人教版七年级语文下册期中测试题用(含答案).doc
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1、七年级语文下册期中测试班级: 姓名: 得分: 一、积累运用。 1、下列加点词语完全正确的一项是:( )A 倜傥(tng) 秕谷(b) 撺掇(cun) 气冲斗牛(du )B祈祷(q) 赫然(h) 元勋(xn ) 迥乎不同(jing )C亘古(gn) 厌恶(w) 喧闹(xun) 热情澎湃(bi )D重荷(h) 木屐(j) 默契(qi ) 慷慨淋漓(l )错字改正2、指出下列词语中的4个错别并改正。群蚁排衙 鞠躬尽粹 疏疏朗朗 锋芒必露一返既往 知恩图报 参次不齐 人迹罕至3、下列下点的字解释有误的一项是( )仰之弥高(更加) 谰语:没有根据的话气冲斗牛:星宿名,泛指天空 义愤填膺:肚子踌躇:犹豫
2、鲜为人知:少 警报迭起:屡次 沥尽心血:滴4、下列说法有误的一项是( )闻一多先生的说和做:用了夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹,表现出他说做统一,表里如一的高尚人格,赞扬了他为国家、为民主的献身精神。未选择的路一文中作者重点写自己选择了很少留下旅人足迹的路,以表现自己不随波逐流,勇于向困难挑战的独立人格。社戏以饱含深情的笔触刻画了农家少年朋友的形象,表达了作者热爱大自然、热爱生活的思想感情。音乐巨人贝多芬叙述了贝多芬的生活状况及精神状态,展现了他内心世界,赞颂了他独特的气质和坚强的个性。5、根据课文内容填空。 有诗云:“卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,木兰诗中有相似的诗句是: , 。夜发
3、清溪向三峡, 。现在却常是忧郁。 ,一切都将会过去;而那过去了的 , 。(普希金假如生活欺骗了你)(4)山际见来烟, 。(吴均山中杂诗)(5) ,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(6)独坐幽篁里, 。(王维竹里馆)(7)峨眉山月半轮秋, _。(李白峨眉山月歌)(8) 故园东望路漫漫, 。(岑参逢入京使)(9) 爱国是一个永恒的文学主题,古诗词中也不乏表现这一主题的名句,请写出前后相连的两句: , 。6、下列一段话有三处语病,找出来并修改。现代社会需要具有综合能力的人才,所以我们在日常学习中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。我们不仅要学习科学文化知识,还要培养交往能力,以免将
4、来走入社会不被淘汰。我们的老师为了培养我们的这些能力,可真是废寝忘食,处心积虑。句的修改: 句的修改: 句的修改: 7、名著阅读。童年的作者是苏联作家 (作家名)以自身经历为原型创作的自传体小说。(1分)请简要介绍童年中你印象最深的一个人物,50字左右。(4分)二、阅读理解。(一)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。18.本
5、文选自 ,这是一部由司马光主持编篡的 通史。本文注重以 来表现人物。19.给文中加点字注音。孰若孤( ) 邪( )遂拜蒙母( )即更刮目相看( )20.指出下列加点字的古今异义。治经:古义: 今义: 见往事耳:古义: 今义: 21.翻译句子。孤岂欲卿治经为博士邪! 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! 22.文中哪句话表明吕蒙才略的惊人长进? 23.鲁肃与吕蒙结友正面表现出什么?侧面又表现出什么? (二)阅读张翔的藏起母亲的秘密,完成1721题。(12分)藏起母亲的秘密张翔母亲病了,在特别繁忙的工作中倒下,住进了医院,卧床不起。远在故乡的姥姥知道了,爱女心切,立即拖着臃肿的身体,从千里之
6、外的南方小城心事焦灼地赶来看望母亲。母女俩阔别已久,待病床前见面时,居然相拥而哭,惹得旁人也掉了眼泪,也被感动了。姥姥开始不停的嘘寒问暖,唠唠不停,手也不停交互揉搓着,可见她心中的急切。她问母亲:“你到底感觉如何,气色这么不好?”母亲微笑着说:“感觉还好,就是没有什么食欲,米饭都不想吃。”姥姥急了,说:“孩子,不吃东西怎么行呀?你想想到底想吃点什么?”母亲诡秘地笑了:“其实我就想吃你包的芹菜饺子了。”姥姥顿时微笑起来,仿佛终于找到治病的良方,拍膝而起,说:“好!我去给你包,你小的时候最喜欢吃的就是芹菜饺子!”说完便起身拉我回家,和面包饺子去了。在家里和面包饺子的时候,姥姥不让我插手,因为我向来
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