2019-2020年九年级生物上学期9月月考试题新人教版.doc
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2019-2020年九年级生物上学期9月月考试题新人教版 一、选择题(共40分) 1.用显微镜观察时,如果转动目镜和物镜都不能把视野中的污点移走,那么可以断定污点在( ) A. 目镜上 B. 物镜上C. 玻片标本上 D. 反光镜上 2.下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是( ) A. 光线较暗时用大光圈,并用凹镜对光 B. 观察物象一般用左眼,同时要求右眼睁开 C. 欲将物象从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动 D. 低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多,视野变暗 3.某同学用显微镜观察叶的横切面装片时,实验室光线较暗,调试操作时使用( ) A. 大光圈、平面镜 B. 小光圈、平面镜 C. 大光圈、凹面镜 D. 小光圈、凹面镜 4.若在装片上写有字母“B.”,放在显微镜下观察,在视野中看到的物象是( ) A. B B. p C. D D. q 5.如图是在显微镜下观察到的物像,将图甲转换成图乙的过程中,操作有误的是( ) A. 首先将玻片标本向右上方移动,使要观察的物像移至中央 B. 然后转动转换器,换成高倍物镜 C. 此时光线变亮,可以调节遮光器,选择小光圈,使光线变暗 D. 最后调节细准焦螺旋,使物像更清晰 6.小刚同学欲使用显微镜判断某临时装片取材于动物还是植物,则() A. 对光时,应使用高倍物镜迅速找到视野 B. 观察时,应使用粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降,直到看清物像 C. 若发现细胞中有细胞壁,该装片一定取材于植物 D. 若未发现细胞中有叶绿体,该装片一定取材子动物 7.下列植物中,用种子繁殖的是( ) A. 贯众 B. 水稻 C. 葫芦藓 D. 水绵 8.没有根、茎、叶等器官分化的是( ) A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物 9.下列有关绿色植物的主要类群的叙述错误的是( ) A. 藻类植物结构简单,大多为单细胞个体,少数多细胞个体也没有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代 B. 蕨类植物有根茎叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应干旱的环境 C. 与桃树相比,松树最主要的不同之处是种子外面有果皮包被 D. 种子植物包括裸子植物和被子植物 10.下图是花生果实的部分结构,据此可判断花生属于( ) A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 11.我们常说的“白果”不是果实,二是银杏的种子,无果皮包被,因此银杏属于 A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 12.地球上有一类植物是大气中氧气的主要来源,这类植物是 ( ) A. 种子植物 B. 藻类植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 13.形成地层中煤矿的是( )。 A. 远古时期的苔藓 B. 远古时期的蕨类 C. 远古时期的藻类 D. 远古时期的被子植物 14.下列关于生物圈中绿色植物的叙述,错误的是() A. 只有藻类植物有单细胞个体 B. 蕨类植物根的形成与细胞分化有关 C. 种子植物不一定能结出果实 D. 除藻类外,其他植物均有输导组织 15.下列物质进出植物体通常不需要通过气孔的是( ) A.水蒸气 B.氧气 C.二氧化碳 D.无机盐 16.植物进行蒸腾作用的主要器官是 ( ) A. 叶 B. 茎 C. 根 D. 花 17.植物蒸腾失水的“门户”是 ( ) A. 表皮 B. 叶肉 C. 气孔 D. 叶脉 18.人在树荫下要比在房屋的阴影下感到凉爽,主要原因是植物的( ) A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 输导作用 19.春季移栽树苗时,常常要剪掉部分枝叶,这样做的目的是( ) A. 减轻树苗的重量 B. 降低光合作用的强度 C. 降低蒸腾作用的强度 D. 降低呼吸作用的强度 20.天平的两端托盘上的烧杯内各插有一根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,把烧杯口密封,开始时天平两边平衡。(见图)现将此装置移至阳光下照射,经过一段时间,天平哪边将会下降,主要原因是( )。 A. 右;左边树叶的呼吸作用消耗有机物比右比多 B. 左;左边树叶的呼吸作用消耗有机物比右比多 C. 右;右边树叶的光合作用制造有机物比左比多 D. 左;右边树叶的蒸腾作用散失的水分比左边多 21.叶片与外界进行气体交换的门户是( ) A. 表皮 B. 保卫细胞 C. 气孔 D. 角质层 22.下列有关蒸腾作用的叙述,不正确的是( ) A. 干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应 B. 多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多 C. 植物的气孔很小,因此蒸腾作用散失的水分很少 D. 蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响 23.移栽植物时,人们常常去掉几片叶子,这样做是为了 A. 方便操作 B. 降低呼吸作用 C. 降低光合作用D. 降低蒸腾作用 24.下列哪项植物生命活动可以不需要光( ) A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 叶绿素的形成 D. 植物制造淀粉 25.植物、动物、人体结构和功能的基本单位都是( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 有机物 26.在观察人的口腔上皮细胞时,如果在显微镜视野中出现了血细胞,说明( ) A. 口没有漱干净 B. 牙签刺伤了口腔壁C. 载玻片没有擦干净 D. 碘液用量过多 27.下列不能作为判断细胞为植物细胞还是动物细胞的依据是( ) A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞壁 28.“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。xx年9月郑州市民李广利先生正式领取到了我国第一张18个位点的基因型身份证。你认为李广利先生这张身份证上的18个位点的信息取自( ) A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 29.下列细胞结构中,属于动植物细胞共有的是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 A. ②③④ B. ②③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥ 30.植物和动物共有的特征是( ) A. 剧烈的运动 B. 光合作用 C. 捕食 D. 呼吸 31.下列哪一项俗语描述了生物具有应激性() A. 种瓜得瓜,种豆得豆 B. 大树底下好乘凉 C. 一母生九子,连母十个样D. 朵朵葵花向太阳 32.桃树与大象在结构层次上的主要不同是大象具有 ( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 33.“春种一粒粟,秋收万颗籽”该诗句描述的生命现象主要体现的是( ) A.生物能够由小长大 B.生物都需要营养 C.生物能够繁殖后代 D.生物能够适应环境 34.下列属于新陈代谢现象的是( ) A.松鼠不断寻找食物吃 B.大树提供木材 C.含羞草的叶子会合拢 D.鲸能游泳 35.下列关于生物圈的叙述,错误的是( ) A.生物圈是指地球表面有生物生存的圈层 B生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈上层 C.生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围 D.生物圈能为生物提供生存所需的基本条件 36.某校研究性学习小组想利用桑蚕详细研究蚕的发育过程,则下列方法中最好的是( ) A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.模拟法 37.显微镜的构造中可用来调节光线强弱的是( ) A.遮光器和反光镜 B.转换器和遮光器 C.粗准焦螺旋和细准焦螺旋 D.通光孔和反光镜 38.对观察的物体有放大作用的是( ) A.遮光器和反光镜 B.目镜和物镜 C.转换器和遮光器 D.通光孔和反光镜 39.如果外界光线较弱,我们应当选用( ) A.大光圈 平面镜 B.小光圈 凹面镜 C.大光圈 凹面镜 D.小光圈 平面镜 40.使用显微镜对光的正确排序是( ) ①选择适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ③左只眼注视目镜,右眼睁开 ④转动反光镜调节出一个白亮的视野 A. ①②③④ B. ②①③④ C.③④②① D.③②①④ 二、非选择题(共10分) 41.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天的一个晴朗的上午进行。请据图分析回答: (1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的__________________作用 (2)若要探究绿色植物进行蒸腾作用的主要部位,应选取的实验装置组合是图 __________;从而得出结论:______________是植物体进行蒸腾作用的主要器官。 (3)植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[ ]__________,它的开闭受[ ]_________的控制。 42.小丽同学为了探究某种果实的结构,撕取了它的部分果皮制成 临时装片,使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题: (1)显微镜对光时,转动[]________准焦螺旋,使镜筒上升;转动[ ]_____使低倍物镜对准通光孔。 (2)观察装片时,想实现由图乙到图丙的效果,应先向 上方向 移动装片,使e位于视野中央;然后,把低倍物镜换成______物镜, 使物像放大。 (3)小丽通过显微镜观察发现,该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细 胞相比多了①_______和④__________等结构。 -----如有帮助请下载使用,万分感谢。- 配套讲稿:
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