晋城市阳城县2022年数学四年级第一学期期末预测试题含解析.doc
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2022-2023学年四上数学期末模拟试卷 一、用心思考,认真填写。 1.计算[401+(227﹣153)]÷25应该先算_____法,计算结果是_____. 2.两个数相除,如果被除数乘6,要使商不变,除数应(______). 3.A÷12=20…□,□里最大能填_____,这个被除数最大是_____. 4.桃的个数是 的4倍,桃有________个 5.艾迪要把4种不同颜色的墙纸贴到自己的书架中,书架的结构图如图所示,如果要求每个格子只能贴一种颜色的墙纸,且相邻的格子颜色不能相同,那么共有_____种不同的贴法. 6.在平行四边形的一组对边中,可以画(____)条高,它们的长度都(____). 7.5立方米=(_________)立方分米 3600mL=(________)L 9.6升=(_________)立方分米 0.4L=(________)mL 8.下图中一共有(______)组平行线;∠1+∠2=180°,∠1=70°,∠2= (______)。 9.根据12×25=300,写出下面算式的结果。 24×25=(________) 12×50=(________) 12×5=(________) 10.小楠陪爷爷到医院体检,体检的项目和每项所需要的时间如下表: 测量身高体重 B超 心电图 抽血 等待抽血结果 3分钟 10分钟 8分钟 5分钟 30分钟 合理地安排以上体检顺序,需要的时间至少是________分钟. 11.根据100÷25=4,188+4=192,302-192=110,重新组成一个综合算式是(_____)。 二、仔细推敲,认真辨析。 12.a×(b+c)﹦a×b+b×c (______) 13.读数和写数都从个位起。(______) 14.一台风扇的价格是198元,买6台这样的风扇大约需要1200元。(_____) 15.一条射线OA,经过度量它的长度是5厘米._____. 16.都是线段。(______) 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里) 17.在同一个平面内,过直线外一点可以作( )条这条直线的垂线. A.一条 B.二条 C.三条 D.无数条 18.如果ab=0,那么( ) A.a和b都等于0 B.a和b至多有一个是0 C.a和b至少有一个是0 19.如果△-□=240,9×□=540,那么△=( )。 A.60 B.180 C.300 20.下面各数中,一个零也不读的数是( )。 A.1010101010 B.11001100 C.11100010 21.3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.乘法交换律和乘法结合律 四、细心计算,认真检查。 22.直接写出得数 90÷15= 560÷80= 400×30= 148+27= 120×60= 640÷16= 43×20= 40×0= 76﹣39= 605+59= 300×23= 87÷3= 420÷20= 23.脱式计算 136÷17+100 49×(930÷31) 24.计算. (1)78÷28=________......________ (2)195÷36=________......________ 五、操作题 25.过点A画直线l的垂线和平行线。 26.以下面的射线为角的一条边,画一个145度的角。 六、解决问题 27.过点画已知直线的平行线和垂线,并量出点到直线的距离是( )cm。 28.一筒羽毛球6个,每个羽毛球3元。学校王老师买羽毛球用了216元,他买了多少筒羽毛球? 29.一个滴水的水龙头,一个月会浪费48千克水。一个漏水的马桶,一个月要浪费982千克水。照这样计算,它们一年分别要浪费多少千克水? 30.我国2006年自然保护区的数量如下表。 类别 国家级 省级 市级 县级 数量/个 265 793 422 915 请根据以上数据完成下面的条形图。 (1)我国( )(填类别)自然保护区最多。 (2)我国自然保护区的总数量是( )个。 31.福道,即福州城市森林步道,采用全国首创钢架镂空设计,主轴线长6.3千米,环线总长约19千米。乐乐从左海公园到梅峰山地公园,每分钟走60米,25分钟可以到达。如果乐乐加快速度,每分钟走75米,乐乐从左海公园到梅峰山地公园,可以提前多少分钟到达? 参考答案 一、用心思考,认真填写。 1、减 1 【详解】[401+(227﹣153)]÷25有小括号和中括号,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的加法,最后算括号外的除法; [401+(227﹣153)]÷25 =[401+74]÷25 =475÷25 =1 即:计算[401+(227﹣153)]÷25应该先算减法,计算结果是1. 故答案为:减,1. 2、乘6 【详解】略 3、11 251 【详解】略 4、32 【详解】略 5、96 【详解】4×3×2×2×2=96(种) 答:共有 96种不同的贴法。 故答案为:96 6、无数 相等 【详解】在平行四边形的一组对边中,可以画无数条高,它们的长度都相等. 故答案为:无数,相等. 7、5000 3.6 9.6 400 【详解】略 8、2 110 【详解】略 9、600 600 60 【分析】积的变化规律:如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。 【详解】24×25=(12×2)×25=300×2=600 12×50=12×(25×2)=300×2=600 12×5=12×(25÷5)=300÷5=60 【点睛】 熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。 10、35 【解析】略 11、302-(188+100÷25)=110 【详解】略 二、仔细推敲,认真辨析。 12、× 【详解】略 13、× 【详解】读数时从最高位读起,哪一位上是几就读几; 写数时要从最高位写起,哪一位上是几就写几,没有就写0。 原题说法错误。 14、√ 【详解】略 15、× 【详解】由分析可知:一条射线OA,经过度量它的长度是5厘米,说法错误; 因为射线无限长; 故答案为×. 16、× 【分析】线段有两个端点,长度有限;射线有一个端点,长度无限;直线没有端点,长度无限,据此解答。 【详解】图中,左起的第1条是线段,第2条是射线,第3条是曲线,第4条是直线,原题说法错误。 故答案为:错误。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里) 17、A 【分析】过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直。据此解答。 【详解】如图:在同一个平面内,过直线外一点可以作1条这条直线的垂线. 故答案为:A 【点睛】 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。对垂直的特征和性质的掌握是解决本题的关键。 18、C 【详解】略 19、C 【分析】一个乘数=积÷另一个乘数,被减数=差+减数,据此即可解答。 【详解】9×□=540,□=540÷9=60; △-□=240,△-60=240,△=240+60=300; 故答案为:C。 【点睛】 熟练掌握乘法、减法各部分之间的关系是解答本题的关键。 20、B 【分析】根据整数的读法读出各数,进行选择;整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,即读多位数时,应先读亿级,再读万级,万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加读“万”,据此读出。 【详解】A.1010101010读作:十亿一千零一十万一千零一十,读出2个零。 B.11001100读作:一千一百万一千一百,一个零也不读。 C.11100010读作:一千一百一十万零一十,读出1个零。 故答案为:B 【点睛】 本题主要考查整数的读法,注意零的读法。 21、D 【详解】略 四、细心计算,认真检查。 22、6 7 12000 175 7200 40 860 0 37 664 6900 29 21 【详解】略 23、108;1470 【详解】略 24、2 22 5 15 【详解】略 五、操作题 25、见详解 【分析】用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线即可; 把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可。 【详解】 【点睛】 本题考查了学生利用直尺和三角板作垂线和作平行线的能力,注意规范作图。 26、见详解 【分析】画角度的时候,量角器的0刻度线和射线重合,中心点和射线的端点重合。 【详解】 【点睛】 此题考查学生对画角方法的认识,画角之前先判断是否是钝角,画完看一下角的张开情况是否为钝角。 六、解决问题 27、见详解 【分析】过直线上或直线外一点作作垂线的步骤: 1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。 2、沿着直线移动三角尺,使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上。 3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。 这条直线就是已知直线的垂线。 从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。 过直线外一点,画已知直线的平行线可以借助直尺和三角尺来完成。 1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。 2、用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺。 3、平移后,使直线外的点在三角尺的一条直角边(刚才与已知直线重合的那一条直角边)上,沿直角边画出另一条直线。 这条直线就是已知直线的平行线。 【详解】过点画已知直线的平行线和垂线,并量出点到直线的距离是(1.8)cm。 【点睛】 本题考查了学生平行线和垂线的作法,培养学生的作图能力。 28、12筒 【分析】每个羽毛球3元,一筒羽毛球有6个共有6个3元,即3×6=18元;那么216里面有几个18,就买了几筒羽毛球,再用216÷18,由此解答。 【详解】216÷(6×3) =216÷18 =12(筒) 答:他买了12筒羽毛球。 【点睛】 本题关键是根据整数乘法的意义,求出一筒羽毛球的价格,然后再根据整数除法的意义进行解答。 29、水龙头576千克;马桶11784千克 【详解】水龙头:48×12=576(千克) 马桶:982×12=11784(千克) 答:水龙头一年要浪费576千克水,马桶一年要浪费11784千克水。 30、见详解(1)县级;(2)2395 【分析】(1)将统计表中的数据填入条形统计图中即可,注意一格表示100个。比较四个级别的自然保护区的数量解答。 (2)将四个级别的自然保护区的数量相加解答。 【详解】 (1)915>793>422>265 则我国县级自然保护区最多。 (2)265+793+422+915=2395(个) 则我国自然保护区的总数量是2395个。 【点睛】 本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。 31、5分钟 【分析】根据题意可知,每分钟走60米,25分钟可以到达,根据速度×时间=路程,代入数据求出从左海公园到梅峰山地公园的路程,再根据路程÷速度=时间,求出每分钟走75米需要几分钟,用原来的时间-提速后的时间即可解答。 【详解】60×25=1500(米) 1500÷75=20(分钟) 25-20=5(分钟) 答:乐乐从左海公园到梅峰山地公园,可以提前5分钟到达。 【点睛】 本题考查简单的路程问题,关键掌握时间、速度与路程之间的关系。- 配套讲稿:
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