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2017人教版七年级数学下册教学计划.doc
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1、八圩中学2017年春季学期163、164班数学教学工作计划熊梦丽 2017年2月12日新年新气象,新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期的工作,兹制定教学工作计划如下: 一、指导思想:全面贯彻党的十七大教育方针,以七年级数学教学大纲为标准,坚决完成初中数学新课程标准提出的各项基本教学目标。以学校教学计划为指导,落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高教育教学能力,提高学生的综合能力。二、学情分析:经过一学期的数学学习,学生所学知识的掌握程度上,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,但对待大多数学困生来说,简单的基础知识还不能有效
2、掌握,成绩较差.学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力要得到加强,还要提升整体成绩,适时补充课外知识,拓展学生的知识面,抽出一定的时间给强化几何训练,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极投入到学习中去,少数学生学习上有困难,对学习处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,家庭作业,学生完成的质量要打折扣,学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正错误的习惯,还需要加强,需要教师的督促才能做好.陶行知说:教育就是培养习惯。面向全体学生,整体提高水平,全面培
3、养能力,养成良好的学习习惯。这是本期教学中重点予以关注的。三、教材分析:第5章:相交线和平行线;本章使学生了解在平面内不重合的两条直线相交与平行的两种位置关系,研究了两条直线相交时的形成的角的特征,两条直线互相垂直所具有的特性,两条直线平行的长期共存条件和它所有的特征以及有关图形平移变换的性质,利用平移设计一些优美的图案. 重点:垂线和它的性质,平行线的判定方法和它的性质,平移和它的性质,以及这些的组织运用. 难点:探索平行线的条件和特征,平行线条件与特征的区别,运用平移性质探索图形之间的平移关系,以及进行图案设计.第6章:实数;本章的主要内容是平方根、立方根的概念和求法,实数的有关概念和运算
4、。通过本章的学习,学生对数的认识就由,有理数的范围扩大到实数范围,本章之前的学习内容都是在有理数范围内讨论的,学习本章之后,将在实数范围内研究问题。重点:算术平方根和平方根的概念和求法。难点:平方根和实数的概念。第7章:平面直角坐标系 本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。重点:平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。难点:平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。第8章:二元一次方程组; 本章通过实例引入二元一次方程,二元一次方程组以及二元一次方程组的概念,培养学生对概念的理解和完整性和深刻性,使学生掌握好二元一次方程组的两种解法. 重点:二元一次方程组的解法,列二元一次方程组解决实际
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