人教版五年级语文下册期末试卷(下载).doc
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人教版五年级语文下册期末试卷(下载) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 shào bīnɡ bō fànɡ jiāo shuǐ fēn fu liánɡ tínɡ nián ɡāo jìn tòu chán shēn chá shuǐ jiǎn qǐ 二、 读一读,选择加点字的正确读音,画“√”。 1.人们按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔摆上石头,溪水从石头间(jiān jiàn)潺潺流过。 2.每当上工、下工,一行(háng xíng)人走搭石的时候,动作是那么协调(diào tiáo)有序。 3.一排排平稳结(jiē jié)实的搭石,联结(jiē jié)故乡的小路。 三、 辨字组词。 拔(__________)银(__________)撩(__________)玷(__________) 拨(__________)垠(__________)缭(__________)粘(__________) 四、 把词语补充完整。 (____)败无能 (____)(____)群书 鸿篇(____)(____) 逼上(____)山 名垂(____)史 雄浑(____)(____) (____)(____)不倦 断(____)绝 壁 宏伟(____)丽 五、 选择恰当的词语填在括号里。 继续 连续 陆续 1.天亮了,鸟儿们(_______)飞出树林。 2.大家(_______)拍掌,更多的鸟儿叫了起来。 3.我们(_______)两次路过这里,终于看到了名不虚传的“鸟的天堂”。 六、 按要求写句子。 1.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。(缩句) __________________________________________________ 2.请写一句关于“书”的比喻句。 ________________________________________________ 3.把下列画面写具体,看谁写得最生动。 夕阳西下,乌鸦归巢。 ____________________________________________ 4.早上,姐姐系好衣扣和帽子急匆匆地出门了。(修改病句) _______________________________________________ 5.妈妈对我说:“下午放学后,帮我取一下快递。”(改为转述句) ______________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.《白鹭》这篇课文描写了_________、_________、________三幅白鹭在不同场景中展现的美丽图画。 2.《落花生》通过小时候和家人______、收花生、尝花生、_______,知道了花生_____ 的精神,并明白了______________的人。 3.信赖,往往创造出________________________。 4.________________________,非是藉秋风。 八、 课内阅读。 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯 训)良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢(轻 清)快。玲(珑 拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉 晾)。它们常常直竖着身子(坐 座)着,(像 象)人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。 1.用“√”选出括号里正确的字。 2.这段话是围绕松鼠的什么特点来写的? _______________________________________________________________ 3.用“ ”画出这段话中打比方的句子。 4.为什么说松鼠最不像四足兽? _________________________________________________________________ 九、 课外阅读。 空城计 这一天,诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事,忽然探子飞马传来消息,说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。这时候,诸葛亮身边并没有大将,只有一些文官,他所带的五千兵马有一半是运送粮草的,不能打仗。诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。诸葛亮对手下的人说:“你们都可以放心,魏兵不敢进城!”于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。 不久,魏军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。司马懿在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,笑容满面,悠闲地弹琴。左面的小童手捧宝剑,右面的小童手执麈尾。城门内外有二十来个百姓,低头洒扫,旁若无人。司马懿看了,心中大疑。回到军中,连忙传下命令,叫后军充当前锋,前军改做后军,向北面山路退去。司马昭说:“莫非诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为什么要退兵?”司马懿说:“诸葛亮平生谨慎,从不冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策。你等怎能知道!”于是,将两路兵马全部退去。 1.用简洁的语言概括事情的前因后果。 (1)起因:__________________________________________________ (2)经过:__________________________________________________ (3)结果:__________________________________________________ 2.用“ ”画出诸葛亮实施空城计的句子。 3.用“ ”画出点明司马懿退兵原因的句子。 4.如果领兵人变成了司马昭,诸葛亮的空城计还能成功吗? _______________________________________________________ 十、 习作。两题任选一题。 (一)大胆想象二十年后我们家乡的环境,人们的工作、生活的变化,把想象到的场景或者事件写下来,注意重点部分写具体。 (二)选择一种你了解并感兴趣的事物,围绕事物特点,用上恰当的说明方法,写一篇文章。 要求:题目自拟;内容具体,语句通顺连贯,表达出自己的真情实感。书写工整,正确使用标点符号,不少于350字。(注意;文中不要出现自己真实的学校和姓名) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、哨兵 播放 浇水 吩咐 凉亭 年糕 浸透 缠身 茶水 捡起 2、jiàn√ jiān√ xíng√ tiáo√ jiē√ jié√ 3、拔草 银色 撩起 玷污 拨开 无垠 缭乱 粘贴 4、腐 博 览 巨 制 梁 青 磅 礴 孜 孜 崖 瑰 5、陆续 继续 连续 6、生活似画页。 书是人类进步的阶梯。 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 早上,姐姐系好衣扣,戴好帽子,急匆匆地出门了。 妈妈对我说,下午放学后,让我帮她取一下。 7、水田独钓图 清晨望哨图 黄昏低飞图 种花生 议花生 默默无闻 要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处 美好的境界 居高声自远 8、 1.驯 轻 珑 凉 坐 像 2.这段话是围绕松鼠的乖巧、驯良,来写的。 3.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。 4.松鼠常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。所以作者说它最不像四足兽。 9、 1.司马懿率兵来攻城,城内没有足够的人马。 诸葛亮临危不乱,设出空城计。 吓退司马懿的大军。 2.于是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。 3.诸葛亮平生谨慎,从不冒险。如今大开城门,必有埋伏。我如果进兵,就要中他的计策。你等怎能知道! 4.不能。因为诸葛亮知道司马懿生性多疑,才会设下此计,如果换成司马昭,司马昭就会攻城,空城计也就会失败。 10、范文: 二十年后的家乡 光阴似箭,转眼间二十年过去了,我已成为一名大学教授,由于工作繁忙,很长时间都没能回家乡了。“露从今夜白,月是故乡明”当我轻轻吟诵着当年语文老师教我的诗句,强烈的思乡之情让我不能不立刻踏上了回乡之旅! 一回到家乡,我惊呆了!这真的是我的家乡吗?我不敢相信自己的眼睛。过去被垃圾污染的母亲河,如今是那么美丽。河水清澈见底,鱼儿嬉戏,鸭子欢闹。山上的枫叶红得像一团火。远远望去,像一片红色的海洋。多么和谐,多么美丽。 只见,大量的垃圾被送到了郊外的处理厂,经过再加工,变成了庄稼的好肥料。刨花板、木器厂排出的污水都被放进净化器中,转化成纯净水,这真是高科技的威力呀! 再往前走,到了穆棱镇的中心,展现在我眼前的是一片“树林”。他们高大挺拔、枝繁叶茂。我感到十分亲切,仿佛置身与大自然中。我情不自禁的向森林走去,轻轻一摸,感到有点热。哦!原来这就是人们常说的“太阳能树林”呀!他是有太阳能电池板制作成的树林模型。它既可以为城市发电,而且还能吸收灰尘转化为氧气,我真为穆棱人的聪明智慧感到骄傲自豪呀! “铃铃铃”闹钟把我吵醒了,妈妈走进我的房间说:“快起床吧!迟到了。”哦,原来是一场梦呀! 我相信我的梦想一定能成真,二十年后的家乡一定会水清山绿,二十年后的祖国会更加繁荣昌盛! 7 / 7- 配套讲稿:
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