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类型科学《热起来了》.ppt

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:2382123
  • 上传时间:2024-05-29
  • 格式:PPT
  • 页数:33
  • 大小:3.12MB
  • 下载积分:12 金币
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    关 键  词:
    热起来了 科学 起来
    资源描述:
    1.冬季的景色冬季的景色2.讨论 冬天我冬天我们们感感觉觉很冷很冷时时,除了,除了搓手,搓手,还还有什么方法能使我有什么方法能使我们们的的身体身体热热起来?起来?3.v这这些方法怎么使我些方法怎么使我们们的身体的身体热热起起来呢?来呢?4.晒太阳晒太阳5.冬冬季季烤烤火火取取暖暖6.7.8.吃吃食食物物9.10.我我们爱们爱运运动动11.12.13.泡泡温温泉泉14.15.还还可以可以16.17.18.19.晒太阳、泡温泉、烤火晒太阳、泡温泉、烤火(外界物(外界物质给予予热量)量)吃食物吃食物 (外界物(外界物质质吃吃进进身体身体产产生生热热量)量)跑步、跳跑步、跳绳绳等运等运动动 (血液循(血液循环环加快)加快)加穿衣服加穿衣服、盖被子、盖被子-?20.衣服能衣服能给给我我们们增加增加热热量量吗吗?21.v 我我们能能设计一个一个实验来来进行行观测吗?22.1、把毛巾叠好。、把毛巾叠好。5、记录员、计时员和和读数数员要相互配合,完要相互配合,完成成实验报告告单,实验完完毕后整理好材料放在后整理好材料放在桌子中桌子中间。4、读数数时,做到,做到实事求是,同一个人在同一事求是,同一个人在同一个角度平个角度平视温度温度计;3、读数数时,温度,温度计玻璃泡要留在毛巾玻璃泡要留在毛巾 中,不能取出来中,不能取出来读数;数;2、将温度、将温度计玻璃泡玻璃泡轻轻插入叠好的毛巾中,插入叠好的毛巾中,并尽量避免接触其他物体。并尽量避免接触其他物体。23.温馨提示:温馨提示:v待温度待温度计计示数示数稳稳定后再定后再读读数数v不能将手盖于毛巾上不能将手盖于毛巾上24.通通过实验过实验,你,你发现发现了什么?了什么?25.温度温度计计的温度没有的温度没有变变化,化,这说这说明了明了毛巾、衣服等物品不能毛巾、衣服等物品不能产产生生热热。26.思考:多穿衣服身体怎么会思考:多穿衣服身体怎么会觉得得热起来了起来了?我我们能解能解释其中的原因其中的原因吗?通过实验:我们发现衣服不能给我们身体提供热量!衣服不能衣服不能产产生生热热,衣服的作用是保,衣服的作用是保温,阻止温,阻止热热量散量散发发,同,同时时阻阻挡挡冷空气冷空气进进入。入。27.课后后训练 1、使我、使我们的身体的身体热起来的方法有(起来的方法有()、()、()、()、()、()、()、()、()等)等 2、衣服不能、衣服不能产生生热,只能起(,只能起()作用)作用 3、冬天人、冬天人们多穿衣服的原理是(多穿衣服的原理是()A、衣服能、衣服能为人体提供人体提供热量量 B、衣服能提高人的体温、衣服能提高人的体温 C、衣服能阻止人体、衣服能阻止人体热量的散失,并阻止冷空气量的散失,并阻止冷空气进入入运运动晒太阳晒太阳吃食物吃食物烤火烤火多穿衣服多穿衣服保温保温C28.课后思考:后思考:夏天把雪糕用被子盖起来容易融化夏天把雪糕用被子盖起来容易融化吗?为什么?什么?29.重点小重点小结:可以使我可以使我们的身体的身体热起来的方法及其原因有:起来的方法及其原因有:1、晒太阳、温泉、烤火、晒太阳、温泉、烤火-外界物外界物质给予予热量量2、吃食物、吃食物-外界物外界物质吃吃进身体身体产生生热量量3、跑步等运、跑步等运动 -加快血液循加快血液循环4、加穿衣服、加穿衣服、盖被子、盖被子-保温作用,即可以阻止保温作用,即可以阻止身体身体热量的散失,也可以阻止冷空气量的散失,也可以阻止冷空气进入入30.v 通通过这节课的学的学习,你,你有什么收有什么收获?31.课后,后,请同学同学们利用利用课余余时间,去感受一下使我去感受一下使我们身体身体热起来的起来的方法。方法。32.再再见见33.
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