人教版八年级下册生物-生物：单元测试7(人教版八年级下)-(2).doc

生物：单元测试7（人教版八年级下）
第I卷 选择题
一、选择：（每小题只有一个正确答案，共60分，每小题2分。）
1．2010年l0月1日下午18时59分57秒“嫦娥二号”在西昌点火升空。人类要想探索在月球上生存，必须具有（ ）
①水 ②空气 ③光 ④土壤 ⑤营养物质
A．①② B．①②⑤ C．③④⑤ D．③④
2．“物种一旦灭绝，便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最根本措施是 （ ）
A．保护细胞的多样性 B．保护生物种类的多样性
C．保护基因的多样性 D．保护生态系统的多样性
3．移栽幼苗时，要尽量带土坨，其主要原因是（ ）
A．避免损伤根毛和幼根 B．减少土壤中无机盐的丢失
C．可促进根毛的生长 D．可减少水分的蒸发
4．Nancy和David是两姐妹，现在妈妈又怀孕了，生下弟弟的几率是（ ）
A．1／8 B．1／4 C．1／2 D．7／8
5．由于真菌感染而使某森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是下图中的（ ）

6．下列是小明用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动现象时使用的目镜和物镜，其中看到的红细胞体积最小的是（ ）
A．目镜5×，物镜l0× B．目镜10×，物镜l0×
C．目镜5×，物镜40× D．目镜10×，物镜40×
7．心脏内的瓣膜只能向一个方向开放，从而保证血流方向是（ ）
A．由心房→心室→静脉 B．由心房→心室→动脉
C．由心室→心房→动脉 D．管壁厚，弹性大
8．下图所示为光棍树。枝条碧绿，光滑，有光泽，又称为绿玉树或绿珊瑚。原产于气候炎热、干旱缺雨的东非和南非。原来有叶子，后经长期进化，叶子越来越小，逐渐消失，变成今天这副怪模样。光棍树没有叶子的现象是（ ）

A．生物适应环境 B．生物依赖环境 C．生物影响环境 D．环境影响生物
9．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的变态发育过程来看，诗中的蚕“死”是指家蚕那个发育时期的结束?（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．蚕蛾
10．超级耐药菌产生的原因是（ ）
A．抗生素使病菌产生了抗体 B．抗生素使病菌产生了抗药性
C．人工选择的结果 D．自然选择的结果
l1．为探究种子萌发与温度的关系，某同学设计的对照实验方案如下表所示。你认为设计不妥的一项是（ ）
A．光照 B．温度 C．水分 D．空气
种了数量
光照
温度
水分
空气
30粒
有光
30℃
适量
通风
30粒
有光
10℃
无水
通风
12．1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。请判断“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是（ ）
A．有性生殖 B．无性生殖 C．克隆技术 D．基因工程13．下面能正确表示吸气时膈肌状态的模式图是（ ）

A B C D
14．张老师从泗水某初级中学到西藏贡噶参加支教工作，半年后体检时发现，血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是（ ）
A．白细胞 B．红细胞 C．血小板 D．血浆
15．一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，他利用的方法是（ ）
A．嫁接 B．压条 C．扦插 D．种子繁殖
16．下列属于条件反射的是（ ）
①画饼充饥②老马识途③鹦鹉学舌④杯弓蛇影⑤公鸡报晓⑥大雁南飞
A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③⑤⑥ D．①④⑤⑥
17．在人体血液循环中，动脉血变成静脉血是发生在（ ）
A．血液流经心脏时 B．血液流经肾小球时
C．肺循环过程 D．体循环过程
18．冬天到了，为了防止花草冻死，人们把盆栽搬入了室内。但是这一做法对人却不利，原因是（ ）
A．植物的呼吸作用使室内温度变高
B．晚上植物的呼吸作用需要消耗室内氧气
C．白天植物的光合作用制造氧气
D．植物的光合作用和呼吸作用对人体不利
19．第l6届亚运会于2010年11月12日至27日在我国广州进行，在亚运期间，进行尿检和血检。你一定知道下列哪项物质最有可能是兴奋剂的成分（ ）
A．生长激素 B．雌性激素 C．甲状腺激素 D．胰岛素
20．在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为观察效果最好的是（ ）

A B C D
21．一个西瓜有许多粒种子，这取决于（ ）
A．一朵花中有许多子房 B．一朵花中有许多雌蕊
C．一个子房中有许多胚珠 D．一朵花中有许多雄蕊
22．下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是（ ）

A．若B为消化道壁毛细血管，则A内流静脉血，C内流静脉血
B．若B为肾小球，则A内流动脉血，C内流静脉血
C．若B为组织内的毛细血管，则A内流静脉血，C内流动脉血
D．若B为肺部毛细血管，则A内流静脉血，C内流动脉血
23．我们在电视或电影中看到过一些正面或反面角色的身材矮小者，这种残疾是由于在幼年时期哪一种激素分泌不足造成的（ ）
A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．生长激素 D．胸腺素
24．下列能正确表示食物链的是（ ）
A．青蛙→螟虫→水稻 B．水稻→螟虫→青蛙
C．大鱼→小鱼→虾米 D．虾米→小鱼→大鱼
25．吃玉米棒子和葵花籽时，常发现玉米果穗出现“秃顶”、葵花籽出现空瘪现象。其主要原因都是（ ）
A．传粉不足 B．光照不足 C．开得花较少 D．肥料不足
26．王老师把大肠杆菌永久装片与菠菜细胞永久装片交给王雅文同学，让其观察。但是标签严重磨损无法分辨哪一个是大肠杆菌永久装片。请你用显微镜帮她区别：大肠杆菌无（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．成形的细胞核 D．细胞质
27．精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（ ）
A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．脐带和胎盘
28．微生物被广泛应用于食品工业上。制作酸奶和泡菜所利用的微生物是（ ）
A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．霉菌
29．许多动物具有一系列社会行为。下列具有社会行为的动物是（ ）
A．花盆下的一群鼠妇 B．丛林中摘果子的狒狒群
C．水中嬉戏的鸭群 D．啃食桑叶的一群家蚕
30．下图是尿液形成示意图，下列叙述错误的是：（ ）

A．圈中、、合称为肾单位
B．图中B处液体称为原尿
C．能被重吸收的有水、葡萄糖、尿素和无机盐
D．如果血液中葡萄糖浓度过高，就会有一部分随尿液排出形成糖尿。
第II卷 非选择题
二、简答：（共40分，每空l分。）
1．（4分）请你认真观察下面所示的实验装置，并尝试分析回答下列问题：

（1）甲、乙对照，实验变量是______________________________；
（2）若将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，则单位时间内冒出的气泡数目将会______；
（3）丁组实验装置可用来验证_______________________________；
（4）若戊装置用来验证植物的蒸腾作用，请你指出此装置需要进一步改进的地方：________________。
2．（6分）下图是被子植物一生中的相关结构，请认真分析并回答：

（1）B的主要部分是______________，由B～C必须经过的过程是________________。
（2）C中的____________是裸子植物所没有的，D中的卵细胞受精后发育成_______。
（3）请用字母和箭头把被子植物的一生按顺序排列起来：_____________________。
（4）假设图中C的颜色为红色，已知红色对黄色为显性，请你写出C果实的可能基因_________。（用字母h、a表示）。
3．（8分）下图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字l-7表示人体的某些结构，字母A—G代表人体内某些物质。请据图回答：

（1）A进入血液循环的过程叫___________，完成此过程的主要场所是_____________。
（2）进入7的F透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液的过程叫做____________：F在血液中的存在形式是_______________，组织细胞利用血液循环获得的A和F进行___________释放出能量，用于人体各项生理活动及维持体温。
（3）健康人体内的C液与D液相比，D液中不含有的物质是__________。某人排出的D液经医院化验发现了许多大分子的蛋白质，说明他肾脏的__________部位发生了病变。
（4）人体每天形成原尿大约150升，而排出的尿液约为l.5升。主要是因为 _________的作用。
4．（5分）分析下面资料回答问题：
资料：2009年6月22日，教育部和卫生部联合印发了《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》，明确提出了各种防控措施，现列举部分如下：①加强教室、图书馆（阅览室）、宿舍等学生和教职员工学习工作、生活场所的卫生与通风，保持空气流通。②落实晨检制度。确诊病例应按照当地卫生部门的要求，及时接受隔离治疗。因甲型H1N1流感暂时停课的学生，必须在恢复健康，经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。③如果14天内，同班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时，该班级可停课。
资料二：张华同学持续几天咳嗽后发热，怀疑患了甲型H1N1流感，但是经医院诊断是细菌感染引发了肺炎，用药后得以康复。
（1）甲型H1N1流感病原体在结构上的主要特点是只有_________________________。
（2）资料一列举的①②条措施，分别属于传染病预防措施的哪个方面：
①________________________、②___________________________________。
（3）甲型H1N1流感疫苗接种后会刺激人体内的淋巴细胞，从而产生___________，以抵抗甲型H1N1流感病毒的感染，这种免疫属于________________免疫。
5．（7分）下图表示的是生态系统中的食物网，据图回答：

（1）要构成一个生态系统，还缺少_______________。该生态系统能量流动的起点是__________________________________________。
（2）该生态系统中数量最多的生物是图中的_________________。鹰和蛇的关系是_______________________。
（3）图中的食物链有___________条。
（4）在食物链“草→兔→狐”中，如果“狐”突然灭绝，兔的数量将会__________________。
（5）如果重金属铅、汞等有毒物质进入该生态系统，体内有毒物质含量最多的生物是_____________________________。
6．（5分）如图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：

（1）豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，这种现象在生物学上称为________：豌豆的紫花和白花在遗传学上称为____________________________________。
（2）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出_________是隐性性状。
（3）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则后代紫花的基因组成可能___________。
（4）后代出现白花的几率是__________________________________。
7．（5分）某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行如下实验：取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。
实验步骤
A缸
B缸
步骤一
500毫升池塘水
500毫升池塘水
步骤二
水温25℃
水温25℃
步骤三
分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步骤四
加入l0克蝌蚪饲料
加入l0克蝌蚪饲料
步骤五
加入少许甲状腺激素
不加甲状腺激素
步骤六
每天记录蝌蚪生长发育的情况
（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗？在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请你提出改进建议。
___________________________________________________________________________
（2）实验设计改进后，A缸和B缸是一组对照实验，变量时______________________。本实验应重复进行3-5次，去几次的平均值，目的是______________提高实验的可信度。
（3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实。验得出的结论是：____________________________________________________________。
（4）在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。你认为以下观点正确的是_________________________________（填字母）
A．任意添加激素，提高产量，利国利民
B．任意添加激素危害人体健康
C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以强身健体
参考答案
第I卷选择题
一、选择：（每小题只有一个正确答案，共60分，每小题2分。）
题号
l
2
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4
5
6
7
8
9
10
1l
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13
14
15
答案
B
D
A
C
D
A
B
A
B
D
C
A
D
B
A
题号
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1 9
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30
答案
A
D
B
C
B
C
D
C
B
A
C
B
B
B
C
第II卷非选择题
二、简答：（共30分，每空l分。）
1．（4分）（1）光照（2）增多（3）呼吸作用放出二氧化碳（4）透明塑料袋不应罩住花盆，而应只罩住植株
2．（6分）（1）雌蕊和雄蕊（花蕊） 传粉和受精（2）果皮 胚（3）A→E→B→D→C （4）AA或Aa
3．（8分）（1）吸收 小肠（2）肺泡内的气体交换 氧合血红蛋白 呼吸作用（3）葡萄糖 肾小球（4）肾小管
4．（5分）（1）蛋白质外壳和里面的遗传物质（2）①切断传播途径②控制传染源（3）抗体 特异性（或计划）
5．（7分）（1）非生物部分和分解者 生产者固定太阳能 （2）草 捕食和竞争 （3）5 （4）先增多后减少 （5）狐和鹰
6．（5分）（1）变异 相对性状 （2）白花（或白色） （3）BB Bb （4）1／4（或25％）
7．（5分）（1）步骤三应改为：分别加入同期孵化出的蝌蚪各l0只（以上）
（2）甲状腺激素减小误差 （3）甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响（或甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育） （4）B