2023年部编版五年级语文上册期末考试题(及答案).doc
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2023年部编版五年级语文上册期末考试题(及答案) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写汉字。 lǎn duò jiàn gé qīn lüè yǐn bì huī huáng jǐng jué shòu ruò jīng zhì 二、 给加点字选择正确的读音,画“√”。 矫健(jiáo jiǎo) 歇息(xiē xī) 分杈(chà chā) 狭窄(jiá xiá) 勉强(miǎn mǎn) 锥形(zhuī duī) 三、 比一比,字组词。 馅(_______)得(_______)浩(_______)侵(_______)俯(_______) 陷(_______)碍(_______)皓(_______)浸(_______)府(_______) 四、 将以下的四字词语补充完整 (____)山(____)海 (____)天(____)地 (____)头(____)节 (____)钉(____)铁 玲珑(____)(____) 举世(____)(____) 小心(____)(____) (____)(____)不舍 请你再写两个本学期积累的四字词语(_________) (____) 五、 选择恰当的关联词语填入句子中。 如果……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 即使……也…… 不是……而是…… 尽管……还…… 1.(_______)不顾后果地滥用化学品,(_______)会造成一系列生态灾难。 2.(_______)屋外下着大雨,(_______)我不想去上学。 3.我把裤脚向下拉,(_______)因为天气冷,(_______)怕同学看见了笑话我。 4.(________)走到天涯海角,祖国(_______)在我心中。 六、 按要求写句子。 1.抬头看着天空,星儿似乎仿佛就比平日少了许多。(修改病句) ____________________________________________ 2.夜晚,也有萤火虫在飞行。(把句子写具体) _____________________________________________ 3.树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。(按要求仿写句子) ________变得热闹了,到处________________,到处________________。 4.大榕树不是“鸟的天堂”吗?(改为陈述句) __________________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的_______,一块会说话的钢板!你堪称________!”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮现出_______的神情。他想说什么却又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,_______着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”“刘伯承。”沃克医生_______:“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。” 2.“你的右眼需要摘除坏死的眼球把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出_______ 3.本文讲述的是我国十大元帅之一的__________将军在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝使用________的事情,赞美了他的超凡毅力和________的钢铁意志。 八、 阅读课内选段,回答问题。 圆明园的毁灭(节选) 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1.用“﹏﹏﹏”画出选文中的两个过渡句。 2.过渡句在文中起着 _________ 的作用。 3.选文是从_________、________两方面再现圆明园昔日的辉煌的。 4.选文第二自然段的结构方式是( ) A.总——分 B.分——总 C.总——分——总 5.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,是因为( ) A.圆明园位置好,而且占地面积大。 B.圆明园是皇家园林。 C.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 6.文章题目是《圆明园的毁灭》,作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌? __________________________________________________________ 九、 课外阅读,完成练习。 鲸 不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。 鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,而是哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的时间,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。 鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。 鲸吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,有的一顿就可以吃两吨多。齿鲸主要以乌贼、鱼类为食,有的还能捕食大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿撕咬,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。 鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸每隔一段时间必须呼吸一次。不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就能判断出鲸的种类和大小。 鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,它们立即四散游开。 鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大,这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有六米多长,一两吨重,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年,有的甚至能活近一百年。 1.文章第一自然段介绍了鲸的什么特点? ________________________________________________________ 2.文章第一自然段主要运用了哪些说明方法来介绍鲸? ________________________________________________________ 3.用鲸的一条舌头和十几头大肥猪比,有什么好处呢? ________________________________________________________ 4.鲸叫鲸鱼而不是鱼,它是____________,靠________呼吸。请用波浪线画出描写鲸呼气时的情景的句子。 5.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。 这句话运用了____________的说明方法。你会仿写一句吗? _____________________________________________________ 十、 表达与交流 “书犹药也,善读之可以医愚。”有人一听到父母让他们读书就很烦,可有些人一听到“读书”这两个字就心生喜悦。你喜欢读书吗?请以“读书”为题写一篇习作。要写出自己的感悟或收获。 要求:语句通顺,感情真挚;450字左右。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、懒惰 间隔 侵略 隐蔽 辉煌 警觉 瘦弱 精致 2、jiǎo xiē chà xiá miǎn zhuī 3、肉馅 得到 浩荡 侵略 俯身 陷阱 妨碍 皓月 浸润 城府 4、排 倒 惊 动 低 折 斩 截 剔 透 闻 名 翼 翼 依 依 略 略 5、如果 就 因为 所以 不是 而是 即使 也 6、抬头看着天空,星儿似乎就比平日少了许多。 即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。 街上 都是行人 都是车辆 大榕树是“鸟的天堂”。 7、男子汉 军神 慈祥 注视 肃然起敬 手术复杂,要有忍受剧痛的思想准备。 刘伯承 麻醉剂 坚韧不拔 8、 1.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 2.承上启下 3. 风格各异的建筑 珍贵的历史文物 4.C 5.C 6.为了让读者了解这座园林艺术的瑰宝,通过对比突出圆明园的毁灭所带来的损失之大,引起读者的共鸣,警醒人们牢记历史,不忘国耻。 9、 1.介绍了鲸很庞大的特点。 2.作比较、列数字、举例子。 3.能让我们非常形象地感受到鲸的身体又大又重。 4.哺乳动物 肺 鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样 5.打比方 松鼠的尾巴张开时像降落伞。 10、示例: 读书 我最喜欢读书,因为书是一个五彩缤纷的世界;我最喜欢读书,因为书是一个开阔视野的海洋;我最喜欢读书,因为书是一把打开人生大门的金钥匙…… 打开书,迎接我的是一个五彩缤纷的世界,它蕴藏着无穷的宝藏。置身于书中,我会知道“上下五千年,纵横八万里”;我会知道“改革开放不容易,中华民族望富强”;我还会知道“我们二十一世纪的少年儿童肩负的是建设祖国的重任”……书,不仅能让我们学到知识,还能作为我们课外轻松的途径。一天的紧张学习过后,抽点时间看一看笑话书、漫画书,就会把一天的疲劳抛到九霄云外。但是,也不要过于迷恋笑话书、漫画书,这样会影响学习。 我最喜欢读书,不仅仅因为书是一个五彩缤纷的世界,还因为书是一个开阔视野的海洋,。走进这个海洋,自己就跟着导游――知识小鱼去漫游了。首先到《三国演义》里跟曹操他们打招呼;然后走进《水浒传》里向李逵、武松等问好;在向《红楼梦》的大观园走去,正巧,碰到了贾宝玉,还聊了两句呢!告别了《红楼梦》,我们又到《西游记》里拜孙悟空为师了……怎么样,书是不是也让你开阔视野? 我说书是一把打开人生大门的金钥匙,一点儿也不假。从小到大,我读了很多书,在一些书中,我学会了怎样做人。书它教会我“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”;它教会我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;它还教会我“世上无难事,只怕有心人”……是啊,人就像一本书,如果没有丰富的知识,是无法在社会中得到认可的。 以前我最欢读书,现在仍然喜欢读书,今后我还会喜欢读书。因为书是我最好的朋友!我要告诉大家:“我最喜欢读书,也希望大家与书作朋友!” 8 / 8- 配套讲稿:
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