福建省莆田市2010年高中毕业班教学质量检查.doc
《福建省莆田市2010年高中毕业班教学质量检查.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《福建省莆田市2010年高中毕业班教学质量检查.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-福建省莆田市2010年高中毕业班教学质量检查历史试题(满分:100分 考试时间150分钟)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。第卷1至4页,第卷5至10页。第卷(选择题 共48分) 本卷共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。12009年12月27日,河南省文物局新闻发言人宣布:河南安阳发现曹操墓。但围绕“曹操墓真假”问题,个放观点不一。从史学研究的角度看,判断“曹操墓真伪”的最有力证据是( )A文献记载 B考古发掘的实物C口述史料 D历史小说2香港特
2、别行政区中学历史教材新理论中国历史中四上提到:“在封建制度下,周天子具有一尊的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”。这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是( )A分封制 B封建制度 C君主专制制度 D中央集权制度32009年3月30日,百集动画片孔子卡通主角形象在深圳亮相,该片讲述的是孔子从一个贫贱少年成长为万世师表的励志故事。片中孔子的台词不可能有( )A“克己复礼” B“己所不欲,勿施于人” C“有教无类” D“存天理,灭人欲”4汉字是世界上最古老的文字之一,下列文字出现的先后顺序是( )A B C D5“都省握天下之机,十省分天下之治”,这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是( )
3、A实行郡县制 B建立宗法制C推行行省制度 D设立刺史6自秦以后,君权逐步加强,曾有一些大臣说:“昭代本无相名,吾侪止供票拟。上委之圣哉,下委之六部”。这些大臣应是( )A秦代的三公 B唐代的三省长官C明代的内阁大学士 D清代的军机大臣7明代蒲州商人范世奎经商西北,“义而资益巨,占良田数百亩”。乾隆时,浑源、榆次二州县富商大贾“且多置买田地”。上述材料表明明清时期( )A商人仍遵循“以末起家,以本守之”的传统观念B商业资本发展并开开始转化为产业资本C晋商精明能干,敢于开拓新的领域D官商勾结,搞垄断和特权交易8国旗的变迁记载着历史。下列国旗的演变最能体现( ) 清朝黄龙旗 1912-1915.10
4、中华民国五色旗 中华人民共和国国旗A政权更迭 B国际地位的变化 C国家领土的变化 D国家性质的变化9如果要进行新民主主义革命时期的革命传统教育,你可以选择的实地考察路线是( )A虎门销烟遗迹天津义和团遗址北京故宫B井冈山革命博物馆遵义会议遗址革命圣地延安C孙中山故居纪念馆武昌起义纪念馆圆明园遗址D中共“一大”会址淮海战役纪念馆威海甲午海战纪念馆右边所示是闻一多的七子之歌台湾。据此回答10-11题。我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我就是台湾我胸中还?z着郑氏的英魂,精忠的赤血点染了我的家传。母亲,酷炎德夏日要晒死我了;赐我个号令,我还能背城一战,母亲!我要回来,母亲!10这首歌创作于1
5、925年3月,此时距台湾“离家”有( )A83年 B65年C50年 D30年111949年,这串“东海捧出的珍珠”再次与“母亲”分离。为了让她早日“回来”,邓小平提出( )A“九二共识” B“九条方针”C“一国两制”构想 D八项主张12福建省之志记载,民国32年8月30日,福建省航建分会决定献机68架,全省配募捐机1360万元。11月26日,南方日报报道:尤溪县捐献飞机13架,居全国县级献机数之冠。从中你能获得的信息是( )A福建航空事业迅速发展 B福建各地踊跃支援解放战争C福建人民积极支持抗战 D福建人民支持工业化建设 13“任何民族都是有自决权的,这是毫无疑问的事。”历史的发展使我们的民族
6、大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况,不能照抄别人的。”为此,新中国政府( )A确立了人民代表大会制度 B实行民族区域自治制度C在全国普及了基层民主选举制度D建立了中共领导的多党合作和政治协商制度 14胡锦涛同志说“我们的伟大目标是到新中国成立100年时基本实现现代化,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家爱。只要我们不动摇,不懈怠,不折腾,鉴定不移地推进改革开放,坚定不移地走中国特色社会主义道路,就一定能够胜利实现这一宏伟蓝图和奋斗目标。”其中“不折腾”是吸取了建国以来一些历史事件的教训,这些事件包括( )农业合作化 “大跃进” 人民公社化运动 “文化大革
7、命” A B C D15毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是马克思中国化的三大思想理论成果,它们回答的共同问题是( )A社会主义革命问题 B社会主义建设问题C民主主义革命道路问题 D科学发展和社会和谐问题1620世纪90年代,外电评论:“中国是潜在的巨人”。这一时期,世界看到中国( )A已向社会主义市场经济体制转轨 B确立了改革开放的问题C完成三大改造进入社会主义初级阶段 D已全面建成小康社会17邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手”,“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空间”。在此基础上,中国政府于2
8、0世纪90年代进一步提出( )A“载人航天工程” B“双百”方针C“科教兴国”战略 D“三个面向”方针18在老师的谎言美国历史教科书中的错误中,詹姆斯络温指出美国科教书中最著名的谎言是哥伦布这个英雄形象的塑造。哥伦布之所以被描绘成美国历史上第一位伟大的英雄,是因为他( )A发现了梅州“新大陆” B率船队完成了环球航行C领导北美人民摆脱殖民统治 D是美国立国建制的功臣19从公园前5世纪到18世纪,西方经历了智者运动、文艺复兴和启蒙运动三次大规模的思想解放运动,这三次运动始终贯穿的主题思想是( )A人文主义 B资本主义 C理性主义 D自由主义20科学家是先进生产力的载体。下列科学理论与科学家匹配错
9、误的是( )A进化论达尔文 B相对论爱因斯坦C量子论普朗克 D经典力学瓦特21在世界金融危机的大背景下,2009年中国经济增速仍超8%,增幅再惊世界。美国彭博社评论:“中国经济复苏主要靠了4万亿元的刺激措施,这些钱被用在铁路、公路、电厂和公共房屋的建设上。”历史上采取类似举措促进本国经济恢复的是( )A苏俄实施战时共产主义政策 B苏俄推行新经济政策C美国的罗斯福新政 D苏俄的赫鲁晓夫改革22张旭小组正在讨论研究性学习课题的结题报告,他们提到“亚非会议”、“不结盟运动”、“中国恢复在联合国合法席位”等关键词。据此判断,他们的研究课题应该是( )A亚非拉国家的联盟 B第三世界的崛起C多极化格局的形
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 福建省 莆田市 2010 年高 毕业班 教学质量 检查
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。