．【答案】6；相同
【考点】立体图形的分类及识别

【解析】
14．【答案】1
；2
；4
；2
；4
；8

【考点】9以内数的加减法

【解析】
15．【答案】圆柱
；球
；长方
；圆柱

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】
16．【答案】3，4，1，1

【解析】
17．【答案】（1）正方

（2）长方

（3）圆柱

（4）球

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】【解答】（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体.
（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体.
（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体.
（4） 圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.
故答案为：（1）正方；（2）长方；（3）圆柱；（4）球.
【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的6个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有2个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断.
18．【答案】4；4；2；3；4；5

【解析】
四、解答题
19．【答案】解：3＋1＝4

【解析】
20．【答案】解：如图所示：

【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向

【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：时针指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：00，据此表示出其他钟面上的整时；
半时时，时针指在两个数字之间，分针指向数字6，例如：时针指在9和10之间，分针指向6，钟面的时刻是9时半或9：30，据此表示出其他钟面的半时.
21．【答案】解：

【解析】
22．【答案】解：8-4=4（张）

4-2=2（张）
答：我给妹妹2张。我们的邮票数相等。

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】【分析】根据题意可知，先用我的邮票张数-妹妹的邮票张数=我比妹妹多的张数，然后将多的张数平均分成两份，即可解答.
23．【答案】（1）解：
（2）解：

（3）解：

【解析】
24．【答案】（答案不唯一）

【解析】
25．【答案】（1）
（2）
（3）

【解析】
26．【答案】解：10+5+3=18（元）

答：一共捐款18元。

【考点】20以内的连加、连减

【解析】【分析】根据题意可知，用姐姐捐的钱数+我捐的钱数+妹妹捐的钱数=3个人一共捐的钱数，据此列式解答.

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