新版2014八年级下物理培优.doc
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八年级物理培优 一、选择题 1. 关于弹力,下列说法正确的是( ) A.不相互接触的物体之间也会产生弹力 B.支持力,拉力,压力不属于弹力 C.压缩的弹簧能产生弹力 D.物体只要发生形变就能产生弹力 2.人的一根头发能承受的力与年龄有关,其范围一般在0.8N-2N。为了测量小华的一根头发能承受多大的力,应选用的弹簧测力计最恰当的是( ) A.量程为1N,分度值为0.05N B.量程为5N,分度值为0.05N C.量程为10N,分度值为0.5N D.以上三种都可以 3.仔细观察每个弹簧测力计可知,弹簧测力计的刻度都是均匀的。自制弹簧测力计时,量得弹簧原长5cm,当弹簧受到5N的拉力时,弹簧伸长0.5cm,则弹簧受力后长度变为7cm时,所受外力的大小应是( ) A.70N B.10N C.35N D.20N 4、一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则( ) A、f1=0N f2=22N B、f1=0N f2=50N C、f1=50N f2=22N D、f1=10N f2=22N 5、如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将( ) A. 在B点保持静止 B. 沿BE方向运动 图1 C. 图7 沿BC方向运动 D. 沿BD方向运动 6.对静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是( ) A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力 B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力是不同的,但压强是相同的 D.如果瓶子所受的力同时全部消失,它对水平桌面没有压力 7.如图所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态,下列说法正确的是( )(不计绳和弹簧测力计重) A.因B对地不动,故A对B的摩擦力为静摩擦力 B.A对B的摩擦力方向一定水平向右 C.弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力 D.弹簧测力计对B的拉力等于F 8.如图所示,升降机以1m/s 的速度向上匀速运动时,升降机对人的支持力为 500 ,下列说法正确的是( ) A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于500 N B.升降机以1.5m/s 的速度匀速上升时对人的支持力大于500 N C.升降机以2m/s 的速度匀速下降时对人的支持力等于500 N D.升降机以1m/s 的速度匀速下降时对人的支持力小于500N 9. 关于平衡力,下列说法中正确的是( ) A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态 B.作用在物体上的多个力平衡力时,这些力的合力一定是0 N C.物体受到重力和拉力的作用时,它们一定是平衡力 D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 10.下列四个实例中,能够增大压强的是( ) A. 骆驼的脚掌长得很宽大 B. 菜刀刃磨得很锋利 C. 坦克装有两条宽大的履带 D. 图14 减少汽车的载重量 二、填空 11.分别站在南极和北极的人受到的重力方向 _______,且均是______________。 12. 雨滴在空中下落时,受到重力和阻力的作用。若阻力随雨滴下落速度的增大而增大,则雨滴在刚开始下落过程时,f______G(选填“>”“=”或“<”);当速度逐渐增大至使f=G,此后雨滴的运动状态是_______________。 13. 道路交通规则规定:运输货物时,必须把车厢内的货物固定好,同时严禁人货混装,这是因为当车辆紧急刹车时,车由于受制动,从运动到静止改变了物体的___,货物由于___仍保持原来的运动速度继续向前运动,严重威胁驾乘人员的生命安全。 14.如图将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上,开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时,米袋会继续向前滑动一段距离后停下。(回答下列小题请选填以下合适的字母标号) A.受到方向向右的摩擦力 B.受到方向向左的摩擦力 C.不受力 ⑴米袋刚放上输送带的瞬间,米袋在水平方向上受力情况为 图15 ⑵当米袋随输送带一起匀速运动时,米袋在水平方向上受力情况为 ⑶当将输送带突然制动时,米袋在水平方向上受力情况为 15.如右图所示,小车停放在光滑水平桌面上,当在盘中放一个砝码时,小车在绳子拉力作用下,将由静止变为________,并且其运动的速度越来越______。这个实验说明________________。 16. 一根绳子可承受的最大拉力为4 000 N。现在有甲、乙两队用此绳来进行拔河比赛,若两队都用大约3 000 N的拉力,则绳子将______被拉断(选填“会”或“不会”)。若甲队胜了乙队,则在比赛过程中,甲队对绳子的拉力______(选填“小于”“大于”或“等于”)乙队对绳子的拉力。 17. 一个物体在水平桌面上做匀速直线运动时,它受到水平向右的拉力是32N,则地面对物体的摩擦力是_______N。若物体重89N,则地面对物体的支持力是________N。若受到水平向右的拉力为99N,滑动摩擦力为_______N。若受到水平向右的拉力为10N,此时摩擦力为______N,物体的速度将变_____________。 18.如图所示,用力把一个重9N的物体压在竖直的墙壁上使其静止, 图18 墙壁对物体的静摩擦力f=_______N;若用6N沿竖直向下的方向匀速拉物 体时,滑动摩擦力是________N;若改用竖直向上方向匀速拉物体, 此时的拉力大小是________N。 19.小华质量为50 kg,每只脚与地面的接触面积为200 cm2,他双脚站立时对水平地面的压强为________Pa,他走路时对水平地面的压强会________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 三、作图、简答题 20. 如图所示,小明用F=100N的与水平方向成30°角的力拉着一物块在地面上加速向右前进,同时地面给物块一个向左的阻力f,请画出拉力和阻力的示意图。 21.仓库里常用倾斜的传送带将很重的麻包送到高处,请作出麻包所受各个力的示意图。 22.小华静止站在超市匀速上行的电梯上。作出她的受力示意图。 23. 如图10所示,是一辆静止在水平面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,请画出小球所受到的力的示意图。 24所示,将一个小球放在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧弹力作用下向上加速运动,不考虑空气阻力,请画出此时小球的受力示意图. 25.如图15所示,A物体放置在B物体上,A物体随着B物体在外力F的作用下,由静止开始运动。请画出A物体所受摩擦力f和B物体所受重力G的示意图 (其中G>f)。 图15 图13 四、计算、探究题 26.在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x做出的F-x图像如图所示: (1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长量增加_______cm; 图29 该弹簧自重G=_____N; (2)该图像不过远点的原因是______________。 27.如图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同: 图①中弹簧的左端固定在墙上,此时弹簧的伸长量为X1,并处于静止状态。 图30 图12 图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,此时弹簧的伸长量为X2,处于静止状态。 图③中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为X3,。 则X1、X2、X3的大小关系是:X1____ X2,X2 ____ X3。 28. 小明发现了以下现象:将原来静止的空车推动很容易,但用同样的力很难推动一辆载重车。一般小汽车从静止加速到100 km/h,只需十几秒的时间,而满载的货车加速就慢得多。 (1)由此可以初步得到假说:物体受力一定时,它的质量越小惯性越_越小______,运动状态越容易改变。 (2)给你一辆小车、一只砝码、一只钩码和一根细线、一只滑轮、一只停表,请你设计一个实验,在光滑的桌面上检验你的假说是否正确。 实验步骤:______________________________________________________________________。 (3)若你的假说是正确的,你将看到的现象是_____________________________________ 29、小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图所示的三次实验. (1)实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做____直线运动,根据____原理,可知此时摩擦力与拉力二力大小相等,否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力. (2)小明仔细观察了小红的实验过程,发现除实验次数少之外,还存在着不足,请你帮小明写出其中一条:______ . (3)请针对你提出的实验过程中的不足写出改造方案.(画图或文字说明均可) 30、小明同学学习了“力”有关知识后,决定探究“风”对纸片作用力的大小。他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的实验。其中,图(a)、(b)、(c)三次实验时电吹风的风速相同,图(d)实验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大。请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。 (1)比较(a)、(d)两图可知:_________________________________; (2)比较(a)、(b)、(c)三图可知:____________________________。 (3)根据小明同学的实验结论,除骑自行车和撑雨伞的例子外,请再举一个日常生活或生产实践中的应用例子。 例:_________________________________________________________________ 图13 31.随着时代的进步,轿车的车速和性能有了较大提升,某轿车如图所示,它的质量是1.6 t,每个轮子与地面的接触面积都是0.02 m2 。 (1)求它空载时,静止在地面上受到的压强 (取g=10N/kg)。 (2)轿车在加速行驶中,指出路面对后车轮施力的方向。 32.体重60kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强,他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上,描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示,已知小方格每边边长2cm.他对地面的压强大约是多少帕?(取g=10N/kg)- 配套讲稿:
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