对比映照式记叙文写作指导.pptx
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1、对比映照式比映照式记叙文的写作指叙文的写作指导1.对比映照式比映照式记叙文的写作指叙文的写作指导写法写法选取有取有显著差异的两著差异的两组内容内容(可以是相可以是相反或相反或相对的两个事物,也可以是同一事的两个事物,也可以是同一事物的两个方面物的两个方面)进行反行反衬式式组合。合。其基其基本模式本模式为:1.正面材料正面材料开开头(引出材料)(引出材料)主体主体结尾(抒情、尾(抒情、议论)2.2.反面材料反面材料说明:明:1、行文、行文时一定要写出一定要写出对比点,比点,为议论、抒情做准抒情做准备。至于先写正面材料。至于先写正面材料还是先写反面是先写反面材料,材料,则视作者的构思和材料特点而定
2、。作者的构思和材料特点而定。2、注意写好反面到正面、或正面到反面的、注意写好反面到正面、或正面到反面的转变的契机。的契机。3、根据、根据题意,确定意,确定详写正面的写正面的还是反面的材料。是反面的材料。一般,一般,详写的材料放在后面,略写的材料在前。写的材料放在后面,略写的材料在前。在在详写的事情中,注意运用恰当的描写。写的事情中,注意运用恰当的描写。3.【例文一例文一】这就是幸福就是幸福 什么是幸福?什么是幸福?对于于这个个问题,每个人都有,每个人都有不同的答案。而我,也有属于自己不同的答案。而我,也有属于自己对于幸于幸福的理解。福的理解。【开篇点开篇点题,简洁。】我曾我曾经以以为自己是不幸
3、的。没有父自己是不幸的。没有父亲的家的家庭,没有温柔的母庭,没有温柔的母亲,没有出色的外表,没有出色的外表,没有没有优秀的能力,没有傲人的成秀的能力,没有傲人的成绩,没有,没有可以交心的朋友可以交心的朋友?我努力着,使自己我努力着,使自己变得得引人注目,想引人注目,想让自己不淡出身自己不淡出身边人的人的视线。哪怕是坏印象也好,我哪怕是坏印象也好,我这样想着,想想着,想让自自己成己成为焦点。但事与愿焦点。但事与愿违,我的行,我的行为却越却越发让身身边的人疏的人疏远我。我。4.我茫然了。也因此更加封我茫然了。也因此更加封闭自己。同学自己。同学问我:我:“为什么你看起来什么你看起来总那么那么忧伤?你
4、不幸福?你不幸福吗?“淡淡淡的笑,没回答。是,我是不幸福,可淡的笑,没回答。是,我是不幸福,可说了又了又如何?如何?还是没有人愿意将注意力放在我身上,是没有人愿意将注意力放在我身上,我我还是一是一样的孤的孤单罢了。了。【反面材料,反面材料,“我我”认为自己不幸福。略写自己不幸福。略写】直到有一天,我看直到有一天,我看见一篇与一篇与这篇文章同篇文章同题的作的作文。好奇文。好奇驱使我使我阅读了那篇文章。作者从他母了那篇文章。作者从他母亲为他父他父亲打打领带,他父,他父亲为他母他母亲系鞋系鞋带这些平凡的小事都感些平凡的小事都感觉出了幸福。而我,又怎么出了幸福。而我,又怎么会没有幸福呢?会没有幸福呢?
5、【从反面从反面转到正面的到正面的过渡段,渡段,一篇文章成一篇文章成为“我我”的的转变契机。契机。】5.沉浸在回想中的我,被耳畔的一声沉浸在回想中的我,被耳畔的一声轻响惊醒。响惊醒。睁眼,看眼,看见母母亲正正轻手手轻脚地脚地为我端上一杯我端上一杯热奶茶。奶茶。“累累了吧?天气冷了,喝点了吧?天气冷了,喝点热奶茶吧,暖暖身体,奶茶吧,暖暖身体,记得早点休得早点休息。息。”看看见我我睁眼,母眼,母亲笑着笑着对我我说。不耐。不耐烦的的摇摇头,正想开口正想开口说些什么,眼角的余光却有一些什么,眼角的余光却有一丝白色一白色一闪而逝。而逝。定睛一看,原来是母定睛一看,原来是母亲鬓角的白角的白发。微微一。微微
6、一愣,母,母亲何何时有白有白发了,我怎么没了,我怎么没发现?好似从上初三开始,每天被沉?好似从上初三开始,每天被沉重的作重的作业压着,每次与母着,每次与母亲说话都不耐都不耐烦,都不怎么看着,都不怎么看着母母亲回回话。我,有多少次。我,有多少次对母母亲黯然的眼神黯然的眼神视而不而不见?有?有多久没多久没认真的看真的看过母母亲了?了?不知道。然而,母不知道。然而,母亲还是是一如既往地关一如既往地关爱我,甚至怕我冷,我,甚至怕我冷,为我送上一杯我送上一杯热奶茶。奶茶。视线渐渐朦朦胧,这,难道不是我一直所想要追求的幸福道不是我一直所想要追求的幸福吗?“谢谢。”开口,却令母开口,却令母亲微微一微微一愣,
7、继而一笑。一个小而一笑。一个小小的小的举动,没有,没有过多的花多的花饰,却,却让人感人感觉到暖暖的到暖暖的亲情与情与幸福。朦朦白汽中,空气里弥漫着幸福的甜味幸福。朦朦白汽中,空气里弥漫着幸福的甜味?6.没有父没有父亲的家庭,的家庭,让我学会了独立;我学会了独立;没有温柔的母没有温柔的母亲,却,却让我学会了我学会了坚强;没有出;没有出色的外表,色的外表,让我学会了自信;没有傲人的成我学会了自信;没有傲人的成绩,让我学会了努力。生活中,家人我学会了努力。生活中,家人们的悉心关照;的悉心关照;课堂上,老堂上,老师们的悉心教的悉心教导;身体不舒服;身体不舒服时,同学同学们的嘘寒的嘘寒问暖;逆境中,陌生
8、人的一抹微暖;逆境中,陌生人的一抹微笑笑?这些,不都是我所能些,不都是我所能拥有的幸福有的幸福吗?其?其实,我早已比世界上炮火我早已比世界上炮火连天,失去家人的孩子,天,失去家人的孩子,幸福太多了啊!幸福太多了啊!【正面材料,正面材料,详细写了生活中写了生活中的的细节,表,表现“我我”体会到了幸福所在。体会到了幸福所在。详写。写。】7.幸福是什么?幸福不是幸福是什么?幸福不是轰轰烈烈的盛世烟烈烈的盛世烟火;幸福不是欲生欲死的火;幸福不是欲生欲死的罂粟之迷;幸福粟之迷;幸福,仅仅是平淡生活中的一点甜,是平淡生活中的一点甜,仅仅是是风霜大雪中炭火的温暖霜大雪中炭火的温暖?幸福,其幸福,其实,唾手可
9、得!,唾手可得!【排比排比议论结尾尾】8.【例文二例文二】我找回了阳光我找回了阳光 我的童年像是住在一我的童年像是住在一间满溢老溢老师与同学与同学夸夸赞的玻璃房子里,金的玻璃房子里,金灿灿的阳光洒的阳光洒满了房子的每一个角落,就像了房子的每一个角落,就像贴在在墙上的上的一一张张金金灿灿的的奖状一状一样耀眼。就耀眼。就这样我在幸福中度我在幸福中度过了自己的童年了自己的童年时光。光。【开篇运用比开篇运用比喻,再,再现曾曾经充充满眼光的生眼光的生活状活状态。】9.直到三年前,因直到三年前,因为父父亲工作工作调动,我,我们全全家迁到了那座人家迁到了那座人们有着淳朴笑容却有着淳朴笑容却尘土土飞扬的城市。
10、的城市。还残留着阳光气息的荣誉残留着阳光气息的荣誉证书,将我指引到了,将我指引到了这所所对应试教育教育“毕恭恭毕敬敬”的学校。的学校。“实验班班”中,高手中,高手云集,他云集,他们对知知识的追求几乎痴狂,他的追求几乎痴狂,他们对学学习的的投入投入让我感到前所未有的我感到前所未有的压力和恐惧。我不甘心力和恐惧。我不甘心这种种类似天堂地似天堂地狱般的落差,便百般努力,可是般的落差,便百般努力,可是“临阵磨磨枪”又怎能与又怎能与“千年磨一千年磨一剑”相提并相提并论?第一次月考?第一次月考的惨的惨败使我完全地被忽略和排斥了,使我完全地被忽略和排斥了,用以保用以保护的的坚固的城堡也被那些冷嘲固的城堡也被
11、那些冷嘲热讽击垮了。我走投无路,了。我走投无路,开始憎恨一切,像幽灵般面无表情地游走,遍体开始憎恨一切,像幽灵般面无表情地游走,遍体鳞伤却只能在暗无天日的角落里舔舐却只能在暗无天日的角落里舔舐伤口。但疼痛却口。但疼痛却不曾痊愈,我更加不曾痊愈,我更加彻底的忘底的忘记了阳光地滋味。了阳光地滋味。【反反面材料,面材料,“我我”的生活失去了阳光。略写的生活失去了阳光。略写】10.“孩子,你孩子,你这样下去是不行的!你看看你下去是不行的!你看看你的眼神里的眼神里满是仇恨,你的是仇恨,你的脸上写上写满了自卑了自卑和放弃。我知道你是和放弃。我知道你是优秀的,只是秀的,只是换了一了一个新的个新的环境,你境,
12、你对这里里还不适不适应,从,从现在在起你要学会去勇敢地面起你要学会去勇敢地面对。你。你应该试着去着去爱,试着抬起着抬起头去去寻找和感受阳光找和感受阳光?这样你你就会就会发现,世界并不是你想象的那,世界并不是你想象的那样冰冷冰冷刺骨。刺骨。”母母亲在一旁在一旁谆谆教教导,而我在一旁,而我在一旁低低头不不语。【从反面到正面的从反面到正面的过渡段,母渡段,母亲的教的教导是是转变的契机。略写的契机。略写】11.长时间的沉默,似乎有几个世的沉默,似乎有几个世纪那么那么长。我低我低头不敢直不敢直视她那似乎洞察一切的双眸,我她那似乎洞察一切的双眸,我只知道我流泪了,她也流泪了。然后便走回自只知道我流泪了,她
13、也流泪了。然后便走回自己的房己的房间?我开始我开始尝试着着调整心整心态,像她所,像她所说的的那那样抬起抬起头去面去面对一切。我一切。我渐渐发现其其实同学同学们并没有我想象的那么鄙并没有我想象的那么鄙视我,原来他我,原来他们也一也一直在用不同的方式关心、帮助我。同桌会在我直在用不同的方式关心、帮助我。同桌会在我发呆的呆的时候候摇醒我;英醒我;英语课代表会在我听不懂代表会在我听不懂的外教的外教课上,悄悄地在上,悄悄地在讲桌下面放一台桌下面放一台录音机;音机;老老师读我文章的我文章的时候,同学候,同学们向我投来羡慕的向我投来羡慕的目光目光?老老师对我的表我的表扬,同学,同学们对我的帮助我的帮助渐渐参
14、透到我的心中,并在那里生根参透到我的心中,并在那里生根发芽,开花芽,开花结果。果。12.经过一年多的不懈努力,我一年多的不懈努力,我顺利通利通过了全国了全国英英语考考试第三第三级,我的,我的诗文也在文也在报纸上接二上接二连三地得到三地得到发表,我也开始表,我也开始习惯于帮助和关于帮助和关心他人。我找回了从前的我。心他人。我找回了从前的我。两年的两年的时间转瞬即逝,我要回到家瞬即逝,我要回到家乡参加考参加考试了。我没有了。我没有丝毫的毫的兴奋,心中反而充溢着,心中反而充溢着苦苦涩。离。离别,终究是要来的。那一天,究是要来的。那一天,许多多同学赶来送我,我同学赶来送我,我们在在车站站紧紧地相地相拥
15、,只,只言片言片语却却满溢着不舍的泪水。我真的不想离溢着不舍的泪水。我真的不想离开开这座留有我短座留有我短暂却充却充实的回的回忆的城市,不的城市,不想离开想离开这些些让我学会了血多我学会了血多许多的同学多的同学们。【正面材料,正面材料,“我我”的各种努力后,的各种努力后,终于找回于找回了阳光。了阳光。详写。写。】13.列列车飞驰,天空透明得像一,天空透明得像一块崭新新的的蓝玻璃,我整个人就醉在阳光的玻璃,我整个人就醉在阳光的怀抱里。抱里。原来,到原来,到处都充都充满阳光,只要心中晴朗,阳光,只要心中晴朗,总有一天有一天浓雾会消散,会消散,总有一天会找回自有一天会找回自己的阳光。窗外的阳光明媚。
16、己的阳光。窗外的阳光明媚。终于,我找于,我找回了属于自己的阳光!回了属于自己的阳光!【描写描写议论结尾,尾,照照应题目与中心目与中心】14.母母爱二十年前父二十年前父亲家很家很穷,只好娶了,只好娶了邻村的村的一个一个哑女女为妻,妻,这个个哑女后来便成了我的母女后来便成了我的母亲。小的小的时候,同村的小伙伴在一起玩耍候,同村的小伙伴在一起玩耍时,只要一只要一见到我,便一哄而散,到我,便一哄而散,还丢下一句下一句“他他妈是是哑巴,咱不跟他玩巴,咱不跟他玩”。每当。每当这时我只我只有哭着跑回家,将有哭着跑回家,将满肚子委屈全撒向无辜的肚子委屈全撒向无辜的母母亲。她。她总是听完我的哭是听完我的哭诉后默
17、默地走开。后默默地走开。从那从那时起我就开始埋怨老天起我就开始埋怨老天对我的不公,我的不公,也也渐渐对我的我的哑母母产生了一种生了一种厌恶。15.调皮大概是所有皮大概是所有顽童的天性吧。孤独的童的天性吧。孤独的我惟一的我惟一的爱好,便是好,便是“筑筑长城城”:排:排满一一长串串的的砖头,然后一推,便,然后一推,便顺次倒下去,只有听次倒下去,只有听见那那轰轰烈烈的烈烈的砖声声时,我才能得到短,我才能得到短暂的的欢乐。有一次,我将有一次,我将邻居家的新居家的新砖砸断了好几断了好几块,邻居怒气冲冲地揪起我的耳居怒气冲冲地揪起我的耳朵将我拎到母将我拎到母亲的面的面前。她前。她见到我在到我在邻居手下揪得
18、通居手下揪得通红的耳的耳朵,顿时眼泪像断了眼泪像断了线的珠子直往下掉,用他公的珠子直往下掉,用他公鸭般般的嗓子的嗓子训斥母斥母亲:“不会不会说话,当然不会教,当然不会教导孩子。孩子。”只只见母母亲在他的在他的训斥下,斥下,变得更加手得更加手足无措,最后足无措,最后“扑通扑通”一下跪在地上。一下跪在地上。邻居居见这架式,只好放开我,架式,只好放开我,讪讪地离去了。地离去了。当当时我我只只觉得母得母亲的的软弱弱对我是一种耻辱。我是一种耻辱。16.为了了证明我明我这哑巴的儿子也能有出息,巴的儿子也能有出息,我一直我一直发奋地地读书。当我收到。当我收到县重点中学重点中学录取取通知通知书时,母,母亲的的
19、举动让我惊异:一直很沉默我惊异:一直很沉默的她,拿着我的的她,拿着我的录取通知取通知书横横颠竖倒看了一遍倒看了一遍又一遍:每看到一个村里人就拿出它又一遍:每看到一个村里人就拿出它兴奋地地“嗷嗷嗷嗷”直叫,直叫,还手舞足蹈。我想她真的挺高手舞足蹈。我想她真的挺高兴,也也许她只是想她只是想证明她明她哑巴的儿子不比巴的儿子不比别人差,人差,她儿子的成功弥她儿子的成功弥补了她的缺憾。看到她那副手了她的缺憾。看到她那副手舞足蹈的舞足蹈的样子,子,我第一次我第一次觉得母得母亲其其实也挺可也挺可爱的。的。17.在在县中念中念书挺不容易,挺不容易,为了不了不给原本就不富裕的家庭原本就不富裕的家庭造成造成负担,
20、我很少回家,只有父担,我很少回家,只有父亲偶偶尔送些送些鸡蛋和自家的咸蛋和自家的咸菜菜给我加加菜。那是一个数九天气的夜晚,上完晚自我加加菜。那是一个数九天气的夜晚,上完晚自习往宿往宿舍去,舍去,发现路路边蜷着一个人。本来倒没注意,但当眼光触及蜷着一个人。本来倒没注意,但当眼光触及那双破棉鞋那双破棉鞋时,我定住了脚步,是母,我定住了脚步,是母亲!她抬起!她抬起头抖了抖身抖了抖身上的雪,用笨重的步伐走到我身上的雪,用笨重的步伐走到我身边,冻得伸不直的指得伸不直的指头还死死死扣住一个包。我打开包一看,一双新棉鞋和一些死扣住一个包。我打开包一看,一双新棉鞋和一些鸡蛋。我蛋。我用手一摸,用手一摸,鸡蛋上
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