六年级科学下册期中考试题.doc

六年级科学下册期中考试题（完整）
班级： 姓名：
题序
一
二
三
四
五
六
总分
得分

一、填空题。（共20分）
1、物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是________，化学变化的特点是________。
2、像电灯这样可以自己发光的物体叫做_____________。
3、通过学习我们知道放大镜的镜片特点是________、中间________、边缘________，凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有同样的放大功能。
4、拱形受压会产生一个________的力，________这个力，拱就能承载很大的重量。
5、通电线圈和指南针的实验时，线圈________着放，指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转的角度________。
6、科学家主要是根据生物的________对生物进行分类的。
7、像食盐一样有规则几何外形的固体物质我们称为___________。
8、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是________，人们把这样的固体叫做晶体。
9、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带_______电荷，头发带正电荷，在它们靠近时会产生相互_________的现象。
10、杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆， 使杠杆能围绕着转动的位置叫_____；在杠杆上用力的位置叫__________；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列做法中不能有效防止铁生锈的是（ ）。
A．喷油漆 B．电镀 C．偶尔用湿毛巾擦拭铁制品
2、我们利用显微镜看到的物体是（ ）。
A．放大了的正像    B．放大了的倒像    C．缩小了的倒像
3、当显微镜视野中物像不是十分清晰时，可调节（ ）。
A．遮光器 B．反光镜 C．细准焦螺旋
4、用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像，看到的是（ ）。
A．较清晰的图像   B．许多点状物质  C．许多条状物质
5、下面三种用同种材料建造的桥，承受压力的能力最强的是（ ）。
A． B． C．
6、我们呼出的气体成分与小苏打和白醋混合后产生的气体成分是（ ）
A．完全相同      B．完全不同      C．部分相同
7、做泥塑或面塑时，物质发生的是（ ）。
A．化学变化 B．物理变化 C．无法确定
8、“秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（ ）的原理。
A．杠杆 B．轮轴 C．滑轮
9、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ ）
A．脚骨组成拱形结构 B．脚骨的数量多 C．脚部肌肉发达
10、保护生物多样性的根本措施是（ ）。
A．围湖造田，种植多种农作物 B．消灭濒危物种的天敌
C．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、只要发光放热就一定发生了化学变化。（ ）
2、改变薄形材料的形状可以增大它的抗弯曲能力。（ ）
3、只改变了物质的状态、形状、大小的变化是物理变化。（ ）
4、不同睡眠时间的学习效率都一样。（ ）
5、每个农历初一都会出现日食。（ ）
6、物体表面材料的光滑程度不同，对太阳光的反射和吸收本领也不同。（ ）
7、我们知道的微生物有草履虫、变形虫、眼虫、蜜蜂。（ ）
8、塔吊能吊起很重的物体，是因为它的吊钩处安装了定滑轮。 （ ）
9、昆虫头上的触角能分辨各种气味。（ ）
10、土壤中的微生物吸收了植物所需要的营养物质，不利于植物生长。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、请将下列状态和正确的过程连接起来。
蒸发
冰变成水的过程
融化
水蒸气变成水的过程
凝固
水变成冰的过程
凝结
水变成水蒸气的过程
五、图形题。（共12分）
1、某校兴趣小组探究“种子发芽的条件”时，设计了如下实验：取40粒同样的种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐中纸上均匀地放上10粒种子，其他操作及结果如下表：
装置
处理方式
实验环境
实验结果
1
洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖
25℃
种子发芽
2
不洒水，拧紧瓶盖
25℃
种子不发芽
3
倒入较多的清水，使种子完全浸泡在水中，然后拧紧瓶盖
25℃
种子不发芽
4
洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖
4℃
种子不发芽
1．1号瓶与2号瓶的实验结果说明______________是种子发芽必需的外界条件。
2．1号瓶与4号瓶的实验结果说明______________是种子发芽必需的外界条件。
3．1号瓶和_____________号瓶的实验结果说明充足的空气是种子发芽必需的外界条件。
4．通过以上实验探究，我们发现种子发芽需要___________、___________、__________等条件。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、调查校园中的动植物要注意哪些事项？
____________________________________________________________________________________________________________
2、点燃篝火、两手相互摩擦的过程中，能量是怎样转化的？
____________________________________________________________________________________________________________
3、在家中可以怎样节约能源？
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参考答案
一、填空题。（共20分）
1、没有新物质产生 产生了新的物质
2、光源
3、透明； 厚； 薄
4、向外 抵住
5、立 最大
6、特征
7、固体
8、有规则的几何形体
9、负 吸引
10、支点 用力点
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、B
3、C
4、B
5、A
6、C
7、B
8、A
9、A
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、√
3、√
4、×
5、×
6、√
7、×
8、×
9、√
10、×
四、连线题。（共10分）
1、

五、图形题。（共12分）
1、水 适宜的温度 3 一定的水分 充足的空气 适宜的温度
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、不要采摘植物和伤害动物；可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物，经常飞来的鸟也应该记下来；找生活在地下的小动物要带上小铲，最好带上放大镜；可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物等。
2、篝火是化学能转化为热能，两手相互摩擦是机械能转化为热能。
3、①尽量用洗衣服的水冲厕所。②淘米水可以用来浇花或冲厕所。③减少用电饭锅保温。④使用节能电器。⑤天气如果不是很热，尽量少开电扇或空调。 利于把通常比较少用电器物插头拔起来，可以减少电源的负担。

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