部编人教版三年级语文下册期末试卷及答案【一套】.doc

部编人教版三年级语文下册期末试卷及答案【一套】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
fā chóu nónɡ mì jìn shì jì xù
（________） （________） （________） （________）
jiē kǒu fēnɡ zhēnɡ láo ɡù piāo dònɡ
（________） （________） （________） （________）

二、 比一比，再组词。
潮（_______） 胞（_______） 毫（_______） 坦（_______）减（_______）
嘲（_______） 饱（_______） 豪（_______） 担（_______）喊（_______）
堂（_______） 阵（_______） 容（_______） 维（_______）插（_______）
党（_______） 陈（_______） 谷（_______） 堆（_______）稻（_______）

三、 好朋友，心连心，手拉手。
美丽的 树林 诱人的 宝库
蓝蓝的 海龟 巨大的 蘑菇
庞大的 天空 松软的 泥土
闪耀的 贝壳 鲜嫩的 药材
茂密的 灯光 名贵的 景色

四、 补充词语。
绚（_____）多（_____） （_____）人（_____）目 手脚（_____）（_____）
一（_____）正（_____） 白发（_____）（_____） （_____）载而（_____）

五、 选字填空。
呈 官 秒 灿
1．这个世界所（_______）现给世界的是五彩缤纷的。
2．过年时放的烟花是（_______）烂的。
3．只许州（_______）放火不许百姓点灯。
4．做事情要快，要争分夺（________）。

六、 根据要求改写句子。
1．我喜欢春风，它吹绿了山野的小草，吹红了路边的桃花。（仿写句子）
我喜欢春风，它吹__________，吹__________。
2．她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。（缩句）
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3．这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。（用带点词语写句子）
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4．我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？（改为陈述句）
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5．这学期，我必须一定努力学习。（修改病句）
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6．一阵秋风吹来，金黄的树叶在树枝上摇摆。（改为拟人句）
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七、 按课文内容填空。
1．望着远处两岸的青山和那只从远方而来的小船，我想起了“____________，______________”这两句古诗。
2．眼前的洞庭湖水光与夜色交融，湖面十分平静，我想用“_____________，________________。”这两句古诗来描绘此情此景。
3．《富饶的西沙群岛》讲述了西沙群岛是_________上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里___________，_____________，是个_____________的地方。

八、 课外阅读。
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一个在巴黎旅游的外国人，在车站附近遇到一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子。但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。
“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。
“也许他需要掌声吧。”他的朋友谈谈地说了一句。
旅游者的心被触动了，她缓缓抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。
不错，卖艺者心底最终期待的是掌声！
钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。
人生旅途往往险峻崎岖，不满辛辣，不幸与灾难随时都可能降临你的头上，人为了生活，不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力和生之信心。
这掌声能帮助一个水手在黑暗 □广袤的海洋中找到希望之灯 □这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径 □这掌声能使一个绝望者的 □冰心□解冻 □重整生活之旗鼓 □
这掌声使人感到自己受到了关注，得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。
很多时候，你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐。或许是一切。
1．给文章加个题目。
2．在□中点上正确的标点符号。
3．写出下列词语的反义词。
崎岖—— （______） 无私——（______） 给予——（______）
4．“其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人。”这句话说明了什么？
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5．想想看，对那个卖艺人来说，掌声代表了什么？
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6．生活中，我们要多给别人一点掌声，那也许是对人们最好的帮助。你给过别人掌声吗？你也经常得到别人的掌声吧？结合实际，写写自己的亲身经历和对掌声的感悟。
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九、 习作百花园。
题目：__________的家乡
要求：①把题目补充完整，可补上“可爱”“美丽”“富饶”等；②突出家乡的特点；③要有一定的条理。
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参考答案
1、发愁 浓密 近视 继续 街口 风筝 牢固 飘动
2、潮水 细胞 毫米 平坦 加减 嘲笑 吃饱 豪迈 担心 叫喊 课堂 阵雨 容易 维护 插座 党员 陈旧 山谷 堆积 稻田
3、

4、烂 彩 掩 耳 利 索 本 经 苍 苍 满 归
5、呈 灿 官 秒
6、红了路边的小花 绿了岸边的柳枝 她有着头发和眼睛。 老师仿佛是一盏灯，为我们照亮了前进的道路。 我也想给你做个玻璃灯笼，可没有玻璃。 这学期，我必须努力学习。 一阵秋风吹来，金黄的树叶在树枝上跳起了快乐的舞蹈。
7、两岸青山相对出 孤帆一片日边来 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 南海 风景优美 物产丰富 可爱
8、
1．掌声
2．、 ； ； “” ， 。
3． 平坦 自私 索取
4．赞美卖艺者的弹奏技艺高超。
5．对卖艺者来说，掌声是对他弹奏技艺的赞许和鼓励认可，是无私的认可，是让他觉得自己是凭本领生活着，而不是靠别人的施舍活着，找到了生活下去的信心。
6．三年级时第一次走上讲台口述作文，十分紧张，同学们热烈的掌声使我鼓起勇气上讲台，我非常感谢他们的掌声。掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。
9、范文：
富饶的家乡
重庆位于长江的上游，这里有山有水、风景如画、物阜民安，是我美丽的家乡。
重庆被两江环绕，群山耸立，高楼大厦拔地而起，各种各样的桥梁横跨两江，高速公路四通八达，城市绿化美不胜收。我们每天在这美丽的城市快乐地生活和工作。
每天，天蒙蒙亮时重庆就变成了浓雾的世界，雾挡住人们的视线，遮住了瑰丽无比的景色。直到太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光穿过浓浓的雾，照射在城市的大街上，街上车来车往，行人川流不息，就像源源不断的江河。小朋友上学了，大人上班了，一天忙碌的生活开始了。
到了中午，阳光普照大地，给城市披上一层金色的纱。各种各样的餐厅打开大门，用美食迎接每一位客人。每一位客人口味不一，但都可以在重庆的大街小巷大饱口福。
晚上，重庆就更热闹了。这时整个城市亮起了五光十色、璀璨无比的灯光，就像灯的城市、光的海洋。各种好吃的好玩的到处都是。街上的人来来往往，有的在吃着小面、火锅、饼子……各种美食，有的在购买各式各样的商品，有的在匆匆忙忙地往家赶。
重庆每天都在发生着变化，随着祖国的发展，我的家乡——重庆必将变得更加美丽、更加富饶。

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