2023年部编版三年级语文上册期末测试卷及答案(1).doc
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2023年部编版三年级语文上册期末测试卷及答案(1) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 正确书写词语。 qiáng bì yán liào guī zé yóu piào yǎng fèn yǎn zòu bǎo guì mǎn zài chì bǎng diē dǎo 二、 比一比,再组词。 艺(_________) 阻(_________) 密(_________) 瓣(_________) 忆(_________) 组(_________) 蜜(_________) 辨(_________) 三、 词语搭配连一连。 尖尖的 眼睛 甜甜地 读书 红红的 嘴巴 诚恳地 笑 灿烂的 公路 奇怪地 道歉 笔直的 阳光 专心地 问 四、 完成下列成语。 秋高气(_____) 五(_____)丰登 天高云(_____) 层林尽(_____) 果(_____)累累 一叶知(_____) 五、 选择合适的词语填空。 确 醒 昆 辨 1.明明早上(_____)来的时候看了一会儿书。 2.亮亮正(______)的把试卷做完了。 3.小鹿学会了(_____)认方向,这样它就能回家了。 4.苍蝇是一种(_____)虫。 六、 按要求改写句子。 (1)秋天的雨,是一把钥匙。(改为反问句) ___________________________ (2)我们要连续努力,争取更大的进步。(修改病句) ___________________________________________________ (3)海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。(照样子用“懒洋洋”写一句话) _____________________________________________ (4)夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。(仿写拟人句) _____________________________________________ 七、 日积月累 1.人间四月芳菲尽,____________________________。 2.蒌高满地芦芽短,____________________________。 3.____________________________,每逢佳节倍思亲。 4.人谁无过?________________,________________。 5.眼见为实,____________________________ 八、 课外阅读。 我家的小园 我家的东南面有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木 这里一年四季都是美丽的。 春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园子里一片绿油油,一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。 夏天,一行行向日葵茁壮地成长,高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘,迎着朝阳怒放。火红的石榴花,散发着诱人的清香,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂,在花的周围翩翩起舞,纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着,棒槌大的玉米长在秸上,吐着红樱。菜园里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我倍感小园的可爱。 秋天,喇叭花开了,在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢? 冬天,一场大雪过后,园里的树披上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖满了厚厚的白雪,麦苗不见了,小鸟不见了,蝴蝶不见了,整个小园成了银装素裹的白色世界,寂静无声。我情不自禁地赞叹道:“好美啊!小园。” 小园如此美,真是一幅诱人的四季画。 1.根据意思从短文中找出相应的词语。 (1)果实饱满而硕大。( ) (2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。( ) 2.把文中横线的句子运用了 修辞手法,换一种说法后不改变原意。 ______________________________________________________ 3.这篇短文按照________顺序记叙介绍小园的美的。 4.课文首尾照应的句子是: 。 5.你喜欢这个小园吗?为什么? 。 九、 习作表达。 提示:写一写你了解的一个人,他有哪些地方给你留下了深刻的印象?选择一两点写下来。 要求:(1)语句通顺,段落清晰。 (2)标点正确,书写工整。 (3)题目自拟。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、墙壁 颜料 规则 邮票 养分 演奏 宝贵 满载 翅膀 跌倒 2、文艺 阻击 密切 花瓣 回忆 组织 蜜蜂 辨认 3、 4、爽 谷 淡 染 实 秋 5、醒 确 辨 昆 6、秋天的雨,难道不是一把钥匙吗? 我们要继续努力,争取更大的进步。 太阳打了个哈欠,懒洋洋地升起来了。 地上的水潭明晃晃,这是可爱的小水滴在眨眼睛。 7、山寺桃花始盛开 正是河豚欲上时 独在异乡为异客 过而能改 善莫大焉 耳听为虚 8、 1.根据意思从短文中找出相应的词语。 (1)果实饱满而硕大。(丰硕) (2)雪后的美丽景色,一切被银白色包装起来。(银装素裹) 2.把文中横线的句子运用了反问 修辞手法,换一种说法后不改变原意。 _这一切惹人喜爱_。 3.这篇短文按照_季节变化_顺序记叙介绍小园的美的。 4.首尾照应的句子:这里一年四季都是美丽的。小园如此美,真是一幅诱人的四季画。 5.喜欢。因为小园一年四季都是美丽的。 9、范文: 我的好班长 我们的班长是个名副其实的学霸,工作也非常负责。她的脾气深不可测,谁要是惹恼了她,哼,那可就得吃不了兜着走! 班长坐在教室后面不起眼的角落里。她扎着一个不长的马尾,戴着一幅圆圆的眼镜,樱桃小嘴,乖巧得像一只小绵羊。不过,等你尝过她的狮吼功后,就不会那么想了。 那天下午,老师接了一个电话就急匆匆地出去了,只剩下我们在教室里写作业。老师不在,教室里一下子变得热闹起来,同学们有的在请教问题,有的在嬉笑,还有的在聊天……班长看着乱糟糟的教室,皱了一下眉头,大声说:“安静!”教室的声音明显地低了下去,可还是有人在悄悄说个不停。班长忍无可忍了,她的脸上涨得通红,“啪”地一拍桌子,站起来吼道:“都给我闭嘴!”瞬间,教室里鸦雀无声,静得仿佛可以听到心跳声。 可是好景不长,安静了一会儿,有一个同学嬉皮笑脸地说:“班长,可以问题吗?”班长马上开启狂暴模式:“我说闭上嘴你没听见吗?”这声音震耳欲聋,同学们都感觉大事不妙。那个同学也反应过来,但为时已晚。班长一个箭步冲了过去,揪住了他的耳朵,摇来晃去。哎呦喂,我看着都觉得疼。 唉!真是自作孽不可活,你说你惹谁不好,偏偏惹我们的大班长。 6 / 6- 配套讲稿:
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