部编人教版五年级语文上册期末考试卷(A4版).doc
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1、部编人教版五年级语文上册期末考试卷(A4版)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。s run xing tng jng y wi wn zhn xn fn mng jun lin qng xng 二、 读句子,在正确的读音或汉字下画横线。1.蔺相如不畏秦王的强(qing qing)逼,完(壁 璧)归赵,赵王封他做了上大夫。渑池会上,蔺相如又立了功,廉颇很不服气。蔺相如说,如果他俩闹不和,就会削(xio xu)弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打赵国。2.人们根据二尺左右的间(jin jin)隔在小溪上摆好搭石。紧走搭石慢过桥。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清玻漾漾,
2、人影绰绰(chu chu),让人目不(暇 瑕)接。三、 比一比组成词语。优(_)栓(_)弦(_)畔(_)忧(_)拴(_)舷(_)衅(_)镜(_)窃(_)砌(_)材(_)境(_)窍(_)彻(_)村(_)四、 把词语补充完整。(_)败无能 (_)(_)群书 鸿篇(_)(_)逼上(_)山 名垂(_)史 雄浑(_)(_) (_)(_)不倦 断(_)绝 壁 宏伟(_)丽五、 选词填空。适宜 适合1.这双鞋子很(_) 我。 2.色素的配合,身段的大小,一切都很(_)。爱慕 羡慕3.我一点儿也不(_) 别人吃得好穿得好。 4.学生们对获得世界冠军称号的运动员(_) 至极。只要就 虽然可是5.(_)这个小女孩
3、长相一般,(_)她心地善良。6.(_)大鸟在笼里生气地叫一声, 它(_)立即飞回笼里。六、 按要求写句子。1牛郎蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。(改为“被”字句)_2牛郎回头一看,微小的星光下,老牛正在说话。(修改病句)_3牛郎把自己的情形一五一十地说了。(缩句)_七、 根据课文内容填空。1.白鹭这篇课文描写了_、_、_三幅白鹭在不同场景中展现的美丽图画。2.落花生通过小时候和家人_、收花生、尝花生、_,知道了花生_ 的精神,并明白了_的人。3.信赖,往往创造出_。4._,非是藉秋风。八、 阅读短文,回答问题。将相和(节选)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回
4、赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1
5、选文中蔺相如的话里有两个问句,第1个是_句,第2个是_句。请将第2个问句换个说法,使句意不变。_2请用一个成语概括画“_”的句子:_。3写出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。_4读了这个片段,你觉得蔺相如是个什么样的人?_九、 阅读短文,完成练习。零分之约曾经,我是一个让老师感到头疼的学生,调皮、厌学,每次考试,成绩都是雷打不动的“C”,教过我的老师都无计可施。直到卡尔森老师来教我们班后,这一切才发生了改变。第一天上课,她冲我()地笑了笑,说:“你就是整天梦想当个赛车手的斯蒂文弗吗?”“是的。”我感觉她的话里有一些鄙夷的成分,声音不禁
6、高亢起来,富有挑衅地说:“舒马赫是我的偶像,他像我这么大还考过零分呢,现在不一样当了世界顶尖级赛车手?”卡尔森老师爽朗地笑了起来,说:“但你从来没有考过零分啊!”她竟然笑话我没考过零分!我控制住心头的怒火,气冲冲地说:“哼,下次我考零分给你看!”她仿佛一下子抓住了我的“小辫子”,说:“好啊,咱们做一个约定,你要是考了零分,在班级里一切自便;可你一天没考零分,就要好好学习!不过,考试时必须把试卷答完整。”这还不简单!我()地答道:“没问题!”很快迎来了考试。发下试卷后,我开始答卷,我故意把知道的写错,可在做后面的题时,由于不知道哪个是正确答案,只得硬着头皮做,像以往那样乱蒙一通。走出考场,我忽然
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