部编人教版五年级语文下册期末测试卷加答案.doc
《部编人教版五年级语文下册期末测试卷加答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版五年级语文下册期末测试卷加答案.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
部编人教版五年级语文下册期末测试卷加答案 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 cí tuì mánɡ lù tánɡ guǒ lǐnɡ lüè mó miè lún huàn qǐ dí jǐ bèi 二、 用“\”划去加点字不正确的读音。 严监生(jiān jiàn) 模样(mú mó) 颧骨(guàn quán) 行内(háng xíng) 扎眼(zā zhā) 露馅儿(lòu lù) 三、 给形近字组词。 钮(_______)祸(_______)赛(_______)陷(_______)版(_______) 纽(_______)锅(_______)寨(_______)馅(_______)扳(_______) 四、 补充词语,并选择一个词语造句。 标(____)立(____) 发(____)图(____) 实(____)求(____) 各(____)己(____) 七(____)八(____) 人声(____)(____) (____)兵(____)政 依依(____)(____) 自(____)自(____) __________________________________________ 五、 选词填空。 珍贵 可贵 (1)花生的好处很多,有一样最(________)。 (2)大兴安岭有许多(________)的药材。 分辨 分辩 (3)鹿妈妈根据气味(________)自己的孩子。 (4)弟弟说花生的果实长在茎上,姐姐(________)说:“不对,花生的果实长在土里。” 六、 按要求写句子。 1.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。(修改病句) _____________________________________ 2.红烛熔化了,流下了烛油。(改为拟人句) _____________________________________ 3.大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为双重否定句) _____________________________________ 4.听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。(改为反问句) _____________________________________ 5.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句) _____________________________________ 七、 日积月累 1.劝君更尽一杯酒,______________________。 2._________________________,小人长戚戚。 3.侧隐之心,_________________________。 4.多行不义,_________________________。 5.人有耻,___________________________。 6.《草船借箭》节选自我国四大古典名著中的《______》,让我们认识了___________的曹操、_____________的鲁肃、 ____________的周瑜、_____________的诸葛亮,这些人物形象家喻户晓。 八、 课内阅读。 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑别透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步国内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1.照样子,写词语。 亭台楼阁、_____________、_____________ 奇珍异宝、_____________、_____________ 2.第1自然段最后一句写出了人们漫步圆明园的感受,表达了作者什么样的思想感情? ______________________________________________________________ 3.文中画“_______”的句子是一个_______________句,在文中起到_______________的作用。 4.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆? ___________________________________________ 5.本文标题为“圆明园的毁灭”,为什么在内容上却用大量的笔墨描写圆明园昔日的辉煌? _______________________________________________________________ 九、 阅读短文,回答练习。 我爱花生花 人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。 花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。 花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的── 三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。 ____不要采____妈妈制止我____花生的花____不像桃花____梨花____花生的花____没有一朵是空花____开一朵花____地下就长一颗花生____你采掉一朵____就要少长一颗花生____ “是真的?” “妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。” 妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。 从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。 1.文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指________。 2.第2自然段中有一个联想,由________联想到________。 3.文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容 _____________________________________________________ 4.给文中没有标点的语段加上标点。 ____不要采____妈妈制止我_____花生的花____不像桃花____梨花_____花生的花____没有一朵是空花____开一朵花_____地下就长一颗花生____你采掉一朵____就要少长一颗花生____ 5.读了这篇短文,你明白了什么? ____________________________________________________ 十、 习作。 在你心目中有什么特别喜爱的东西(物体)吗?你为什么喜爱它?喜爱到什么程度?你们之间有什么难忘的故事吗?…… 请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。字数不少于400字。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、辞退 忙碌 糖果 领略 磨灭 轮换 启迪 脊背 2、jiān mó guàn xíng zā lù 3、按钮 祸患 比赛 陷阱 版本 纽扣 铁锅 山寨 饺子馅 扳手 4、新 异 奋 强 事 是 执 见 上 下 鼎 沸 精 简 不 舍 言 语 妹妹在房间里自言自语。 5、可贵 珍贵 分辨 分辩 6、那美丽富饶的黑土地,是我祖祖辈辈生活的地方。 红烛熔化了,流下了感人的眼泪。 没有人不说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英椎。 听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,难道能把事情做好吗? 蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。 7、西出阳关无故人 君子坦荡荡 仁之端也 必自毙 则能有所不为 三国演义 谨慎多疑 忠厚守信 心胸狭窄 足智多谋 8、 1. 笔墨纸砚 花草树木 疾风劲草 名山大川 2.表达了作者对祖国灿烂文化的无比热爱之情。 3. 过渡 承上启下 4.因为圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 5.作者用较大的篇幅描写圆明园辉煌的过去,是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行,这样写更能激发人们对侵略者的仇恨和对祖国的热爱。 9、 1.不炫耀,谦虚的美。 2.绿里透黄 翠绿的大毯子上镶着金灿灿的宝石。 3.妈妈制止我摘花生花。 4. “ 。” 。“ , 、 。 , , , 。 , 。” 5.我明白了做人要朴实无华,不追求名利。要学习花生花那样不炫耀、谦虚的品质。 10、例文: 灭蚊灯 我家有一盏精致的灭蚊灯,这盏灭蚊灯不仅美观,而且作用大。 灭蚊灯像一个蓝色的圆柱形的小灯笼,灯罩上面有一根黑色的电线,像小姑娘长长的小辫子,电线顶端是一个插头,它的旁边有一个铁环,显然,这就是灭蚊灯的提手,灭蚊灯戴着一个蓝色的花边帽,灭蚊灯中间是有十四根精致的水晶玻璃柱子围成的,里面有一根粗粗的白色日光灯管,灯管四周各有一根白色的小玻璃管,外面布满了铁丝,灭蚊灯下面是一个蓝色的圆形的灯座,灯座支撑着整个灭蚊灯。 灭蚊灯不仅好看,而且作用大,是我夏天驱蚊子的好帮手呢! 每到夏天,恼人的蚊子便会要人们身边飞来飞去,到处叮人,特别是晚上,蚊子飞来飞去,惹得人心烦意乱,喷灭蚊液吧!又有一股难闻的气味,使人们更加热,听朋友推荐,人买了灭蚊灯,只要把灭蚊灯的插头插上,灯管立即亮了,雪白的灯光就会引来那些无知的蚊子,蚊子只要一碰到铁丝,“叭”的一声,蚊子就贴在铁丝上,可神了,打从我用了灭蚊灯以后,蚊子消失得无影无踪了,每天早上起来,就会惊奇地发现有许多蚊子,便情不自禁地自言自语道:“活该,可恶的蚊子,谁叫你们到处叮人。” 啊!神奇的灭蚊灯,你太棒了!你是我的保护神。 8 / 8- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编人教版五 年级 语文 下册 期末 测试 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文