部编版二年级数学下册期末考试卷及答案【可打印】.doc
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部编版二年级数学下册期末考试卷及答案【可打印】 (时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题。(20分) 1、一盏台灯的价格是98元,爸爸买了两盏台灯,大约一共花了( )。 2、单位换算。 1时=( )分 1 分=( )秒 60秒=( )分 60分=( )时 1小时=( )分 3、在有余数的除法算式中,余数要比除数( )。 4、爷爷今年66岁,10年前爷爷的年龄是孙子的8倍,孙子今年( )岁。 5、把一根绳子对折再对折,折成了( )段,对折后每段刚好长1米,这根绳子全长( )米。 6、在里填上“>”“<”或“=”。 520÷5 30÷66 406×5 12÷35 636÷6 204×5 7、一本故事书有40页,看了8页后,剩下的4天看完,要求平均每天看几页,必须先算出( ),列综合算式:( )。 8、把9个面包平均分成3份,每份有( )个面包. 9、1时=( )分.半小时是( )分. 10、在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照( )计算. 二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分) 1、在除法算式中,0不可以作( )。 A.被除数 B.除数 C.商 2、我唱一首歌需要5分钟,小丽唱这首歌也需要5分钟,那么我们俩合唱一共需要多少分钟?( ) A.10 B.5 C.15 3、果果和妈妈8:35开始打扫卫生,然后去超市,12:30去奶奶家.果果可能在( )去超市. A. B. C. 4、工人师傅每天工作8( ) A.小时 B.分 C.秒 5、8+2+3与7+3+3结果( ). A.不同 B.相同 C.无法比较 三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分) 1、35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要4条船。( ) 2、20支笔平均分成4份,每份是5,可以列式:20÷5=4 。( ) 3、6个百和5个一组成的数是65。( ) 4、100厘米比1米长.( ) 5、4020读数时要读出2个零。( ) 四、计算题。(28分) 1、直接写出得数。 7×6= 8×4= 9×9= 54+7= 25-8= 4×7= 6×8= 8×9= 8×7= 45+20= 5×6= 6×4= 2×8= 6×3= 5×9= 7×7= 5×7= 9×6= 8×1= 9×4= 2、用竖式计算。 75÷9= 25÷3= 48÷6= 38÷7= 五、作图题。(7分) 1、在方格里分别画出向右平移8格、向下平移3格后的图形。 六、统计图表。(12分) 1、下面是新星书店某日图书的销售情况。(一笔画表示一本) 书名 《童话》 《漫画王》 《故事王》 《谜语》 数量(本) 正 正正 正正正 ( ) (1)买《谜语》的人最少,可能是( )本。 (2)( )销售得最多。《故事王》的销量是《童话》的( )倍。 (3)如果书店再次采购一批图书,你建议多采购( )。 七、解决问题。(每题3分,共18分) 1、饲养场养鸡800只,鸡比鸭多200只,鸭有多少只?鸡和鸭一共有多少只? 2、农场里有鸭子107只,公鸡比鸭子少25只,兔子比公鸡多293只。公鸡和兔子各有多少只? 3、卡尔买了5米彩色布和6米蕾丝做窗帘,每米彩色布8元,每米蕾丝9元,卡尔一共花了多少元? 4、王老师准各买文具盒作为奖品发给7个同学。你认为他该怎样买? 5、购物。 (1)一件衣服是一副手套的6倍,一件衣服要多少钱? (2)24元可以买双袜子? (3)一双鞋子的价钱是一双袜子的几倍? (4)请你自己再提出一个用乘法或除法解决的数学问题,并解答。 6、一根彩带长5米,剪了4次,每次剪下6分米.这根彩带还剩多少分米? 参考答案 一、填空题。(20分) 1、200元 2、60 60 1 1 60 3、小 4、17 5、4 4 6、(横排)> < > < = = 7、剩下的页数 (40-8)÷4 8、3 9、60 30 10、从左到右的顺序. 二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分) 1、B 2、B 3、B 4、A 5、B 三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共5分) 1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 四、计算题。(28分) 1、42;32;81;61; 17;28;48;72; 56;65;30;24; 16;18;45;49; 35;54;8;36; (2小题)8……3;8……1;8;5……3 五、作图题。(7分) 1、 六、统计图表。(12分) 1、3 故事书 3 故事书 七、解决问题。(每题3分,共18分) 1、600只 1400只 2、公鸡82只,兔子375只 3、5×8+6×9=94(元) 4、他应该买8个。 5、(1)(元)或(元) (2)(双) (3) (4)示例:5副手套多少钱?(元)或(元) 6、26分米 6 / 6- 配套讲稿:
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