部编人教版五年级语文上册期末测试卷(真题).doc
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部编人教版五年级语文上册期末测试卷(真题) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 认真拼一拼,把字写漂亮。 chóu xiè dīng zhǔ jiāo jí fā shì xī han huǎng huà chē liàng yóu yǒng bēng tā hòu huǐ 二、 用“√”给画横线的字选择正确的读音。 便宜(pián biàn) 方便(pián biàn) 半亩(mǔ mú) 低矮(ǎi nǎi) 榨油(zhà zà) 成熟(sú shú) 三、 比一比,再组词。 饥(_______)榜(_______)遗(_______)拖(_______)寨(_______) 讥(_______)膀(_______)遣(_______)托(_______)赛(_______) 四、 补充词语,并选择填空。 攻无(____)(____) 理(____)(____)壮 完璧(____)(____) (____)(____)不提 同心(____)(____) 战无(____)(____) 1.只要大家(____),勇往直前,就没有克服不了的困难。 2.只要你没作亏心事,自然就能(____)。 3.杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中(____)。 五、 选词填空。 军事 军情 公事 1.(_______)紧急,我们要马上班师北上。 2.作为一名领导,不能公报私仇,万事(_______)公办。 3.这次(_______)演习,显示了中国人民解放军强大的战斗力。 神经 神情 情趣 1.乡亲们(_______)凝重,目送战士们离开。 2.考试一结束,我就到校园里散散步,放松一下紧张的(_______)。 3.优秀的文学作品可以培养人们健康的审美(________)。 六、 按要求写句子。 1.小嘎子蹦来蹦去。(扩句,至少扩两处) ______________________________ 2.我们多阅读课外书,可以升高写作能力。(修改病句) _______________________________ 3.夏天蝉在绿树上叫,秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌。(仿写句子) _______________________________ 4.自然界的种种生物是人类的好“老师”。(改为感叹句) __________________________________ 5.她失败了。机场服务员依然给她送鲜花。(用恰当的关联词语连成一句话) ______________________________________ 七、 按原文填空。 1.及时当勉励,____________。 2.非澹泊无以明志,____________。 3.问渠那得清如许?_____________。 4.余尝谓读书有三到,谓______、______、______。 5.盖世人读书,第一要______,第二要______,第三要______。 6.成群结队的大雁,在高空中______,更是叫人感动。______,______,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人______。 八、 课内阅读。 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!” 蔺相如说。“秦王我都不怕。还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们闹不和。就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军。为的是我们赵国啊!” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好友,同心协力保卫赵国。 1.给加点字注音。 削弱(_______) 乘机(______) 战袍(______) 荆条(______) 2.“您见了廉颇像老鼠见了猫似的”这句话运用_______的修辞方法,形象地写出了_____________________________________。 3.文中画波浪线的句子是对蔺相如的_______描写,说明了_________________的原因,表现了蔺相如_____________________________的品质。 4.文中画横线句子的意思可以用成语“_________________”来概括。 九、 阅读下面的文章,完成练习。 祖母的葵花 丁立梅 ①我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。 ②祖母侍弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。 ③记忆里的黄花总也开不败。 ④丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花,黄得很浓艳。 ⑤还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。 ⑥最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳,但我手一松,它弹跳一下,头颅又迎上去了,永不可折弯的样子。 ⑦凡·高在1888年的《向日葵》里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放,仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。我的祖母不知道凡·高,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。 ⑧葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆儿仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。一颗瓜子,原来是一朵花的魂啊! ⑨瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了。 ⑩如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里一定有一棵葵花正在开放,开在祖母的心窝里。 1.“我”记忆里的黄花有哪些? ____________________________________________________________ 2.画“﹏﹏”的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果? ____________________________________________________________ 3.联系上下文,谈谈你对两处画“ ”句子中“香香”一词的理解。 ____________________________________________________________ 4.祖母摘下成熟的葵花,轻轻敲落瓜子时,跟在祖母身边的“我”会有什么样的表现呢?请你联系文章内容,结合自己的生活体验,展开合理想象,进行描写,60字左右。(可从神态、动作、语言、心理等方面进行描写) ____________________________________________________________ 十、 习作天地。 好的故事就要与人分享。为了让故事更有新鲜感,你可以加入自己的创作。请大胆展开想象,写写海力布变成石头后会发生什么事。要求:题目自拟,文字流畅,400字左右。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、酬谢 叮嘱 焦急 发誓 稀罕 谎话 车辆 游泳 崩塌 后悔 2、pián biàn mǔ ǎi zhà shú 3、饥饿 榜样 遗产 拖拉 山寨 讥笑 肩膀 派遣 托管 比赛 4、不 克 直 气 归 赵 绝 口 协 力 不 胜 齐心协力 理直气壮 战无不胜 5、军情 公事 军事 神情 神经 情趣 6、小嘎子围着胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。 我们多阅读课外书,可以提高写作能力。 清晨,小鸟在树上唱歌。 自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊! 虽然她失败了,但是机场服务员依然给她送鲜花。 7、岁月不待人 非宁静无以致远 为有源头活水来 心到 眼到 口到 有志 有识 有恒 比翼而飞 太阳西沉 夜幕降临 心旷神怡 8、 1. xuē chéng páo jīng 2. 比喻 蔺相如为了国家利益处处避让廉颇的样子 3. 语言 蔺相如避让廉颇 顾全大局 4.负荆请罪 9、 1.丝瓜花、黄瓜花、南瓜花、乌子花、葵花。 2.运用拟人的修辞手法,生动形象地描写了绿叶在风中摇摆的姿态和小黄花可爱的情态,表现了作者的喜爱之情。 3.示例:“香香”原指葵花子的香味,第一处的“香香”还指等待嗑瓜子时的幸福快乐,第二处的“香香”指童年的幸福快乐。 4.示例:“我”脑袋里满是瓜子炒熟后嗑瓜子的情景,那滋味多香啊!想着想着“我”的口水都要流下来了。“我”连忙说:“奶奶,我来帮你吧,这样我们就可以快些吃上炒瓜子了。” 10、示例: 《猎人海力布》续写 十年之后,小白蛇来到大草原,想报答他的恩人海力布,当看到海力布已经变成一块石头时,他怔住了。 他看到这一幕,不禁泪流满面,心想:恩人呀,恩人。父王不是跟你说过了吗?你不能跟别人说你听到的,不然会变成石头的。你怎么不听劝告呢?小白蛇伤心极了,决定去请求龙王把海力布救活。 到了龙宫,小白蛇问龙王:“爸爸,海力布变成石头了。怎样才能使他复活呢?”龙王叹了口气,答道:“要想使他重新复活,必须在千里外的浆果树林找齐红、黄、蓝、绿、黑五种浆果榨成汁,洒在那块石头上,海力布就会复活。不过,这五个浆果非常难找,周围还有怪物,只有打败了怪物才能得到。这是给你的宝剑。快去吧。”“是!”说完,小白蛇提着宝剑出了龙宫。 小白蛇翻山越岭,经历千辛万苦,终于来到了浆果森林。浆果森林又分为红、黄、蓝、绿、黑五个树林。第一个是红树林,只有两种树:枫树和火炬树。远远望去,就像一片火红的晚霞。小白蛇走呀走,看到了一棵与众不同的树。树上没有叶子,只有许多发光的红色的浆果小白蛇正在庆幸找到了第一个浆果时,发现旁边有个怪物。小白蛇英勇地举起了宝剑,把怪物打死了,获得了红浆果。他高兴极了。 后来,小白蛇又成功得到了其他四个浆果。他带着五色浆果回到了大草原。 小白蛇把五色浆果榨成汁,洒在石头上。石头又变回了海力布。他们回到了乡亲们住的地方。乡亲们得知小白蛇是海力布的救命恩人后,纷纷感谢他,开了一个庆典。从此,小白蛇便和乡亲们一起生活了。 8 / 8- 配套讲稿:
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