2023年人教版三年级语文下册期末考试卷(A4版).doc

2023年人教版三年级语文下册期末考试卷（A4版）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。（会写字）
cháng qī zhǎn shì kūn chóng xiū jiàn zǔ chéng
（________） （________） （________） （________） （________）
shí zhōng mì fēng tīng shuō biàn rèn néng lì
（________） （________） （________） （________） （________）
gōng lǐ jì hào jī hū zǔ lì huā fěn
（________） （________） （________） （________） （________）

二、 比一比，再组词。
牧（_________） 拱（_________） 横（_________） 欲（_________）
枚（_________） 供（_________） 黄（_________） 浴（_________）
论（_________） 佳（_________） 酒（_________） 设（_________）
伦（_________） 挂（_________） 洒（_________） 投（_________）

三、 感受奇思妙想，连一连。
弯弯的月亮 坏了的表壳
草尖的露珠 菊花瓣
夜晚的草原 仙女断线的珍珠项链
雪花飞舞 早晨写给太阳的信

四、 补充词语，再选择恰当的词语填空。
准确（____）（____）　　欣然（____）（____）　 确确（____）（____）
争奇（____）（____）　 （____）（____）一现　 （____）（____）观察
1．秋天一到，公园里的菊花（_____），非常迷人。
2．他思考片刻，（______）地做出了这道题。

五、 先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！
羡慕 仰慕
（1）我非常（_________）小琳新买的漂亮书包。
（2）他是一位知名的令人（_________）的学者。
卖力 吃力
（3）老爷爷拄着拐杖，（__________）地爬上山顶。
（4）十个妹妹会（___________）地给我梳头的。

六、 按要求写句子。
1.李老师推开门走进教室。（用上两个表示动作的词写句子)
___________________________
2.秋天的雨是一把钥匙。（用加点词语写比喻句）
___________________________
3.喂，把作业本递给我。（改为礼貌用语）
___________________________
4.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）
___________________________
5.班长小丽是我十分最好的朋友。（修改病句）
___________________________

七、 古诗填空。
1.________________________，山寺桃花始盛开。
2.长恨春归无觅处，____________________________。
3.借问酒家何处有， _____________________________。
4.________________________，遍插茱萸少一人。
5.泥融飞燕子，________________。

八、 阅读下文，回答问题。
看天空的珍藏——
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1．作者是按照________的顺序描写天空的。（    ）
A．时间 B．方位 C．事情发展
2．天空如同多彩的调色板，有各种各样的颜色，由此你想到的四字词语有哪些？
_________________________
3．作者依次描写了天空中的________、________、________、落日的余晖、________等景物，让我们充分感受到天空的________。
4．文段中有多处比喻句，给我们带来妙不可言的美感。请你用“________”画出其中一处，并说说这样写的好处。
_________________________
5．天空中还有哪些事物让你感受到了美？请你发挥想象写一写。
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九、 习作天地。
题目：气球的旅行
开头：我是一只漂亮的气球，自由自在，想去哪儿就去哪儿，今天我要去旅行啦！
要求：①先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，继续写下这只气球在旅途中会发生什么有趣（或伤心、或感动……）的故事。②习作时，注意语句通顺，标点符号使用正确，300字左右，试着分段写。
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参考答案
1、长期 展示 昆虫 修建 组成 时钟 蜜蜂 听说 辩认 能力 公里 记号 几乎 阻力 花粉
2、放牧 拱桥 横线 欲望 一枚 供述 黄色 沐浴 理论 佳期 酒吧 设计 人伦 悬挂 洒水 投降
3、

4、无　 误 怒 放 实 实 斗 艳 含 笑 留 心 欣然怒放 准确无误
5、（1）羡慕 （2）仰慕 （3）吃力 （4）卖力
6、李老师拿起笔批改作业。 弯弯的月亮是小船。 你好，请把作业本递给我。 没有比这更好听的叫声。 班长小丽是我最好的朋友。
7、人间四月芳菲尽 不知转入此中来 牧童遥指杏花村 遥知兄弟登高处 沙暖睡鸳鸯
8、
1．A
2．五彩缤纷、五颜六色、五光十色
3．太阳；云彩；雨点；群星；奇妙
4．我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。作者把“水洼”比作“镜子”，形象地表现出水洼明亮的特点。
5．空中那花花绿绿的风筝，真像一朵朵绽开的花朵，风筝后面的两条彩带像两片衬托的叶子。那漫天飞舞的风筝，把天空装扮成一幅五彩斑斓的画卷，格外美丽。
9、范文：
气球的旅行
我是一只漂亮的气球，自由自在，想去哪儿就去哪儿，今天我要去旅行啦！
我飘呀飘，飘呀飘，飘到了果园里，果子成熟了。“呀！我的绳子被树枝拴住了，怎么办呢？”我自言自语地说。就在这时，一个苹果听到了我的话，连忙叫来朋友，我看见大家，就大声叫道：“大家快来，帮我呀！”“我们来了！”苹果回答说。苹果们把绳子给解开了。我说：“谢谢，再见。”我乘着风走了。
我飘呀，飘呀，飘到了田野，稻子成熟了。被风一吹，就像金色的波浪，多美呀。我看见一只小鸟向我飞来，我飞快地飘了过去，跟那只小鸟打了个招呼，忽然前面的森林中跳出了一只小狗，把小鸟赶走了。我逃过了一次劫难。
过了八天，我来到了一位老爷爷的家里，我很喜欢在这里。因为这有好多好多朋友：苹果、梨、桔子、香蕉、还有柿子。
可是有一天，一阵大风把我吹出老爷爷的家，我很难过。
我飘呀飘，飘到了花园里，桂花多香啊，把我迷住了。我真不想离开，我真的不想离开，可是我要继续我的旅程呀！
我上路了，忽然有一阵大风把我给吹回了出发点。
这真是一次难忘的旅行。

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