高中生物一轮复习.ppt

高考总复习1.专题内容一、生命系统的物质和结构基础及生命的历程二、细胞代谢三、遗传、变异及进化四、生命活动的的调节五、生物与环境（生态学）六、生物技术实践七、实验专题必修一必修一必修二必修二选修一修一必修三必修三2.专题 一一 生命系生命系统的物的物质和和结构基构基础及生命的及生命的历程程细胞胞生命生命历程程物物质基基础结构基构基础结构构层次次3.病毒病毒:如如SARS,HIV,SARS,HIV,流感病毒流感病毒,噬菌体等噬菌体等真核真核细胞胞生物生物生生物物原核原核细胞生物：胞生物：细菌、菌、蓝藻、支原体、衣原体藻、支原体、衣原体细胞胞结构构生生物物决决胜20162016非非细胞胞结构构生生物物单细胞生物胞生物多多细胞生物胞生物真菌真菌细胞：酵母菌胞：酵母菌植物植物细胞：衣藻胞：衣藻动物物细胞：草履虫胞：草履虫植物植物细胞：低等植物（水胞：低等植物（水绵）；）；高等植物（洋葱）高等植物（洋葱）动物物细胞：胞：鱼，人，人4.生命结构层次：细胞胞 组织 器器官官 系系统 生生态系系统 群落群落 种群种群 个体个体 生物圈生物圈（人）：（人）：骨骼肌骨骼肌细胞胞 肌肉肌肉组织 骨骼骨骼肌肌 运运动系系统 个体个体 黄种黄种人人 正安地域的人正安地域的人 山地山地农业生生态系系统 生物圈生物圈5.物质基础：（大）：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;（微）：Fe、Mn、Mo、Zn、B、Cu核酸C、H、O、N、P糖类构成元素构成物质细胞脱脱水水缩合合肽链折叠盘曲蛋白质C、H、O、N、(S、Fe)氨基酸核苷酸C、H、O单糖二糖多糖C、H、O、N、P水、无机盐脂质脂肪磷脂固醇种种类：含量：含量：统一性一性差异性差异性6.蛋白质生命活动的承担者1.结构通式：2.脱水缩合反应：H R C NH2 COOHR2COOHHCHNHCOOHHR1NH2C肽键：NHCO7.3.蛋白质结构多样性：氨基酸种类、数目、排列顺序；肽链空间结构不同；4.蛋白质功能多样性：结构蛋白：角蛋白（头发）催化作用：酶运输作用：载体蛋白（细胞膜）、血红蛋白（红细胞）调节作用：激素（胰岛素）免疫作用：抗体8.核酸遗传信息的携带者1.分分类：核糖核苷酸核糖核苷酸脱氧核糖核酸（脱氧核糖核酸（DNADNA）核糖核酸（核糖核酸（RNARNA）核酸：核酸：2.结构构：脱氧核苷酸核糖核苷酸3.DNA3.DNA分子的多分子的多样性和特异性：性和特异性：多多样性：性：四种脱氧核苷酸的排列四种脱氧核苷酸的排列顺序不同。序不同。特异性：不同生物个体具有不同的特异性：不同生物个体具有不同的DNADNA 有有细胞胞结构的生物以构的生物以DNA为遗传物物质；无无细胞胞结构的生物构的生物(病毒病毒)以以DNA或或RNA为遗传物物质。9.DNA：A、T、C、GRNA：A、U、C、G含氮碱基相同相同五碳糖磷酸DNA:脱氧核糖脱氧核糖；RNA：核糖核糖；10.脱氧核苷酸脱氧核苷酸链连 接接 ATGCATGC11.核糖核苷酸核糖核苷酸链连接接 AUGC信使信使RNA：mRNA，携，携带遗传信息；信息；转运运RNA：tRNA，转运氨基酸；运氨基酸；核糖体核糖体RNA:rRNA，与蛋白与蛋白质构成核糖构成核糖体。体。12.种种类分分布布功功能能单糖糖五五碳碳糖糖六六碳碳糖糖核糖核糖脱氧核糖脱氧核糖葡萄糖葡萄糖果糖果糖半乳糖半乳糖细胞中都有胞中都有细胞中都有胞中都有细胞中都有胞中都有植物植物细胞中胞中动物物细胞中胞中组成成RNARNA的成分的成分组成成DNADNA的成分的成分主要的能源物主要的能源物质提供能量提供能量提供能量提供能量糖类生命的能源物质13.种种类分分布布功功能能二二糖糖麦芽糖麦芽糖蔗糖蔗糖乳糖乳糖发芽的小麦、谷芽的小麦、谷粒中含量丰富粒中含量丰富蔗糖、甜菜中含蔗糖、甜菜中含量丰富量丰富人和人和动物乳汁中物乳汁中含量丰富含量丰富都能提供能量都能提供能量葡葡萄萄糖糖葡葡萄萄糖糖葡葡萄萄糖糖葡葡萄萄糖糖果果糖糖半半乳乳糖糖麦芽糖麦芽糖蔗蔗糖糖乳乳糖糖几种二糖的几种二糖的组成示意成示意图14.种种类分布分布功能功能多糖多糖淀粉淀粉纤维素素肝糖原肝糖原肌糖原肌糖原植物粮食作物的植物粮食作物的种子、种子、变态茎或茎或根等根等储藏器官中藏器官中植物的植物的细胞壁中胞壁中动物的肝物的肝脏中中动物的肌肉物的肌肉组织中中储存能量存能量支持保支持保护细胞胞储存能量，存能量，调节血糖血糖储存能量存能量15.种种类及功能：及功能：脂肪：脂肪：磷脂：磷脂：固醇：固醇：良好的良好的储能物能物质，还具有隔具有隔热、保温、保温、缓冲和减冲和减压的作用的作用构成生物膜的主要成分构成生物膜的主要成分包括胆固醇、包括胆固醇、性激素性激素和和维生素生素D D；对人人体的代体的代谢起到很重要的起到很重要的调节作用作用脂质16.形式形式定定义含量含量 功能功能自由水自由水结合水合水细胞中游离胞中游离态的水，可的水，可以自由流以自由流动细胞中与其胞中与其他化合物他化合物结合的水合的水95%95%以上以上约4.5%4.5%1.1.是是细胞内的良好溶胞内的良好溶剂2.2.参与参与细胞的生化反胞的生化反应3.3.运送养料和代运送养料和代谢废物物是是细胞的胞的组成成分成成分细胞中的水：两者比例反两者比例反应新新陈代代谢的的强弱？弱？17.细胞中的无机盐：1.1.存在形式：存在形式：大多数以大多数以离子离子的形式存在的形式存在2.2.生理作用：生理作用：细胞中胞中许多有机物的重要多有机物的重要组成成分成成分维持持细胞和生物体的生命活胞和生物体的生命活动维持持细胞的酸碱平衡胞的酸碱平衡18.细胞的胞的结构构 细胞胞质细胞膜胞膜细胞器：胞器：细胞核胞核水、无机水、无机盐、脂、脂质、糖、糖、类、核苷酸和多种核苷酸和多种酶 细胞胞质基基质：线粒体、叶粒体、叶绿体、体、内内质网、网、高高尔基基体体、液泡、溶液泡、溶酶体体、核糖体、中心、核糖体、中心体体 19.动物细胞细胞核胞核线粒体粒体高高尔基体基体中心体中心体核糖体核糖体溶溶酶体体内内质网网20.植物细胞内内质网网细胞核胞核叶叶绿体体液泡液泡高高尔基体基体细胞壁胞壁核糖体核糖体溶溶酶体体线粒体粒体细胞器之胞器之间的的协调合作合作21.蛋白蛋白质分子分子磷脂双分子磷脂双分子层糖糖类细胞膜胞膜结构示意构示意图蛋白蛋白质流流动镶嵌嵌模型模型特点：特点：结构：流构：流动性性功能：功能：选择透透过性性22.中心体中心体动物物细胞和低等植物胞和低等植物细胞胞中；中；无膜无膜杆状杆状结构；构；与有与有丝分裂有关分裂有关；23.核糖体核糖体存在于存在于有有细胞胞结构的生物构的生物；无膜无膜结构；构；由由蛋白蛋白质和和RNA构成构成；蛋白蛋白质合成合成场所所；24.溶溶酶体体动植物植物细胞胞都有；都有；单层膜膜囊状囊状结构；构；储存大量水解存大量水解酶；“酶仓库”；分解衰老分解衰老细胞、胞、细胞器胞器25.存在于存在于动植物植物细胞胞中；中；广泛分布于广泛分布于细胞胞质中，成网状；中，成网状；分分为粗面型和滑面型两种；粗面型和滑面型两种；单层膜膜结构；构；细胞内胞内蛋白蛋白质合成和加工、以及脂合成和加工、以及脂质合成合成的的“车间”。内内质网网26.细胞核胞核27.存在于存在于动植物植物细胞胞中；中；健那健那绿染成染成绿色色。双双层膜膜；含有少量的；含有少量的DNADNA。内膜向内折叠形成内膜向内折叠形成嵴。细胞胞进行行有氧呼吸的主要有氧呼吸的主要场所所，是，是“动力力车间”。线粒体粒体28.存在于存在于动植物植物细胞胞中；中；单层膜膜结构；构；与与细胞分泌物形成有关，胞分泌物形成有关，对蛋白蛋白质进行加工和行加工和转运，运，植物植物细胞分裂胞分裂时与与细胞壁的形成有关。胞壁的形成有关。高高尔基体基体29.存在于存在于绿色植物色植物细胞胞中；中；双双层膜膜结构构；内有基粒，由多个内有基粒，由多个类囊体囊体垛叠而成；叠而成；绿色植物色植物进行光合作用的行光合作用的细胞器，是植物胞器，是植物细胞的胞的“养料制造养料制造车间”和和“能量能量转换站站”；含有含有少量的少量的DNADNA。叶叶绿体体30.液泡液泡植物植物细胞胞中；中；单层膜膜；储存有大量养分存有大量养分；参与水分参与水分调节；31.具分泌功具分泌功能的能的细胞胞核糖体：合成蛋白核糖体：合成蛋白质内内质网：加工、运网：加工、运输高高尔基体：基体：加工。加工。线粒体：供能粒体：供能分泌蛋白的形成分泌蛋白的形成过程程细胞膜胞膜囊泡囊泡囊泡囊泡成熟蛋白成熟蛋白质32.生命生命历程程增殖增殖分化分化衰老、衰老、凋亡凋亡癌癌变33.增殖：增殖：无无丝分裂分裂原因：原因：基因突基因突变特点：特点：无限增殖无限增殖；细胞形胞形态、细胞膜胞膜发生改生改变；分化的分化的结果：相同果：相同细胞在胞在结构功能上的构功能上的稳定改定改变；分化的原因分化的原因:基因的基因的选择性表达；性表达；分化：分化：癌癌变：有有丝分裂分裂减数分裂减数分裂衰老衰老：水分减少、水分减少、酶活性降低、色素活性降低、色素积累、膜累、膜通透性降低、通透性降低、细胞体胞体积减小、核体减小、核体积增增大等大等细胞代胞代谢降低！降低！全能性：全能性：已已经分化的分化的细胞胞从新分化从新分化变成成个体个体的的过程。程。凋亡：凋亡：生物体程序性的生物体程序性的自然死亡自然死亡。（。（区区别坏死：坏死：细胞受到意外破坏的胞受到意外破坏的非自然死亡非自然死亡。）。）34.专题二、细胞代谢一、物质：酶、ATP；二、物质的运输方式；三：主要生命活动；呼吸作用呼吸作用光合作用光合作用35.酶本本质：活活细胞胞产生、具有催化作用、一生、具有催化作用、一类有有机物机物（大多数是蛋白（大多数是蛋白质，少数是，少数是RNA）专一性、高效性一性、高效性影响因素：影响因素：温度、温度、ph、酶的抑制的抑制剂催化作用催化作用（降低化学反（降低化学反应的活化能）的活化能）特性：特性：作用：作用：36.ATPATP直接能源物直接能源物质1、中文名：、中文名：2、结构构简式：式：APPP三磷酸腺苷三磷酸腺苷磷酸磷酸腺嘌呤五碳糖磷酸磷酸37.3、ATP与ADP的相互转化：能量的储存能量的 释放ADP+Pi+能量酶ATPATP酶ADP+Pi+能量能量供供给各各项生命生命活活动呼吸作用、呼吸作用、光合作用光合作用38.物质运输方式主主动运运输被被动运运输自由自由扩散散协助助扩散散跨膜跨膜非跨膜非跨膜胞吞、胞吐胞吞、胞吐39.对比比比比较三种物三种物质运运输方式的异同：方式的异同：项 目目自由自由扩散散协助助扩散散主主动运运输运运输方向方向 载体蛋白体蛋白 耗耗 能能举 例例顺浓度梯度度梯度顺浓度梯度度梯度逆逆浓度梯度度梯度不需要不需要需要需要需要需要不消耗不消耗不消耗不消耗需要消耗需要消耗水、气体分水、气体分子子、脂溶性、脂溶性物物质葡萄糖通葡萄糖通过红细胞胞离子离子;大多数有机大多数有机小分子小分子,如如:氨基氨基酸酸、葡萄糖、葡萄糖外外内（内内（内外）外）不需要不需要需要耗能需要耗能大分子物大分子物质；如：激素、如：激素、酶胞吞（胞吐）胞吞（胞吐）40.一、有氧一、有氧细胞呼吸的胞呼吸的过程示意程示意图第一第一阶段：段：细胞胞质基基质第二第二阶段：段：线粒体基粒体基质第三第三阶段：段：线粒体内膜粒体内膜决决胜2016201641.有氧呼吸的三个有氧呼吸的三个阶段段葡萄糖的分解葡萄糖的分解葡萄糖的分解葡萄糖的分解C C6 6HH1212OO6 6酶酶2CH2CH3 3COCOOHCOCOOH+4H4H+2ATP2ATP（丙（丙（丙（丙酮酮酸）酸）酸）酸）场场所：所：所：所：细细胞胞胞胞质质基基基基质质丙丙丙丙酮酮酸酸酸酸彻彻底分解底分解底分解底分解酶酶6CO6CO2 2+20H+20H+2ATP2ATP场场所：所：所：所：线线粒体基粒体基粒体基粒体基质质2CH2CH3 3COCOOHCOCOOH（丙（丙（丙（丙酮酮酸）酸）酸）酸）HH的氧化的氧化的氧化的氧化酶酶12H12H2 2OO+34ATP34ATP场场所：所：所：所：线线粒体内膜粒体内膜粒体内膜粒体内膜24H24H+6O6O2 2+6H+6H2 2OO决决胜2016201642.葡萄糖葡萄糖丙丙酮酸酸无无O O2 2过程：程：酒精酒精+CO+CO2 2+少量能量少量能量酶（大部分高等植物、大部分高等植物、酵母菌酵母菌）乳酸乳酸+少量能量少量能量酶（马铃薯薯块茎、甜菜的茎、甜菜的块根根、玉玉米胚、米胚、动物、物、乳酸菌乳酸菌）二、无氧呼吸二、无氧呼吸 场场所：所：所：所：细细胞胞胞胞质质基基基基质质43.无氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸总总反反反反应应式式式式C C6 6H H1212O O6 6酶2 C2 C3 3H H6 6O O3 3(乳酸乳酸)+少量能量少量能量C C6 6H H1212O O6 62 2 C C2 2H H5 5OH(OH(酒精酒精)+2 2COCO2 2+少量能量少量能量酶有氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸总总反反反反应应式式式式C C6 6H H1212O O6 6+6 60 02 2 6CO2+6H2O+少量能量少量能量酶决决胜2016201644.决决胜20162016三、有氧呼吸与无氧呼吸的比三、有氧呼吸与无氧呼吸的比较有氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸不不不不 同同同同 点点点点相相相相同同同同点点点点场场所所所所条件条件条件条件产产物物物物能量能量能量能量联联系系系系实质实质细胞胞质基基质、线粒体粒体细胞胞质基基质需氧、需氧、酶不需氧、需不需氧、需酶COCO2 2、H H2 2O O酒精和酒精和COCO2 2或乳酸或乳酸释放大量能量放大量能量释放少量能量放少量能量第一第一阶段完全相同段完全相同分解有机物，分解有机物，释放能量放能量45.光合作用实质：绿色植物利用吸收的色植物利用吸收的光能光能将将无机物（水和无机物（水和二氧化碳）二氧化碳）转化成化成有机物（糖有机物（糖类）和和释放氧气，放氧气，并固定并固定为化学能化学能的的过程。程。46.1、光合作用的、光合作用的过程程光反光反应暗反暗反应47.光反光反应暗反暗反应部部位位条条件件物物质转化化能量能量转化化联系系光反光反应为暗反暗反应提供提供HH和和ATPATP类囊体的薄膜囊体的薄膜叶叶绿体的基体的基质中中光、光、光、光、叶叶绿体色素、体色素、酶酶，不受光限制，不受光限制水水转变成成HH和氧和氧气；生成气；生成ATPATPCOCO2 2转变为C C3,3,经COCO2 2的的还原原为有机物有机物光能光能转化化为ATPATP中中活活跃化学能化学能ATPATP中中活活跃化学能化学能转化化为有机物中有机物中稳定化学能定化学能【总结】光反光反应与暗反与暗反应的区的区别与与联系系48.3 3、影响光合作用的因素、影响光合作用的因素色素含量、叶片面色素含量、叶片面积、酶的含量的含量光照光照温度温度二氧化碳二氧化碳浓度度水分水分矿质元素元素2 2、总反反应反反应式式6CO2+12H2O叶叶绿体体光能光能C6H12O6+6H2O+6O2外部因素：外部因素：内部因素：内部因素：49.净光合作用量光合作用量=真光合作用量真光合作用量呼吸消耗量呼吸消耗量植物夏季一天的生理植物夏季一天的生理变化化CO2吸吸收收速速率率0 4 8 12 16 20 时间ABCDEFGH综合光合作用与呼吸作用合光合作用与呼吸作用图解解50.4 4、根据、根据获取有机物的方式不同，可以将生物取有机物的方式不同，可以将生物分分为：自养生物自养生物异养生物异养生物光能自养生物光能自养生物化能自养生物化能自养生物（绿色植物）色植物）（硝化（硝化细菌等）菌等）（动物、真菌等）物、真菌等）51.一、一、场所所-叶叶绿体体叶叶绿体中色素的种体中色素的种类、颜色及作用色及作用二、光合作用的二、光合作用的过程程1.1.光反光反应水的光解水的光解ATP的合成的合成2.2.暗反暗反应二氧化碳的固定二氧化碳的固定二氧化碳的二氧化碳的还原原四、光合作用的四、光合作用的实质 1.1.物物质的的转化化 2.2.能量的能量的转化化五、光合作用的意五、光合作用的意义与与应用用三、光合作用的概念和三、光合作用的概念和总反反应式式光合作用光合作用总结52.专题三、遗传、变异及进化一、遗传规律的发现及应用二、遗传物质的发现及应用三、遗传物质的变异及应用四、生物的进化53.孟德孟德尔杂交交实验（一）：（一）：一、相关名一、相关名词：性状：性状：生物体生物体形形态特性和生理特性特性和生理特性的的总称。称。相相对性状：性状：同一种同一种生物生物同一同一性状的性状的不同不同表表现类型。型。遗传因子：因子：孟德孟德尔假假设的能控制生物性状的的能控制生物性状的颗粒物粒物质，即后来，即后来的的基因。基因。配子：配子：即减数分裂即减数分裂产生的生殖生的生殖细胞，分胞，分为雌雄配子即卵雌雄配子即卵细胞和精胞和精细胞。胞。54.PF1高高F2矮矮高高二、一二、一对相相对性状的性状的遗传试验55.结论：具有一具有一具有一具有一对对相相相相对对性状的性状的性状的性状的纯纯种种种种亲亲本本本本杂杂交得到交得到交得到交得到F2中：中：（1）表）表现型比例：型比例：（2）基因型比例：）基因型比例：显性：性：隐性性=3：1DD：Dd:dd=1:2:156.四、四、对分离分离现象解象解释的的验证 测交交实验杂种子一代种子一代 隐性性纯合子合子 高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd测交交配子配子 DddDddd高茎高茎 矮茎矮茎 测交交后代后代 1 1303457.五、基因的分离五、基因的分离规律的律的实质是是:在在杂合体合体的的细胞中胞中,位于一位于一对同源染色同源染色体上的等位基因体上的等位基因,具有一定的独立性具有一定的独立性,在减在减数分裂形成配子的数分裂形成配子的过程中程中,等位基因会随同等位基因会随同源染色体的源染色体的分开而分离分开而分离,分分别进入两个配子入两个配子中中,独立地随配子独立地随配子遗传给后代后代.58.1.显隐性状的判断方法：性状的判断方法：方法一：方法一：高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎方法二：方法二：高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎六、相关六、相关应用用2.纯合子、合子、杂合子的判断方法合子的判断方法（植物自交（植物自交动物物测交）交）（1）纯合子只合子只产生一种生一种类型的配子，型的配子，杂合子可合子可产生多种配子。生多种配子。（2）纯合子能合子能稳定定遗传，自交后代不出，自交后代不出现性状性状分离；分离；杂合子不能合子不能稳定定遗传，自交后代出，自交后代出现性状性状分离。分离。（3）纯合子中不含有等位基因，合子中不含有等位基因，杂合子中含有合子中含有等位基因。等位基因。59.主要考点：主要考点：1两两对相相对性状的性状的遗传实验2对自由自由组合合现象的解象的解释3对自由自由组合合现象解象解释的的验证决决胜20162016第二第二节 孟德孟德尔的豌豆的豌豆杂交交实验(二二)60.一、一、两两对相相对性状的性状的遗传实验PF1个体数：个体数：315108101329：3：3：1黄色黄色圆粒粒绿色色皱粒粒黄色黄色圆粒粒F2黄色黄色圆粒粒绿色色皱粒粒绿色色圆粒粒黄色黄色皱粒粒决决胜2016201661.二、二、对自由自由组合合现象的解象的解释粒形粒形圆粒种子粒种子皱粒种子粒种子粒色粒色 圆粒：粒：皱粒粒绿色种子色种子 黄色黄色 ：绿色色315+108=423101+32=1333：1黄色种子黄色种子315+101=416108+32=1403：1豌豆的粒形、粒色的豌豆的粒形、粒色的遗传遵循分离定律遵循分离定律.决决胜2016201662.YYRR黄色圆粒 yyrr 绿色皱粒YRyrYRyRYryr YyRr(黄色圆粒)P配子F1配子配子F1YRyRYryrYYRRYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRrYYrrYyrrYyRr yyRr Yyrryyrr决决胜2016201663.性状之比：性状之比：9：3：3：1遗传因子之比：因子之比：黄色黄色圆粒：粒：绿色色圆粒：粒：黄色黄色皱粒：粒：绿色色皱粒：粒：YYRR、YyRr、YYRr、YyRR yyRR、yyRrYYrr、Yyrr yyrr、yRYRYryrYryrYRyRF1(4种种)（9种种）YYRRYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRrYYrrYyrrYyRr yyRr Yyrryyrr决决胜2016201664.三、三、对自由自由组合合现象解象解释的的验证测交交实验：YRYryRyryr配子：配子：测交后代：交后代：1 ：1 ：1 ：1杂种子一代种子一代隐性性纯合子合子YyRryyrrYyRr Yyrr yyRr yyrr决决胜2016201665.黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交试验结果表现型项目黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 实际子粒数F1作母本312726 26F1作父本24 222526不同性状的数量比1:1：1：1结论：实验结果符合果符合预期期设想，四种表想，四种表现型型实际子粒数子粒数比接近比接近1：1：1：1，从而，从而证实了了F1形成配子形成配子时不同不同对的的遗传因子是自由因子是自由组合。合。决决胜2016201666.决决胜20162016四、基因自由合定律的四、基因自由合定律的实质 位于位于非同源染色体非同源染色体上的上的非非等位基因等位基因的分离或的分离或组合是合是互不干互不干扰的的;在减数分在减数分裂裂过程中程中,同源染色体上的等位基因同源染色体上的等位基因彼彼此分离此分离的同的同时,非非同源染色体上的同源染色体上的非非等等位基因位基因自由自由组合合.67.五、孟德五、孟德尔获得成功的原因得成功的原因1正确地正确地选用用试验材料；材料；2从从单因素（即一因素（即一对相相对性状）到多因素性状）到多因素（多（多对相相对性状）的研究方法；性状）的研究方法；3应用用统计学方法学方法对实验结果果进行分析；行分析；4科学的科学的设计了了实验的程序。的程序。68.六、有关概率的六、有关概率的计算算1、乘法原理：、乘法原理：同同时事件同事件同时发生生的概率等于各事件的概率等于各事件单独独发生生概率概率之之积。（既是（既是A又是又是B）2、加法原理：、加法原理：互斥事件同互斥事件同时发生生的概率等于各事件的概率等于各事件单独独发生生概率概率之和之和。（不是（不是A就是就是B）决决胜2016201669.1基因型基因型为AaBb的个体自交，子一代中与的个体自交，子一代中与亲本基因型相同的个体有本基因型相同的个体有()A1/16B4/16C9/16D10/16同同时事件事件70.2纯合黄色合黄色圆粒和粒和绿色色皱粒的豌豆粒的豌豆杂交，交，F2中中产生的生的不同于不同于亲本性状，而又能本性状，而又能稳定定遗传的占的占()A1/16B1/8C3/8D3/16决决胜20162016B互斥事件互斥事件71.3、假如水稻高、假如水稻高秆（D）对矮矮秆（d）为显性，性，抗稻瘟病（抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（易感稻瘟病（r）为显性，性，两两对性状独立性状独立遗传，用一个，用一个纯合易感病的矮合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高合抗病高秆品种品种（易倒伏）（易倒伏）杂交，交，F2代中出代中出现既抗病又抗倒既抗病又抗倒伏伏类型的基因型及其比例型的基因型及其比例为（）A.ddRR,1/8B.ddRr,1/16C.ddRR,1/16和和ddRr,1/8D.DDrr,1/16和和DdRr,1/8 决决胜20162016C同同时事件事件+互斥事件互斥事件72.4.人人类多指基因（多指基因（T）对正常基因（正常基因（t）显性，性，白化基因（白化基因（a）对正常基因（正常基因（A）隐性，它性，它们都在常染色体上，而且是独立都在常染色体上，而且是独立遗传。一个家。一个家庭中父庭中父亲多指，母多指，母亲正常，他正常，他们有一个只患有一个只患白化病孩子，白化病孩子，则下一孩子只有一种病和有两下一孩子只有一种病和有两种病的几率分种病的几率分别是是()A.1/2，1/8B.3/4，1/4C.1/2，1/4D.1/4，1/8决决胜20162016A同同时事件事件+互斥事件互斥事件73.六、有关孟德尔杂交实验的变形杂交交实验一（一（Aa自交）：自交）：1:2:1 1:1 2:1 杂交交实验二（二（AaBb自交）：自交）：12:3:1 9:6:1 9:174.生物体生物体细胞胞细胞核胞核染色体染色体DNADNA基因基因75.一、基因在染色体上（一）、萨顿学说（理论假说）：基因和染色体行为有着明明显的平行关系的平行关系基因行基因行为染色体行染色体行为在在杂交交过程中保持完整性和独立程中保持完整性和独立性。性。在配子形成和受精在配子形成和受精过程中具有相程中具有相对稳定的形定的形态结构。构。在体在体细胞中成胞中成对存在，等位基因存在，等位基因一个来自父方，一个来自母方。一个来自父方，一个来自母方。在体在体细胞中染色体成胞中染色体成对存在，存在，同源染色体一个来自父方，一个同源染色体一个来自父方，一个来自母方。来自母方。在配子中只有成在配子中只有成对的基因中的一的基因中的一个。个。在配子中只有同源染色体中的一在配子中只有同源染色体中的一条。条。非等位基因在形成配子非等位基因在形成配子时自由自由组合。合。非同源染色体在减数第一次分裂非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由后期也是自由组合的。合的。76.F2 PF1红眼（雌、雄）F1雌雄交配（二）、摩尔根的果蝇杂交实验（实验证据）红：白：决决胜2016201677.XwXwXwYXXwXwYXwXwXwYXXwXwXwYXwXwXwXwXwYXwYP：配子：配子：F1：配子：配子：F2：红：白=3：1决决胜2016201678.(三)、染色体，DNA和基因的关系1.染色体是由蛋白染色体是由蛋白质和和DNA组成的；成的；2.DNA上有上有遗传效效应的片段是基因；的片段是基因；3.基因在染色体上；基因在染色体上；4.一个染色体上有多个基因；一个染色体上有多个基因；5.基因在染色体上呈基因在染色体上呈线性排列。性排列。79.（四）、伴性遗传某些疾病的基因位于性染色体上，所以在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。比如：人类的红绿色盲症、抗维生素D佝偻病等。80.XY型(哺乳动物,果蝇等)雌性的性染色体是XX雄性的性染色体是XYZW型(鸟类,一些昆虫)雌性的性染色体是ZW雄性的性染色体是ZZ性别决定81.女性女性男性男性基因型基因型表表现型型人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型X XBBX XBBX XBBX XbbX XbbX XbbXXBBY YX XbbY Y正常正常正常正常（携（携带带者）者）色盲色盲正常正常色盲色盲82.女性色盲男性正常XBYX亲代配子YXB子代男性色盲XbXbXbXBXbXbY女性携带者男性的色盲基因只能从母男性的色盲基因只能从母亲亲那里那里传传来。来。母母亲亲色肓，儿子一定色盲；色肓，儿子一定色盲；83.女性携带者男性色盲XBXbXbYX亲代配子XBYXb子代XBXbXBY女性携带者男性正常1:1:1:1父父亲亲的色盲基因只能的色盲基因只能传给传给女儿。女儿。父父亲亲正常，女儿一定正常。正常，女儿一定正常。XbXbXbXbY女性色盲男性色盲84.红绿色盲症的特点：色盲症的特点：男性多于女性。一般为隔代遗传。即第一代和第三代有病，第二代一般为色盲基因携带者。1、2、交叉遗传。男性红绿色盲基因只能从母亲那传来，以后只能传给女儿。3、85.22、抗、抗维维生素生素DD佝佝偻偻病：病：是一种是一种X X染色体上的染色体上的显显性性遗传遗传病。病。这这种病受种病受显显性基因性基因(D)(D)控制控制,女性患者多于男性。女性患者多于男性。女性女性男性男性基因型基因型表表现型型X XDDX XDDX XDDX XddX XddX XddX XDDY YX XddY Y患病患病患病患病患病患病正常正常正常正常人的正常和抗维生素D佝偻病的基因型和表现型86.X XDDY YX XDDX Xdd男性患者男性患者正常女性正常女性X XX XDDY YX XddX XddX XddX XddY Y女性患者女性患者正常男性正常男性亲亲代代配子配子子代子代抗维生素D佝偻病遗传特点：患者中，女性多于男性，但部分女性病症较轻。父亲有病女儿一定有病，母亲正常儿子一定正常。87.3、有关遗传病的判断与计算先确定先确定显隐性，再确定是否伴性。性，再确定是否伴性。1、无中生有、无中生有为隐性；性；隐性性遗传看女病，看女病，父子无病非伴性；父子无病非伴性；2、有中生无、有中生无为显性；性；显性性遗传看男病，看男病，母女无病非伴性。母女无病非伴性。88.二、DNA是主要的遗传物质（一）（一）遗传物物质的探究的探究实验：1.肺炎双球菌的肺炎双球菌的转化化实验2.噬菌体侵染大噬菌体侵染大肠杆菌杆菌实验89.1.1.肺炎双球菌的肺炎双球菌的转化化实验（1）.格里菲思肺炎双球菌的体内格里菲思肺炎双球菌的体内转化化实验：肺炎双球菌肺炎双球菌S型型细菌：有毒菌：有毒R型型细菌：无毒菌：无毒结论：证明明S型型细菌存在一种菌存在一种“转化因子化因子”，能使，能使R型型细菌菌转化化为S型型细菌。菌。90.（2 2）.艾弗里肺炎双球菌的体外艾弗里肺炎双球菌的体外转化化实验：结论：证明了明了DNA是是遗传物物质，蛋白，蛋白质、多糖不是、多糖不是遗传物物质。将将S细菌的各菌的各类物物质分离提分离提纯，分，分别加入加入R型型细菌的培养皿中。菌的培养皿中。91.2.2.赫赫尔希与蔡斯噬菌体侵染大希与蔡斯噬菌体侵染大肠杆菌杆菌实验：分别标记DNA中的P，蛋白质中的S；DNA蛋白蛋白质结论：证明了明了DNA为遗传物物质；没有没有证明蛋白明蛋白质不是不是遗传物物质。经过大量大量实验，证明大多数生物的明大多数生物的遗传物物质都是都是DNA，所以，所以，DNA是主要的是主要的遗传物物质。92.（二）（二）DNADNA的的结构及复制构及复制1.结构：构：反相平行双螺旋反相平行双螺旋特点：特点：双双链、反向、平行、反向、平行真核：双真核：双链链状状原核：双原核：双链环状状93.2 2、DNADNA的复制的复制时间场所所解旋特点解旋特点模板模板原料原料酶能量能量碱基配碱基配对产物物意意义细胞核胞核边解旋解旋边复制复制DNA的两条的两条链四种脱氧核苷酸四种脱氧核苷酸ATP线粒体提供粒体提供形成两个一形成两个一样的的DNADNA解旋解旋酶、DNA聚合聚合酶A-T C-G T-A G-C有有丝分裂和减数第一次分裂的分裂和减数第一次分裂的间期期保持保持遗传信息的信息的连续性性94.（三）基因是具有（三）基因是具有遗传效效应的的DNADNA片段片段DNA基因基因注意：注意：DNAn基因；基因；不同的脱氧核苷酸序列不同的脱氧核苷酸序列导致基因的不同；致基因的不同；DNA与基因的化学本与基因的化学本质一一样，都是，都是由脱氧核苷酸构成；由脱氧核苷酸构成；非基因非基因95.三、基因的表达 将将DNA中中储存的存的遗传信息信息发生生转录给RNA，并指，并指导蛋白蛋白质翻翻译的合成的合成过程。程。转录：DNA RNA翻翻译：RNA 蛋白蛋白质96.RNA的种类决决胜2016201697.决决胜2016201698.决决胜20162016DNA复制复制转录翻翻译时间主要主要场所所模板模板原料原料条件条件产物物碱基互碱基互补信息信息传递有丝分裂和减数第一次分裂间期生长发育过程中，几乎所有细胞都会发生主要在细胞核中少数在叶绿体和线粒体中核糖体DNA的两条链DNA的一条链mRNA4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20多种氨基酸解旋酶、DNA聚合酶、ATP解旋酶、RNA聚合酶、ATPATP、tRNA、酶两个双链DNA一条单链mRNA多肽链亲代DNA子代DNADNA-mRNARNA蛋白质A T C GT A G CA T C GU A G CDNA模板链mRNAA U C GU A G CmRNAtRNA99.遗传信息与密码子、反密码子的比较：1.遗传信息：基因中控制遗传性状的脱氧核苷酸顺序2.密码子：mRNA中决定一个氨基酸的3个相邻的碱基。3.64个密码子只有61个能够编码，2个起始密码子和3个终止密码子。4.反密码子：tRNA分子与mRNA分子中密码子互补配对的3个碱基。5.一种氨基酸可以只有一种或有多种密码子、反密码、tRNA.6.一个密码子最多能编码一种氨基酸，一个tRNA只能运载一种氨基酸。决决胜20162016100.基因、蛋白基因、蛋白质、性状的关系：、性状的关系：中心法中心法则：复制DNARNA蛋白质转录翻译复制逆转录 直接关系：直接关系：基因通基因通过控制蛋白控制蛋白质的的结构合成，从而直接影构合成，从而直接影响生物体功能；响生物体功能；间接关系：接关系：基因通基因通过控制控制酶的合成，从而控制生物体的的合成，从而控制生物体的代代谢，从而影响生物体的功能。，从而影响生物体的功能。101.三、遗传物质的变异及应用变异异应用用基因突基因突变基因重基因重组染色体染色体变异异基因：基因：染色体：染色体：育种：育种：基因工程的基因工程的应用用杂交育种交育种诱变育种育种单倍体育种倍体育种多倍体育种多倍体育种102.（一）变异1.基因突基因突变：构成构成DNA分子碱基分子碱基对的增添、缺失、替的增添、缺失、替换等所等所导致致DNA分子分子结构构发生的改生的改变。（1）产生原因：物理因素、化学因素、生物因素、自生原因：物理因素、化学因素、生物因素、自发产生等；生等；（2）发生生时间：DNA复制复制时，即有，即有丝分裂分裂间期或减数第一次期或减数第一次间期；期；（3）特点：普遍性、随机性、不定向性、低）特点：普遍性、随机性、不定向性、低频性和多害少利性。性和多害少利性。（4）意）意义：A、是、是新基因新基因产生的途径生的途径；B、是生物、是生物变异的根本来源异的根本来源；C、是生物、是生物进化的原材料。化的原材料。注：注：产生新基因，不一生新基因，不一定定产生新的性状！生新的性状！实例：例：镰刀型刀型贫血症血症103.2.2.基因重基因重组：A、在减数第一次分裂前期：同源染色体中非姐妹染色单体上的等位基因间的交叉互换；B、在减数第一次分裂后期：非同源染色体上的非等位基因的自由组合；C、人工利用DNA分子技术改造DNA上的基因；在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。（1）基因重组发生的时期：没有没有产生新的基因，生新的基因，产生了新的基因型，得到新的性状！生了新的基因型，得到新的性状！（2）意义：A、是生物变异的来源之一；B、是形成生物多样性的重要原因之一，对生物的进化有重要意义；104.3 3、染色体、染色体变异：异：在自然或人为条件影响下，染色体数目或结构发生改变，从而引起生物性状变异。（1）结构构变异：染色体异：染色体结构片段的构片段的增添、缺失、移位、增添、缺失、移位、颠倒倒引起引起遗传信息信息发生的改生的改变；（2）数目）数目变异：异：单条染色体的增加、减少或以染色体条染色体的增加、减少或以染色体组的的成倍增加、减少成倍增加、减少；实例：猫叫例：猫叫综合征（合征（5号染色体缺失）号染色体缺失）实例：例：21三体三体综合征（合征（21号染色体多一条）；号染色体多一条）；单倍体、多倍体倍体、多倍体（3）染色体染色体组和每和每组染色体数的染色体数的计数：数：基因型基因型类：组数：数：找相同字母个数找相同字母个数；每每组条数：条数：找不同字母数，不管大小写找不同字母数，不管大小写；细胞胞图形形类：组数：数：找形找形态大小相同数（不管大小相同数（不管颜色只管大小形色只管大小形态），即同源染色体数），即同源染色体数；每每组条数：条数：找形找形态大小不同数，即非同源染色体数大小不同数，即非同源染色体数；105.（二）应用1.育种：育种：杂交育种交育种：利用：利用基因重基因重组，将双，将双亲优良性良性状集于一体状集于一体 并能并能够稳定定遗传的的过程。程。过程：程：杂交交自交自交筛选自交自交筛选.(不再不再发