新教科版五年级科学下册期中试卷及答案【必考题】.doc
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新教科版五年级科学下册期中试卷及答案【必考题】 班级: 姓名: 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。(共16分) 1、地球上的资源可以分为________、________两种类型。 2、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫作__________,所有生物及其生活的环境共同构成了__________。如果其中的一个环节受到了破坏,整个生态系统就会失去___________。 3、用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。 4、日晷是用________来计量时间的。 5、螺丝刀的刀柄总是比刀杆要________一些。 6、火山和________可以使地球表面瞬间发生较大的变化,这是由于地球________运动引起的。火山活动与地幔和________运动有关。 7、物体比同体积的液体________,物体就下沉,比同体积的液体________,物体就上浮。 8、山脉主要是由______ 构成的。______是造成山脉变化的主要原因。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、身体不同的部位、个体之间的反应速度( )。 A.一样快 B.有差异 C.不知道 2、表面光滑的物体比表面粗糙的物体的反光能力( )。 A.强 B.弱 C.一样 3、月相的周期性变化是( )。 A.一年 B.一个月 C.一周 4、当太阳高度较小时,太阳光是斜射的,地球上被照热的( )。 A.面积小,温度高 B.面积大,温度低 C.面积大,温度高 5、一木块漂浮在水面上,一铁块沉入水底,原因是( )。 A. 木块受到的浮力大于铁块受到的浮力 B.木块受到浮力,铁块没有受到浮力 C.铁块受到的浮力小于铁块的重力 6、大小相同,轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是( )。 A.轻的容易浮,重的容易沉 B.轻的容易沉,重的容易浮 C.大的容易沉,小的容易浮 7、软木塞在食用油里是漂浮的,那么把它放到盐水中,会( )。 A.一定浮 B.不一定浮 C.无法确定 8、如果以下三个物体的大小,形状都相同,那么重量最轻的是( )。 A.木块 B.铁块 C.石块 9、物体在水中受到的浮力是( )的。 A.竖直向上 B.竖直向下 C.向两边 10、水变成冰,体积会( )。 A.缩小 B.变大 C.不变 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、从动植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。( ) 2、动物的生活环境,指生活区域内的各种生物。( ) 3、绿豆芽在生长时可以不需要阳光。( ) 4、多穿衣服会使人感到暖和,这是因为衣服能给我们增加热量。( ) 5、照明灯装灯罩,教室墙壁涂成白色主要是为了好看。( ) 6、心跳、呼吸和运动没有什么关系。( ) 7、人的呼吸和心跳频率是一致的,心跳过快过慢都是不正常的。( ) 8、任何物体在阳光下都能产生影子。( ) 9、声音是由物体振动产生的。( ) 10、地球不停地围绕地轴转动,称为地球公转。( ) 四、连线题。(共10分) 1、将各物质及其用途连接起来。 陶瓷 传热快,可用作炊具 石英 可应用于航天飞机作隔热材料 石油 质地透明,可制作量筒等化学仪器 玻璃 可制造光学仪器的零件、石英钟等 铁制品 能源矿产,可提炼汽油等燃料 五、实验探究题。(共16分) 1、小明用下图的装置探究水是否具有热胀冷缩的性质。做法如下:在装置中装入红色的水,把烧瓶分别浸入热水和冷水中,观察细玻璃管中液柱的变化。 1.在烧瓶口接一根细玻璃管的作用是( )。 A.只有玻璃管内的水才会热胀冷缩 B.玻璃管受外界温度的影响较小 C.能更明显地看到水的体积变化 2.烧瓶内装红水的作用是( )。 A.红水比清水更容易膨胀 B.红水看起来更清楚 C.红水不容易漏出 3.如果水具有热胀冷缩的性质,预计实验观察到的现象是:放入热水中,细玻璃管中的红色液柱会(______),放入冷水中,细玻璃管中的红色液柱会(______)。 4.把这个装置分别浸入冷水和热水中,液柱高低变化如图甲和图乙,请判断:( )的水槽中装的是热水。 A.图甲 B.图乙 C.无法判断 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、请你列举日常生活和生产中,为了增大摩擦力减少摩擦力的技术设计,分别列举三项。 ____________________________________________________________________________________________________________ 2、维护生态平衡,保护生态环境,应从小、从我做起,说说你打算怎么做?至少举出两例说明。 ____________________________________________________________________________________________________________ 3、当我们觉得冷的时候,可以采用哪些方式使自己热起来?(至少写三种方法) ____________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题。(共16分) 1、可再生资源; 不可再生资源 2、生物群落 生态系统 平衡 3、加热 4、日影方向变化 5、粗 6、地震 内部 地壳 7、重; 轻 8、岩石 岩石破碎 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、B 2、A 3、B 4、B 5、C 6、A 7、A 8、A 9、A 10、B 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、√ 2、× 3、× 4、× 5、× 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、× 四、连线题。(共10分) 1、 五、实验探究题。(共16分) 1、 1.C 2.B 3. 上升 下降 4.A 六、简答题(每小题6分,共18分) 1、增大摩擦力如:鞋子底上花纹,自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹,使表面粗糙些;冰雪天在马路撒沙子等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承;在拉链上涂蜡烛;往锁孔里加点油等。 2、我们还是小学生,但是可以从小事做起,比如少用一次性餐具,少制造白色垃圾、少喝饮料多喝水、节约用纸等,还可以劝父母少开车多走路,买家电不要买带污染的。 另外还要多了解地球、资源、生态平衡等方面的知识。 3、答:(1)多运动;(2)多穿衣服;(3)多吃热的东西。(4)外界给予热量,如太阳、温泉、空调、取暖机 6 / 6- 配套讲稿:
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