3.2录像拍摄脚本——作品制作课(下).doc
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1、录像拍摄脚本作品制作课(下)出席人员:张钰(主持人)、张义兵(专家)、余晓珺、张悦座位要求:正面坐形式:铿锵三人行序列项目主讲人内 容时间(min.)形式插播内容1导语张义兵介绍参加人员。上一讲中我们探讨了作品制作课中需要注意的五对矛盾,那么作品制作课应该如何去上?作品制作课应该分为哪几个阶段进行教学活动?0.5现场PPT呈现2串词张义兵不同教材对作品制作的过程界定不同,大致分为几个环节:规划设计、实际制作、评价修改。网站制作是作品制作综合的例子,也常和信息的集成放在一起。本期选择网站制作作为讨论的抓手,具有代表性。网站制作教学过程中,遇到哪些问题?2.5现场规划设计阶段3讨论张悦、张钰、余晓
2、珺要点教师与学生会忽视规划设计环节,原因:1、 不重视2、 学生能力有限,不会3、 老师不敢“放手”3现场4案例介绍张钰规划的重要性,设计要系统、计划。六合高级中学张涓老师建站规划1、我喜爱的网站分析表2、网站规划分工计划表3、主题网站类型及名称参考表4、栏目分工计划表5现场PPT呈现要点5案例介绍余晓珺网站的规划设计不单指主题、内容的规划,还包括风格的规划。网页的风格与创意环节一:王熙凤的人物描写,感受人物风格;环节二:小游戏,描述身边的同伴,体验风格;环节三:电子作品欣赏,体验作品风格;环节四:规划自己的网页作品风格。四个环节,层层递进,让学生的规划设计更加明确,更有目的性。2.5现场PP
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- 3.2 录像 拍摄 脚本 作品 制作
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