想别人没想到的PPT课件.ppt
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1、想别人没想到的想别人没想到的“踏花归来马蹄香”初读课文初读课文(1)用自己喜欢的方式读课文,读)用自己喜欢的方式读课文,读 准字音。准字音。(2)画出生字词,同桌合作,识)画出生字词,同桌合作,识 记字形,理解词意。记字形,理解词意。(3)想一想,课文讲了一件什么事?)想一想,课文讲了一件什么事?召集召集 骆驼骆驼 半截半截 恰好恰好 禁不住禁不住 数不尽数不尽 连绵起伏连绵起伏 若隐若现若隐若现 恍然大悟恍然大悟连绵起伏连绵起伏 若隐若现若隐若现 课文讲了一件什么事?课文讲了一件什么事?再读画句 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画满了很小很小的骆
2、驼。于是他画了许许多多骆驼的于是他画了许许多多骆驼的头。头。原来,小徒弟只画了几原来,小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。和半截脖子。虽然虽然但是但是 画师说:画师说:“你们看这幅画,画你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但他们在上虽然只有两只骆驼,但他们在连绵起伏的群山里走着,若隐若连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?不尽的骆驼吗?
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