新人教版七年级语文下册期中考试题(新版).doc
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1、新人教版七年级语文下册期中考试题(新版)满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A商酌(sho) 修葺(q) 驿路(y)B譬如(pn) 露宿(l) 契约(q)C拖沓(t) 折损(sh) 包揽(ln)D菌子(jn) 淤泥(y) 亵玩(xi)2、下列词语中加点的字,每对读音相同的一项是( )A怆然/苍白 伫立/贮藏 掠过/仙露琼浆B洗濯/灼灼 矜持/忍俊不禁 鼻涕/剃头C孱头/潺潺 忏悔/歼灭 祸不单行/字里行间D绽开/沉淀 挣扎/盘虬卧龙 执着/著我旧时裳3、词语积累下列加点成语运用有误的一项是( )A这些伪劣药品造成的
2、危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。B2016年5月22日,中国3比1力克韩国,捧得羽毛球团体赛尤伯杯冠军,颁奖台上中国女队员个个眉开眼笑。C一说到孩子的未来幸福,许多父母便会杞人忧天。D宋歌灵机一动,想出了好方法,将这道数学题解答出来了。4、下面句子没有语病的一项是()A读了植树的牧羊人,难道我们没有不为孤独老人的精神所感动?B他添置了大约100个左右的蜂箱,改养蜜蜂了。C这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。D孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A这些小鸭子一点儿也不怕我,它们信任地望着我,挤成一堆,听任我用叫声把它们带走。B在实验开始时,我原和小
3、鸭子一样匍匐在草中,后来我逐渐换成坐的姿势。C由人工孵卵器养出的小凫,总是极其羞怯。D把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。6、给下列句子排序最恰当的一项是( )文章要打动人心,是应该带有感情的好的理论文章未尝不可以具有抒情的因素但是,人们有一种成见,以为既是理论文章,就难免枯燥梁启超的“新文体”在五四前有很大的影响,原因之一是“笔锋常带感情”其实不然A B C D7、句子积累默写句子。(1)秋词(其一):_,我言秋日胜春朝。(2)夜雨寄北:_,却话巴山夜雨时。(3)论语十二章:子夏曰:“_,_,仁在其中矣。”(4)十一月四日风雨大作(其二):僵卧孤村不自哀,_。(5)诫子书中
4、有两句话常被人们当作“志当存高远”的座右铭,这两句话是:_,_。(6)诫子书全文的中心论点是:_,_。(7)纪念白求恩:只要有这点精神,就是一个高尚的人,_,_,_,一个有益于人民的人。二、文言文阅读。(15分)(甲)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(子罕)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(子罕)子夏曰
5、:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(子张)(十二章节选)(乙)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。(诫子书)1解释下列句子中加点词的含义。(1)博学而笃志 (2)人不堪其忧 (3)非宁静无以致远 (4)年与时驰2与“夫君子之行”中的“之”用法相同的一项是A不毛之地B而两狼之并驱如故C下车引之D曲肱而枕之3翻译下列句子。(1)逝者如斯夫,不舍昼夜。(2)淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。4(乙)一文中,作者概括了做人治学的
6、经验,着重围绕一个“_”字加以论述,同时把失败也归结为一个 “_”字,对比鲜明。5这两篇文章都讲到了一个共同的话题,即“志”,结合十二章和诫子书两篇课文,谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的。三、现代文阅读。(30分)1、父亲的轮廓袁哲生父亲一直是我最好的朋友。每当母亲用一些类似“牙膏没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等等小事向我兴师问罪,并且总是将矛头转向我的成绩上面去时,我便知道,夜里,父亲又会来到我的房间。父亲个性之中有一种非常腼腆的特质,他总是等我和母亲都睡着以后,才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把,走进我的房间,在小书桌的台灯底下压一张纸条;有时,纸条里面还会包着一张五
7、十块钱的钞票。偶尔,在情况较糟的时候,父亲会在纸条上用歪斜支离的字迹写下“忍一时,风平浪静”与我共勉;这句话成了我们彼此之间的默契,那表示父亲知道在我和他一样敏感而容易受伤的心灵中,又遭受了一次无情的考验。父亲识字不多,我记得他总是把“风平浪静”写成“风平浪近”,但这并不影响我们之间的特殊情谊。在父亲要来的那个晚上,临睡前,我总是记得检查一下房门是否上锁了,从来没有失误过。曾经有过几回,父亲来的时候我并未睡着,我听到父亲用力握住门把,再缓缓转开的声音,便立刻翻过身去面向墙壁眯着眼睛。尽管父亲极力不愿发出声响,我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌,然后是纸张摩擦桌面的窸窣声,和父亲迟重的
8、呼吸声有时,父亲会拉开椅子,把台灯扭开一点点亮,然后坐在我的书桌前沉默不动,过了好一会儿,才靠上椅子。离去前,父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整齐,然后才扭熄台灯;在那一刻,我的眼前又恢复成一片黑暗。我从不知道父亲坐在我的椅子上时,心里在想些什么;我也从来不敢抬起头来,用一声叫唤,或者一双清醒的目光来打破沉默。也许我没有勇气,怕自己会在父亲面前哭了起来;更让我恐惧的是,若是走下床来,不幸看见父亲的眼角也含着泪光,默默地坐在我的书桌前,我该如何面对那种时刻?高三那年,是我生命中的第一个难关;当时,在我不觉生命有何可喜的脑筋里,的确曾经生起过自杀的念头。我不知道父亲是否经历过联考的压力,不过,在
9、那没完没了的一年里,的确只有父亲曾经察觉到我想死的念头。接近联考的某个夜晚,我正在学校提供的晚自习教室里作考前冲刺,日光灯管把教室照得明亮而冷清,同学们都埋首书桌、互不交谈。我选了一个邻接走廊靠窗的座位,设法让自己专心在书本上;突然,我听到一阵用手指关节轻轻敲打玻璃的声音,抬起头来,父亲的脸出现在窗格里面。父亲必定是不愿吵到其他正在看书的同学;我体会了他的心意,便悄悄地从座位上站起来,绕到教室的后面出去和他会合。我永远记得和父亲并肩坐在空荡、黑暗的体育馆长椅上,而心里渴望着时光永远停止,或是快速跨过的情景。父亲先是取出温热的蒸饺和我一起吃,他细心地把白色保丽龙的盒子掀开,然后为我撕开卫生竹筷子
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