部编版三年级语文上册期末考试题附答案.doc
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部编版三年级语文上册期末考试题附答案 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 gǎn jí wǔ dǎo ào màn yún chēn (________) (________) (________) (________) jì lù dà yuē wēn dù jiǎn chá (________) (________) (________) (________) 二、 辩一辩,组词。 坪 (_______) 扬 (_______) 风 (_______) 服 (_______) 评 (_______) 场 (_______) 凤 (_______) 朋 (_______) 三、 词语搭配连一连。 诱人的 地方 舒展 粮食 调皮的 树木 睁大 腰背 遥远的 奶酪 搬运 身子 高大的 儿子 挺直 眼睛 四、 把词语补充完整,并选择其中两个词语写句子。 惊奇(____)(____) 若(____)所(____) 出(____)入(____) (____)(____)旁骛 感慨(____)(____) (____)(____)杂念 (1)_______________________________ (2)_______________________________ 五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。 发明 发现 1.科学家________了许多奇怪的现象。 2.诺贝尔________了炸药。 改进 改正 改善 改变 改造 3.近几年,人们的生活发生了很大的________。 4.蔡伦________了造纸术。 5.这些危房经过________后,已是面目一新了。 6.在老师的教导下,小明________了错误,学习成绩有了很大的提高。 7.自从“精准扶贫”政策落实以后,他家的生活________了。 六、 按要求完成句子练习。 1.一阵风吹来,叶子从树上落下来。(改成拟人句) _________________________________ 2.同学们听课。(把句子写具体) _________________________________ 3.今天,小丽穿着粉红色的裙子和白色的帽子,可漂亮了!(修改病句) ___________________________________________________ 4.小明上课认真听讲。 小明的学习成绩很好。(用上合适的关联词语把两句话合并成一句话) ___________________________________________________ 七、 精彩回放。 1.《守株待兔》告诉我们做事要__________________,不要有侥幸心理。 2.从陶罐和铁罐的结局中,我明白了每个人都有__________和__________,要善于看到________,正视_______,相互尊重,和睦相处的道理。 3.“________一旦让懒惰支配,它就______。”这句话出自寓言诗___________ 八、 阅读训练。 大自然里的乐曲 我喜欢听歌,我更喜欢听大自然里的乐曲。大自然的乐(lè yuè)曲非常动听! “哗哗哗”,小河卷(juǎn juàn)起白色的波浪,奏起了清脆的歌。河边排着一群小鸭子,小鸭子们“嘎嘎”地叫着,一只接着一只跳下水,“扑通,扑通,扑通”,响起了低沉的歌。 看,天上的小鸟在自由自在地翱(áo)翔,它们边飞边嬉戏。路边还有几只小鸟正用纤(xiān)细的爪子抓住树枝,抬头歌唱。它们“叽叽喳喳”地叫着,正在演唱着一首欢乐的歌曲。 “嗡嗡嗡”,这动听的乐曲来自小蜜蜂。它们正在勤劳地采蜜,它们挑选合适的花朵,落在花瓣上,亮丽的黑黄相间的外衣在五彩的花朵上显得格外醒目,鲜亮明快的色斑像宝石般镶(xiānɡ)嵌(qiàn)在它们的翅膀上,它们在花间跳舞、嬉戏,忽隐忽现,像朵朵神秘的花儿时而变高时而变低。 1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。 2.文中画线的句子运用的修辞手法有( ) A.比喻、夸张 B.比喻、拟人 C.夸张、拟人 D.比喻、反问 3.本文分别从小河、小鸭子、小鸟、( )这几个方面来描述大自然里的乐曲。 A.小蜜蜂 B.翅膀 C.蚂蚁 D.花朵 4.大自然里的乐曲还有_________、_________。 5.短文表达了作者______________之情。 九、 按要求作文。 题目:我最喜欢的一张照片(一幅画)。 要求:(1)写清楚这张照片(图画)的来历。 (2)按一定的顺序把照片(图画)的内容写清楚。 (3)正确使用词语,语句通顺连贯。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、赶集 舞蹈 傲慢 匀称 记录 大约 温度 检查 2、坪坝 飞扬 刮风 服气 评价 场地 凤凰 朋友 3、 4、不 已 有 思 神 化 心 无 万 千 心 无 令人一惊奇不已的是,面对死亡他们个个毫无惧色。 这次钢琴演奏会,他出神入化地弹奏出高山流水的神韵,令人如醉如痴。 5、发现 发明 改变 改进 改造 改正 改善 6、示例:一阵风吹来,叶子在空中舞蹈。 示例:同学们在教室里认认真真地听课。 今天,小丽穿着粉红色的裙子,戴着白色的帽子,可漂亮了! 因为小明上课认真听讲,所以他的学习成绩很好。 7、靠自己的努力 长处 短处 别人的长处 自己的短处 才能 一无所为 《池子与河流》 8、 1.yuè√ juǎn√ 2.B 3.A 4. 风吹树叶的“唰唰”声 雷雨来前的“隆隆”声 5.对大自然的热爱 9、范文 我最喜欢的一张照片 那天,我和妈妈整理相册,一张我坐在荷花池边的照片,勾起了我的美好回忆。 暑假的一天早上,我们全家去大明湖公园游玩。晨雾还没有完全散去,整个公园笼罩在一片白色的雾气中,就像童话中的仙境。这时,一阵阵香气扑鼻而来,我们赶快向湖边走去。 啊,好美的花!湖里的荷花开得正盛,有粉的、白的,花蕊是黄色的,花瓣像一只只小船。含苞未放的花骨朵像一支支燃烧的火炬,非常美丽。 荷叶大大的、圆圆的,像一个个绿色的大盘子。荷叶下面是茎,像手指一样细,看似白色又好像是淡绿色的。荷叶又像一把把撑开的绿伞,托起美丽的荷花。 看到这一湖美景,我情不自禁地靠近栏杆,让爸爸帮我拍照,随着咔嚓一声,留下了一张难忘的照片。 看着这张照片,我仿佛又来到了大明湖,又闻到了荷花的清香。我真喜欢这张照片呀! 6 / 6- 配套讲稿:
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