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部编人教版四年级语文上册期末试卷及答案【精选】.doc
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1、部编人教版四年级语文上册期末试卷及答案【精选】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。zh jin jing yng cng ying gun gi jng pi y lio qi ro xn ch 二、 用“”为加点字选择正确的读音。好似(sh s) 困窘(jin jn) 迸出(bn bn) 应声(yn yn) 家禽(qn qn) 歼灭(qin jin)三、 形近字组词。帝(_) 曰(_) 溺(_) 衔(_) 返(_) 旁(_) 日(_) 弱(_) 街(_) 反(_) 四、 把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。(_)发童颜 慈眉(_)目 手(_)足蹈
2、 提心(_)胆(_)死如归 人声(_)沸 (_)(_)私语 左(_)右盼1语文课上,老师正在提问问题,不知道怎么回答的小红(_),总怕老师叫到她的名字。2在去学校的路上,小明看见一个(_)的老奶奶正在乞讨,小明很同情她。五、 选词填空。研究 钻研 研修 科研1在(_)了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家推测鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。2搞(_)工作,必须能耐得住寂寞。3叔叔喜欢物理,会利用业余时间(_)力学。4我们从未停止(_)的脚步。六、 按要求写句子。1.他们把蝙蝠的眼睛蒙上了,让它在屋子里飞。(改成“被”字句)_2.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(换一种写法
3、,保持句子意思不变)_3.不管天气很炎热,大家还是坚持锻炼身体。(修改病句)_4.孙膑对田忌说:“我不挖苦你。”(改为转述句)_5.周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。(缩句)_七、 回忆课文内容填空。1.“_,飞入菜花无处寻。”这句诗选自宋朝_的_,这首诗是描写农村_风光的。2.“日长篱落_,惟有蜻蜓_。”这句诗中的“篱落”意思是_,诗句意思是:_。3.“_,白发谁家翁?”这句诗选自_,作者是_,诗中“翁媪”的意思是_。4.风雨送春归,_。已是悬崖百丈冰,_。这几句词选自_,作者中_。5.在天窗一文中,当下雨的时候或者被逼着上床去“休息”的时候,_会是孩子唯一的慰藉,因为他们会展开_的
4、翅膀,从“无”中看出“_”,从“虚”中看出“_”。八、 阅读短文。猪嘴防毒面具细心的人会注意到防毒面具的外形和猪嘴极为相似,这是为什么呢?莫非防毒面具的发明和猪嘴有关?为什么叫猪嘴防毒面具?在第一次世界大战期间,德军曾与英法联军为争夺某地区展开激战,双方对峙半年之久。1915年,德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面,第一次使用了化学毒剂。他们在阵地前沿设置了几千个盛有氯气的钢瓶,朝着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖,把约180吨的氯气释放出去。顿时,一片黄绿色烟雾弥漫,并快速向联军的阵地飘移,一直扩散到联军阵地纵深几十千米处,致使几千名英法联军士兵中毒,战场周围的大量野生动物也相继中毒丧命。可是奇
5、怪的是,这一带的野猪竟意外地活了下来。这件事引起了科学家的极大兴趣。经过考察和研究后,科学家们终于发现是野猪喜欢用嘴拱地的习性,使它们免于一死。当野猪闻到强烈的刺激性气味后,就用嘴拱地,以躲避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后,其颗粒变得较为松软,对毒气起到了过滤和吸附的作用。野猪巧妙地利用了大自然赐予它们的防毒面具,因此它们能在这场氯气的浩劫中幸免于难。揭开了这个秘密之后,两国科学家深受启发。他们很快就设计、制造出了第一批像猪嘴巴一样的防毒面具,但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂,而是使用木炭颗粒做过滤层,内装有可以过滤毒气的材料,猪嘴的形状能装入较多的木炭颗粒。后来经过多次改进,防毒面具
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