【人教版】2.1《水污染及其成因》教案设计.doc
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第二章:环境污染与防治 第一节 水污染及其成因 课时安排:1课时 教学目的: 1.通过案例学习,分析造成水体污染的污染源及其污染物,明确水污染成因。 2.联系当地实际,学习分析有关水污染现象的污染过程及其危害。 3.以天然水净化为例,理解环境自净能力和环境容量对环境污染的影响。 教学重难点:分析有关水污染现象的污染过程及其危害 教具准备:多媒体图片 教学方法:比较法、案例分析法、探究教学法等 教学过程: 地理环境对人类的发展具有双重保障作用,一方面提供资源、能源满足人类生活、生产的需要,另一方面,环境具有容纳、清除和改变人类代谢产物的能力,即自净能力。 一、地理环境的自净能力(以天然水的自净作用为例) 1.概念:指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。 2.作用: 人类自古以来,就把废弃物排放到自然环境中,但是并未对环境造成明显的危害。 3.自净过程中的几种机理(以天然水为例) 污染物进入天然水体后,可以被一系列的物理、化学和生物过程所净化(图2.1)。 4.不同水体的自净规律——流动性强的河流比湖泊和地下水的净化能力强。 原因:因为河水不停地流动,若干天就可更新,污染物进入河流后稀释快,流动的河水溶解氧多,污染物被氧化快(图2.2)。湖泊水流动性小,更新周期长,以年或月计,污染物常只与局部湖水混合,稀释慢,污染后自净较难。在地下土层中或岩石空隙里渗流的地下水,自净能力更差。 说明: 1.自然界广泛存在净化作用。这里以了天然水的自净作用为例重点说明。此外地理环境对大气污染物、固体废弃物也具有净化作用,它们的净化机理具有相似性。 2.不论何种水体,其自净能力都是有限度的。 5.自净作用的意义: 掌握不同水体的自净规律,充分利用水体的自净能力,指导人类的活动。例如,合理安排生产布局,减少人工处理污染物的费用等。以最经济的方法控制和治理水污染。 二、水污染 1.概念:在一定的时间、空间范围内,如果污染物大量排入天然水体,并超过其自净能力,就会改变水和底泥的理化性质,改变水中生物群落组成,造成水质恶化、水体利用价值降低甚至丧失的现象,称为水污染。 案例1震惊世界的水俣病 通过这个案例,需要能够掌握: ⑴污染物:甲基汞 ⑵污染发生过程:甲基汞经海洋生物的富集、放大作用,在鱼体中含量很高。猫和人吃了中毒的鱼后,造成神经中毒。 ⑶危害:神经系统和运动系统发生严重障碍,甚至造成死亡。 2.水体富营养化——淡水水体污染的主要问题之一 ⑴污染物:植物营养素氮、磷等 ⑵形成条件:较为封闭的海湾、湖泊等水体中,由于水体的流动性差,自净能力弱,一方面污染物易于积累,另一方面静水利于水生植物的繁殖,从而使水体生物群落急剧变化,水体生态系统则失去平衡,并造成严重的危害。 ⑶“藻花”与“赤潮”:氮和磷等营养物质,在湖泊等缓流水体内积聚到一定程度后,藻类就迅速繁殖,尤以蓝藻、绿藻占优势。此时,湖面可出现一片片的“水花(水华)”,又称“藻花”(图2.4),在海洋上则称为“赤潮”(图2.5)。 ⑷富营养化的水体中,导致鱼类死亡原因分析: ①藻类有毒,鱼可能中毒身亡; ②表层水体的溶解氧达到过饱和状态,分压增高,会影响鱼体循环系统中溶解气体从血液中逸出而形成气栓,阻碍血液流通而死亡; ③水体下层处于缺氧状态,鱼窒息死亡。 ⑸湖泊演变成沼泽原理 示意图描述的是在重度富营养化的湖泊中,富集的植物营养素会使水藻大量滋生,由于不能被鱼类食用或鱼类已死亡,自灭后的藻类成为新一代藻类的营养供体。因此,即使切断营养物质的来源,湖泊水体生态也难以恢复。最终大量藻类沉积湖底,湖泊将演变为沼泽。沼泽形成是一种自然现象,但人类的活动无疑加剧了这一演变的进程。 案例2太湖的富营养化现象 通过这个案例,需要能够理解: 本案例用图文结合的方式讲述我国太湖水体富营养化的现状和原因。从太湖周边地区图可以发现,太湖流域内小城镇密布,长江三角洲地区经济、人口的快速发展。太湖的污染与城市化进程的加快密切相关,是整个流域区域污染的焦点和缩影。 思考: 1.导致太湖出现这种富营养化现象的污染物质是什么? 点拨:工业废水、农业污水和城市污水中的氮、磷等植物营养素。 2.这些污染物质是从哪里来的? 点拨:来自太湖流域工业废水、农业污水和城市污水中的氮、磷等植物营养素,造成了太湖的富营养化现象。 3.太湖富营养化造成的危害有哪些? 点拨:使其水体生态系统恶化,水生物种减少,群落日益简单,并影响了周边人民生活用水的质量。 4.太湖流域污染区域防治的治理措施(补充) 点拨:从控制废水的排放人手,将“监管”“预防”“治理”三者结合起来。一要对污染源进行控制与治理,二要对已污染的水体进行治理和修复。 ⑴采取太湖“零点”行动,实现工业污染源“达标排放”。 ⑵积极建设城市污水处理厂。 ⑶科学合理施肥,控制湖区畜禽、水产养殖规模。 ⑷实施限制含磷洗涤剂的销售和使用。 ⑸开展大范围的清淤,并通过望虞河水利工程等引江济太,由于长江水质较好,引水有助于改善太湖水质。 3.海洋水体污染——石油泄露 ⑴污染物:石油及石油制成品 ⑵常发区域:世界的主要港湾、主要航线附近、海上油井周围 ⑶原因:近海石油的开采、加工和运输过程中,大量石油流失到海洋中,造成范围极广的海洋石油污染。其中大型和超大型油轮事故,经常引发附近海域严重污染的急性事件,对海洋和附近海岸环境造成极其严重的后果。 ⑷危害:石油污染海洋,会给被污染区域的生物带来灭顶之灾。油污染能直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧失防水和保温性能,或因堵塞呼吸和感觉器官而大量死亡。油膜和油块能粘住大量的鱼卵和幼鱼,并阻碍海藻的光合作用,底栖动物则还要受沉降到海底的石油的影响。石油在氧化分解过程中,因大量消耗水中的溶解氧,也会间接地对生物造成危害。 案例3瓦尔迪兹号油轮泄漏事件 通过这个案例,需要能够了解: 本案例以图文结合的方式,标明了石油泄漏事件发生的地点、扩展的范围,分析了事件造成的严重危害和清理污染工作的难度。因石油比水轻,入海后浮在水面上,扩展成油膜,光亮的油膜由厚变薄,逐渐扩展,每升石油的扩展面积可达1 000一10 000平方米,随后分裂为片状、带状油膜,随风迁移。石油氧化后的残渣形成的沥青块,可以在海面上长期漂浮。 思考根据案例提供的信息,回答下列问题。 1.造成此次海洋污染事件的污染物及其来源是什么? 点拨:该事件是瓦尔迪兹号油轮触礁后,约4万立方米原油泄漏造成的污染。 2.试说明此次污染造成的危害。 点拨:污染直接导致300万只海鸟丧生,同时对海区内的浮游生物、海洋鱼类、海洋兽类、底栖动物的生存均造成了长期而深刻的影响。 板书设计 第一节 水污染及其成因 一、地理环境的自净能力(以天然水为例) 1.概念 2.作用 3.自净过程中的几种机理 4.不同水体的自净规律 5.自净作用的意义 二、水污染 1.概念 2.水体富营养化——淡水水体污染的主要问题之一 ⑴污染物 ⑵形成条件 ⑶“藻花”与“赤潮” ⑷富营养化的水体中,导致鱼类死亡原因分析 ⑸湖泊演变成沼泽原理 3.海洋水体污染——石油泄露 ⑴污染物 ⑵常发区域 ⑶原因: ⑷危害- 配套讲稿:
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- 人教版 水污染及其成因 2.1 水污染 及其 成因 教案设计
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