部编人教版五年级语文上册期末考试卷(A4版).doc

部编人教版五年级语文上册期末考试卷（A4版）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
sū ruǎn xiōng táng jīng yí wèi wèn

zhǎn xīn fán máng juàn liàn qīng xǐng

二、 读句子，在正确的读音或汉字下画横线。
1.蔺相如不畏秦王的强（qiǎng qiáng）逼，完（壁 璧）归赵，赵王封他做了上大夫。渑池会上，蔺相如又立了功，廉颇很不服气。蔺相如说，如果他俩闹不和，就会削（xiāo xuē）弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打赵国。
2.人们根据二尺左右的间（jiān jiàn）隔在小溪上摆好搭石。紧走搭石慢过桥。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清玻漾漾，人影绰绰（chuō chuò），让人目不（暇 瑕）接。

三、 比一比组成词语。
优（__________）栓（__________）弦（__________）畔（__________）
忧（__________）拴（__________）舷（__________）衅（__________）
镜（__________）窃（__________）砌（__________）材（__________）
境（__________）窍（__________）彻（__________）村（__________）

四、 把词语补充完整。
（____）败无能 （____）（____）群书 鸿篇（____）（____）
逼上（____）山 名垂（____）史 雄浑（____）（____）
（____）（____）不倦 断（____）绝 壁 宏伟（____）丽

五、 选词填空。
适宜 适合
1.这双鞋子很（___________） 我。
2.色素的配合，身段的大小，一切都很（___________）。
爱慕 羡慕
3.我一点儿也不（___） 别人吃得好穿得好。 4.学生们对获得世界冠军称号的运动员（____） 至极。
只要……就…… 虽然……可是……
5.（____）这个小女孩长相一般，（____）她心地善良。
6.（____）大鸟在笼里生气地叫一声， 它（____）立即飞回笼里。

六、 按要求写句子。
1．牛郎蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。（改为“被”字句）
__________________________________________________________________
2．牛郎回头一看，微小的星光下，老牛正在说话。（修改病句）
__________________________________________________________________
3．牛郎把自己的情形一五一十地说了。（缩句）
__________________________________________________________________

七、 根据课文内容填空。
1.《白鹭》这篇课文描写了_________、_________、________三幅白鹭在不同场景中展现的美丽图画。
2.《落花生》通过小时候和家人______、收花生、尝花生、_______，知道了花生_____ 的精神，并明白了______________的人。
3.信赖，往往创造出________________________。
4.________________________，非是藉秋风。

八、 阅读短文，回答问题。
将相和（节选）
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1．选文中蔺相如的话里有两个问句，第1个是_______句，第2个是_______句。请将第2个问句换个说法，使句意不变。
________________________________________________________
2．请用一个成语概括画“___”的句子：______________________。
3．写出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。
_______________________________________________________
4．读了这个片段，你觉得蔺相如是个什么样的人？
_______________________________________________________

九、 阅读短文，完成练习。
零分之约
曾经，我是一个让老师感到头疼的学生，调皮、厌学，每次考试，成绩都是雷打不动的“C”，教过我的老师都无计可施。直到卡尔森老师来教我们班后，这一切才发生了改变。
第一天上课，她冲我（　　）地笑了笑，说：“你就是整天梦想当个赛车手的斯蒂文弗吗？”“是的。”我感觉她的话里有一些鄙夷的成分，声音不禁高亢起来，富有挑衅地说：“舒马赫是我的偶像，他像我这么大还考过零分呢，现在不一样当了世界顶尖级赛车手？”卡尔森老师爽朗地笑了起来，说：“但你从来没有考过零分啊！”她竟然笑话我没考过零分！我控制住心头的怒火，气冲冲地说：“哼，下次我考零分给你看！”
她仿佛一下子抓住了我的“小辫子”，说：“好啊，咱们做一个约定，你要是考了零分，在班级里一切自便;可你一天没考零分，就要好好学习！不过，考试时必须把试卷答完整。”这还不简单！我（　　）地答道：“没问题！”
很快迎来了考试。发下试卷后，我开始答卷，我故意把知道的写错，可在做后面的题时，由于不知道哪个是正确答案，只得硬着头皮做，像以往那样乱蒙一通。
走出考场，我忽然发现，手心里竟然出了汗。我第一次感觉，考零分竟然跟考满分一样难！我的心情沮丧极了。考试成绩又是“C”，卡尔森老师走过来，狡黠（xiá）地提醒道：“加油！向零分冲刺！”我低下头，既羞愧，又暗骂自己不争气。
第二次、第三次、第四次……我一次又一次地向零分冲刺。我发奋学习，慢慢发现自己有把握做错的题越来越多，换句话说，　。 
一年后，我终于成功地考了第一个零分！卡尔森老师大声地宣布：“斯蒂文弗，祝贺你考到了零分！”我脸红如枣，羞愧难当。“按照我们的约定，你可以在班级内做你想做的事情了。”
泪水突然涌出我的眼眶，我哽咽着说：“谢谢您，老师，在我没有成为世界一流赛车手之前，我想成为一名出色的学生……”
1．联系上下文，选择恰当的词语填到文中括号里。
A．意味深长　　　B．郑重其事　　　C．不假思索　　　D．不慌不忙
2．联系上下文，分析“换句话说”后面的内容，最恰当的一项是（　　）。
A．我与零分的距离会越来越远
B．我必须要细心，唯有细心才能与零分无缘
C．有把握把题目全部做错，得零分就会有希望
D．我只有战胜自己的虚荣心，才会获得零分
3．“一年后，我终于成功地考了第一个零分！”从“终于”你体会到了什么？（　　）
A．考零分真是太容易了！
B．考零分真是志在必得。
C．考零分极其艰难，付出的努力真多！
D．那一刻“我”的心里十分难受。
4．画线句子表达了作者怎样的思想感情？
____________________________________________
5．你认为文中的卡尔森是一个怎样的老师？
____________________________________________

十、 妙笔生花。
在我们周围，既有让人心动的自然风景，也有让人感动的生活情景。请以“风景这边独好”为题，写一写你印象中最深刻的风景。要求：语句通顺，按照一定的顺序写，做到动静结合、情感真挚。450字左右。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案
1、酥软 胸膛 惊疑 慰问 崭新 繁忙 眷恋 清醒
2、1.qiǎng 璧 xuē 2.jiàn chuò 暇
3、优秀 栓塞 琴弦 湖畔 担忧 拴住 船舷 挑衅 镜子 窃取 砌墙 材料 环境 窍门 彻底 村子
4、腐 博 览 巨 制 梁 青 磅 礴 孜 孜 崖 瑰
5、适合 适宜 羡慕 爱慕 虽然 可是 只要 就
6、牛郎蒲扇不离手，成样乱转的牛虻都被赶跑了。 牛郎回头一看，微弱的星光下，老牛正在说话。 牛郎说了。
7、水田独钓图 清晨望哨图 黄昏低飞图 种花生 议花生 默默无闻 要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处 美好的境界 居高声自远
8、
1． 疑问句 反问句 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
2．负荆请罪
3．秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果他们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打。蔺相如所以避着廉将军，为的是赵国。
4．蔺相如以国家利益为重，是一个识大体、顾大局、胸怀宽广的人。
9、
1．A　C
2．C
3．C
4．表达了作者对老师的良苦用心的感谢和对老师的尊敬与爱戴之情。
5．卡尔森是一个循循善诱、教育方法得当的老师。
10、范文：
风景这边独好
如果说人生是一场旅行，那么它的目的不是终点，而是沿途的风景。如果说心态是一朵白云，那么它的目的不是随心所欲的飘，而是找到一片纯净的蓝天。在上海这一座钢筋水泥的森林里，确实藏有这样的一个世外桃源。
在我家的旁边，有一个黎安公园。虽然没有什么好玩的设施，虽然没有蜚誉上海的名声，但她有着苏州园林般的典雅高贵，她可以当地人们的心灵，将人们从眩惑的城市生活中解脱出来。欲把黎园比西子，淡妆浓抹总相宜。
落花人独立，微雨燕双飞。
雨天的黎安公园别有风韵。地上的小草在细细密密的小雨中，愈发青翠。像牛毛，像花针，像细丝的雨打在娇嫩的花朵上，花儿臊红的脸颊噙满了断线的珍珠。像珠帘一般的雨坠入到湖中，漾开了一点点涟漪。湖面上浮着一层淡淡的雾霭，缥缈但不空虚，神秘但不无趣。一个人在小雨里慢慢踱步，寂寥的公园里似乎只有鸟儿的窃语和微风细雨的呢喃。浮躁的心沉下了，迷乱的眼神清晰了。
风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。
晴天的黎安公园同样清新美丽。小草，花朵如绿地毯上点点碎红铺在湖边。夕阳西下，将他的身影倒影在湖面上。一只小鱼跃出水面，身上的鳞片好像是镀了金的。同时，它也揉碎了太阳的身形。金色的湖面上，时而游过几对鸳鸯，时而有几只长颈白水鸟驻足。可以看到，老人们一个个鹤发童颜，精力不减当年，有的在放风筝，有的在抖空竹，有的在唱歌。一个人坐在湖边的长椅上，瞑目，体会晚风的语言，感受夕阳的抚摸。
无论是晴天还是雨天，黎安公园都能给人一份心情，给人一个独自空间的权利。她是属于我的一个世外桃源，在这里，我能品到自然的味道。

8 / 8