《登高》理解性默写.doc

登高理解性默写1.由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：（ ），（ ）。2.登高诗中由高到低写出所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：（ ），（ ）。3.登高中，杜甫写登高所见秋江之景，视线由高处转向江面洲头，用（ ）一句，描写出一幅精美的画面。4.写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：（ ），（ ）。5.登高诗中用落叶和江水抒发韶光易逝壮志难酬的感伤的两句是：（ ），（ ）。6.杜甫登高中用落叶和江水抒发韶光易逝、壮志难酬的感伤的两句是：（ ），（ ）。7.今人常用杜甫登高中的（ ），（ ）。两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。8.杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是：（ ），（ ）。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。9.登高诗中营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是：（ ），（ ）。10.古诗中许多文质兼美的诗句，仍然活在我们今天的语言里。唐代诗人杜甫登高一诗中的名句（ ），（ ）。今人常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。11.杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，登高一诗对此都有直接描述，这些句子是：（ ），（ ）。12.杜甫在登高中发出（ ），（ ）的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。 13.情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：（ ），（ ）。14.杜甫登高中情景交融、意境旷达、极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：（ ），（ ）。15.登高中，杜甫面对萧萧落木、滚滚长江，发出（ ），（ ）的感慨，以抒写自己漂泊异乡、晚年潦倒的悲愁。16.自古逢秋悲寂寥，杜甫在登高中就用（ ），（ ）抒发了自己异地漂泊、老病孤愁的悲情。17.登高中杜甫看到峡江秋景，百感交集，以（ ），（ ）两句来抒发自己异乡漂泊、年老多病的无限感慨。18.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：（ ），（ ）。19.杜甫的登高中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨、无限悲凉难以排遣的句子是：（ ），（ ）。20.杜甫在登高中感叹自己白发日多、因病戒酒的名句是：（ ），（ ）。21.杜甫在登高中用（ ），（ ）归纳出白发日多、护病断饮的根源，忧国伤时的情操也就感人至深。22.杜甫的登高中诗人表现个人潦倒困苦、借酒浇愁，深刻表达自己因国难家愁而悲愤的句子是：（ ），（ ）。23.诗中郁积诗人的自身之苦和国运之恨无限悲凉难以排遣的句子是：（ ），（ ）。登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 1.由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：（风急天高猿啸哀），（渚清沙白鸟飞回）。2.登高诗中由高到低写出所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：（风急天高猿啸哀），（渚清沙白鸟飞回）。3.登高中，杜甫写登高所见秋江之景，视线由高处转向江面洲头，用（渚清沙白鸟飞回）一句，描写出一幅精美的画面。4.写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：（无边落木萧萧下），（不尽长江滚滚来）。5.登高诗中用落叶和江水抒发韶光易逝壮志难酬的感伤的两句是：（无边落木萧萧下），（不尽长江滚滚来）。6.杜甫登高中用落叶和江水抒发韶光易逝、壮志难酬的感伤的两句是：（无边落木萧萧下），（不尽长江滚滚来）。7.今人常用杜甫登高中的（无边落木萧萧下），（不尽长江滚滚来）。两句来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。8.杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是：（无边落木萧萧下），（不尽长江滚滚来）。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。9.登高诗中营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是：（无边落木萧萧下），（不尽长江滚滚来）。10.古诗中许多文质兼美的诗句，仍然活在我们今天的语言里。唐代诗人杜甫登高一诗中的名句（无边落木萧萧下），（不尽长江滚滚来）。今人常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。11.杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，登高一诗对此都有直接描述，这些句子是：（万里悲秋常作客），（百年多病独登台）。12.杜甫在登高中发出（万里悲秋常作客），（百年多病独登台）的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。 13.情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：（万里悲秋常作客），（百年多病独登台）。14.杜甫登高中情景交融、意境旷达、极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：（万里悲秋常作客），（百年多病独登台）。15.登高中，杜甫面对萧萧落木、滚滚长江，发出（万里悲秋常作客），（百年多病独登台）的感慨，以抒写自己漂泊异乡、晚年潦倒的悲愁。16.自古逢秋悲寂寥，杜甫在登高中就用（万里悲秋常作客），（百年多病独登台）抒发了自己异地漂泊、老病孤愁的悲情。17.登高中杜甫看到峡江秋景，百感交集，以（万里悲秋常作客），（百年多病独登台）两句来抒发自己异乡漂泊、年老多病的无限感慨。18.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：（艰难苦恨繁霜鬓），（潦倒新停浊酒杯）。19.杜甫的登高中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨、无限悲凉难以排遣的句子是：（艰难苦恨繁霜鬓），（潦倒新停浊酒杯）。20.杜甫在登高中感叹自己白发日多、因病戒酒的名句是：（艰难苦恨繁霜鬓），（潦倒新停浊酒杯）。21.杜甫在登高中用（艰难苦恨繁霜鬓），（潦倒新停浊酒杯）归纳出白发日多、护病断饮的根源，忧国伤时的情操也就感人至深。22.杜甫的登高中诗人表现个人潦倒困苦、借酒浇愁，深刻表达自己因国难家愁而悲愤的句子是：（艰难苦恨繁霜鬓），（潦倒新停浊酒杯）。23.诗中郁积诗人的自身之苦和国运之恨无限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。