人教版四年级语文上册期末考试【参考答案】.doc
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人教版四年级语文上册期末考试【参考答案】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音写词语 kǒng bù wò shǒu shuāi dǎo píng jiè qiā zhù xiàn mù yīn qiè liàn xí kù zi shǒu tào 二、 拼音闯关,在加点字正确的读音上打“√”。 崩裂(bēn bēng) 霎时(sà shà) 风俗(sú shú) 运载(zǎi zài) 薄纸(báo bó) 放假(jiǎ jià) 三、 辨一辨,再组词。 藉(_________) 摊(_________) 淌(_________) 寄(_________) 籍(_________) 滩(_________) 倘(_________) 牵(_________) 四、 将下列词语补充完整,并选择相应的词语填在人物后面的横线上。 志存(___)(___) 精忠(___)(___) 大(___)凛(___) 视死(___)(___) 铁面(___)(___) 秉(___)执(___) 岳飞:________ 刘胡兰:________ 包拯:________ 五、 选词填空。 呼啸 呼唤 1.老奶奶微笑着(____)自己的孙子。 北风在花园里(____)着。 欣赏 赞赏 3.爸爸向我投来(____)的目光 4.巨人(____)着自己的花园。 仍然 忽然 5.这场雨(____)就停了。 6.可怜的树(____)满身盖着雪和霜。 六、 按要求完成句子练习。 1.小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用关联词合并句子) __________________________________ 2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句) ___________________________________ 3.照样子,用上加点的词语把句子写具体。 例:那时候没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。 ____________________________________ 4.读下面的句子,先写出你的发现,再照样子写一写。 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 你的发现: _________ 你写的句子: _________ 七、 积累运用。 1.《爬天都峰》一文以____________为行文线索,按照____________顺序讲述了“我”爬天都峰的故事,告诉我们_____________和______________的道理。 2.《麻雀》一文的作者是________国作家___________。这篇文章按_________顺序为我们讲述了一个动人的故事。作者先写自己的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀,然后写______,最后写________________。 3.《麻雀》一文通过对老麻雀__________、___________的描写,使一个伟大的母亲形象跃然纸上。老麻雀这种_____________的精神令我感动。 八、 课外阅读 泰山上的挑夫 子夜,我和爸爸来到岱宗坊,开始了对五岳之尊泰山的攀登。 天是墨蓝色的,那镶嵌在墨蓝色天幕上的闪烁的繁星是那么明亮。刀劈斧削般的岩石竟然有那么多奇形怪状。而山石上耸立的松柏更是云雾般的朦胧。什么美妙的乐曲能同山涧里潺(chán)潺的溪水声相比呢?更何况还有蛙鸣,蝉唱,不知名的昆虫的低吟……爸爸拿着手电边走边指点,有时停在一个地方,一讲就是老半天。我饶有兴味地看着、听着。红门、王母池、斗母宫、经石峪、回马岭……都被我们甩在身后了。我脑子里萦(yínɡ)绕着唐槐、汉柏、金刚经以及各种各样有关泰山的神话、传说,走在这夜幕笼罩下的山路上,果然是别有一番情趣!‖ 当红日出山、天色大亮的时候,我们已坐在中天门熙熙攘攘的茶社里了。也许是太疲劳的缘故吧,我仰看那白云缭绕的泰山主峰上的南天门,对攀登泰山极顶简直有些失掉信心了。 忽然,爸爸指着攀登在山路上的一队挑夫让我看。 “那是干什么的?”我问。 “挑夫!泰山上的挑夫!”爸爸激动地大声说。我很奇怪,爸爸为什么这样激动! 那一队挑夫在茶社门前停下来休息。爸爸迎上前去和为首的一位中年汉子攀谈起来。我端详着那位中年挑夫:古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹,眼睛里闪着坚毅的光芒;一件对襟布褂没有系扣,裸露着胸脯,结实而丰满;胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱,鼓得高高的。我想,即使最好的体操运动员,也不一定会有这样健美的肌体吧! “当天能来回吗?”爸爸问道。 “能。一天至少一趟!”他平静地回答。 “您不累吗?”我脱口而出。 “哈哈!”他发出一阵爽朗的大笑,“小朋友,你想,肩上百把斤的担子,脚下百把里的山路,能不累吗?” “那您为什么非干这活儿?” “傻孩子!和你上学念书一样,这是我们的工作。”他严肃起来,一板一眼地说:“现在国家在奔四化,发展旅游事业,不光国内,许多外国朋友也慕名来逛泰山。要是山上没有旅馆,没有饭店,那住在哪里?吃什么?要吃、要住,就离不开咱这挑担子的。不错,这活是累,是苦,可你不干,我不干,谁干呢?” “要是用机器运输就好了。” “对,这样就省劲多了!所以,你们从小得好好念书,长大了搞出机器来。 可是你记住,就是机械化了,也得干。不花力气,图省劲,干什么也不行……好,你们歇着吧,俺们该走啦。”说着,就招呼同伴们去挑担子。‖ 他们又上路了,踏上了攀登东岳之巅的最艰难的旅程!他们迈着坚定的步子,用不急不缓的稳健动作换着肩,走着“之”字形,奋力地攀登。我望着他们的背影,耳边又响起那位中年挑夫的话,心里不禁翻腾起来……泰山上的挑夫啊!您的运输工具和方式是落后的,您的工作是平凡的,但是,您的精神是多么可贵啊,人格是多么高尚啊!您坚毅、勇敢、无私无畏,任何困难都不能把您挡住。我们的祖国,是多么需要这种挑夫精神啊!……我猛然想起自己,我不也应该做一名祖国的挑夫,挑起革命重担,为中华民族的崛起,为伟大祖国的腾飞而献身吗?…… 想到这里,我再也沉不住气了,觉得浑身充满了力量!我放开喉咙大声喊道:“爸爸,走啊!追挑夫去!” 1.联系上下文解释加点词语的意思。 熙熙攘攘:_________________________________________ 猛然:_____________________________________________ 2.按文中“‖”划分的段落,写出段落大意。 ______________________________________ 3.“我”在泰山看到的中年挑夫是什么样子?请用“~~~~”画下来。 4.“挑夫精神”是一种什么精神? __________________________________ 5.“想到这里,我再也沉不住气了,觉得浑身充满了力量!”这句话的意思是 _________________________________________________________________ 九、 习作表达。 成长中,有多少温暖就有多少感动。扫雪时,朋友递上的一双手套让你感到温暖;跌倒时,那双助你爬起的双手让你感到温暖;委屈时,妈妈的一个拥抱让你感到温暖……想想你的生活中有哪些类似的经历,选择一件印象深刻的事,以“温暖的(双手、话语、拥抱……)”为题,写一篇习作。 要求把事情的经过写具体;注意运用动作、语言、神态描写;要展示出人物的心情变化,要表达出自己的真实感受。(不少400字) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、恐怖 握手 摔倒 凭借 掐住 羡慕 殷切 练习 裤子 手套 2、bēng shà sú zài báo jià 3、慰藉 地摊 流淌 寄信 学籍 沙滩 倘若 牵牛花 4、高 远 报 国 义 然 如 归 无 私 公 法 精忠报国 大义凛然 视死如归 铁面无私 秉公执法 5、呼唤 呼啸 赞赏 欣赏 忽然 仍然 6、因为小明英语成绩很好,所以受到老师的表扬。 我们怎能容忍破坏大自然的行为呢? 那里没有山,没有水,没有树,也没有人烟。 这句话运用了设问的修辞手法。 蟋蟀有特别好的工具吗?没有。 7、爬天都峰 事情发展 遇到困难不退缩,要有战胜困难的勇气和信心 与人相处要互相学习,互相鼓励,共同进步 俄 屠格涅夫 事情发展 老麻雀飞扑下来保护小麻雀 猎狗愣住了,我带着猎狗离开 动作 神态 为护幼儿,宁愿牺牲自己 8、 1. 形容人来人往,热闹拥挤。 忽然、突然。 2.第一段:写子夜,我和爸爸来到岱宗坊攀登泰山,来到这里果然是别有一番情趣。 第二段:写在途中我们和挑夫的谈话。 第三段:写我要做一名祖国的挑夫,挑起革命重担,为中华崛起,为祖国腾飞而献身。 3.我端详着那位中年挑夫:古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹,眼睛里闪着坚毅的光芒;一件对襟布褂没有系扣,裸露着胸脯,结实而丰满;胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱,鼓得高高的。 4.是坚毅、勇敢、无私无畏、任何困难都不能挡住的精神。 5.意思是在挑夫精神的鼓舞下,我再也沉不住气,决心肩负革命的重担,为中华崛起、祖国腾飞而献身,所以,觉得全身都是力量。 9、范文: 温暖的双手 爸爸的手是有力的,妈妈的手是轻柔的,爷爷的手是粗糙的,而奶奶的手是温暖的。 小时候,因为调皮,时常犯错误。有一次把家里的瓷器碗打碎了,充满恐惧的我紧张地将碎片捡起,有一个小碎渣趁我不注意“亲”了我的大姆指一下,瞬间把我的姆指“亲”出了一道长长的伤口,随之血像泉水一样涌了出来。 我不由得“啊!”的大叫一声,把正在午休的奶奶惊醒了,奶奶立马从床上坐起来,快速穿好鞋子,迈着小碎步向厨房走来,嘴里还嘟囔着:“小调皮蛋,你又闯什么祸了。” 当看见我受伤的指头时,奶奶慌了,立马跑进屋里拿医药包帮我止血,嘴里还说着:“小调皮蛋,你打人家玻璃、扎人家车胎就算了,可怎么还把自己给弄伤了。”包完之后,我对奶奶说手还疼呢,奶奶用手在烧香的炉子里抓了一点儿香灰,撒在我的伤口上,撒完后我的手好了一点,奶奶把我抱进屋里,用那双温暖而柔软的大手轻轻地拍着我的背把我拍进了梦乡。 当我醒来后奶奶还在拍我,我的手也不疼了,好像奶奶用手把我的疼痛拍走了。 虽然,年迈的奶奶的手已经经不住岁月的折磨,开始变得枯黄,还增多了许多的条纹,但我觉得奶奶的手仍旧那么温暖。 8 / 8- 配套讲稿:
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- 参考答案 人教版 四年级 语文 上册 期末考试
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