浙江广播电视大学建筑工程综合项目施工与管理专业毕业实践教学要求.doc

建筑施工和管理专业毕业实践教学要求
浙江广播电视大学
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一、毕业实践性质、任务和教学目标
毕业实践是理论联络实际教学活动。是建筑施工和管理专业最关键实践性教学步骤之一。
毕业实践任务使学生含有综合利用所学专业知识，独立完成职业岗位工作及处理工程实际问题能力，为毕业后快速适应职业岗位要求发明条件。
知识目标：掌握通常建筑工程施工技术和组织管理、材料应用、检测和保管、工程计量和计价、内业技术资料整理和编制、工程质量检验和评定、施工安全方法等方面专业知识。
能力目标：能够应用所学专业知识和技能，在建筑生产一线基层技术及管理岗位从事和本专业相关工作，含有对应岗位工作能力。
素质目标：培养学生树立正确人生观、价值观、劳动观和技术观。明确所从事工作和社会发展关系，养成良好职业道德和团体精神；培养学生树立严谨求实，统筹兼顾大局观，学会处理工作中出现复杂问题综合协调能力。
二、毕业实践内容（方向）和要求
(一)施工技术和组织管理岗位
　　1．熟悉单位工程开工前和施工过程中各项准备工作；
　　2．熟悉图纸自审关键及图纸会审程序；
　　3．掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程技术复核工作；
　　4．熟悉相关施工质量验收规范和操作规程；
　　5．了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程完工等验收组织及验收程序；
　　6．掌握施工组织设计关键内容，了解各施工班组、各专业施工队伍之间施工程序安排和协调组织；
　　7．了解技术质量安全交底内容及组织程序。
(二)工程计量和计价岗位
　　1．了解各分部分项工程施工程序、施工方法；
　　2．熟悉图纸会审统计、设计变更通知单、技术通知单、工程签证内容；
　　3．掌握单位工程施工图预算编制原理及编制方法；
　　4．掌握工程形象进度报价及结算程序；
　　5．掌握施工预算、工程结算、完工决算编制方法；
　　6．掌握工程应用软件在工程计量和计价领域应用；
　　7．熟悉工程施工协议内容，了解投标报价方法方法。
 (三)材料供给和检测岗位
　　1．熟悉常见建筑材料、半成品质量检验标准；
　　2．了解对材料分供方评审方法；
　　3．掌握材料采购计划编制；
　　4．熟悉材料进场、入库验证验收程序，掌握材料抽样检验规则及检验试验方法；
　　5．熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等步骤技术要求；
　　6．掌握材料保管、发放制度；
　　7．了解材料库存量概念，确定关键材料库存放备量；
　　8．了解材料、半成品合格、不合格、待检、待定标识方法。
 (四)施工技术档案管理岗位
　　1．了解各分部分项工程施工程序；
　　2．掌握工程技术档案资料所包含内容；
　　3．掌握工程定位测量统计、抄测统计、桩基施工统计、混凝土施工统计、沉降观察统计、隐蔽工程检验验收统计、技术质量交底统计等相关统计；表格编写方法，了解其签字盖章手续；
　　4．熟悉工程组织设计审批程序，掌握施工组织设计编制方法；
　　5．掌握文件资料归档、编号保管、核查借阅等管理方法。
(五)工程质量验评岗位
　　1．了解施工企业质量管理体系及质量管理体系文件，如质量手册、程序文件、作业指导书等；
　　2．熟悉建筑工程施工质量验收统一标准及施工质量验收规范；
　　3．熟悉工序交接、分部分项工程验收及单位工程完工验收组织程序；
　　4。掌握工程质量检验工作内容和方法；
　　5．掌握工程质量检验评定资料编号和整理；
　　6．了解工程质量事故调查分析和处理方法。
(六)施工项目辅助管理岗位
　　1．了解施工企业构建质量管理体系、环境和职业健康管理体系及安全管理体系；
　　熟悉本项目标管理组织机构各部门职责和权限；
　　2．熟悉项目质量计划内容及编制；
　　3．掌握施工项目进度、质量、成本目标动态控制方法；
　　4．学习施工项目各生产要素管理内容；
　　5．掌握项目管理专业软件在工程管理中应用；
　　6．了解分层法、排列图法、因果分析法、直方图法等科学管理方法在项目管理中应用；
　　7．了解和分包方、监理单位、建设单位、设计单位和社会各方协调内容；
　　8．了解安全技术操作规程、施工安全检验标准，熟悉本项目制订安全技术方法。
 (七)工程项目招投标和协议管理岗位
　　1．了解工程项目招标评标组织程序；
　　2．熟悉工程项目招标文件组成、内容，掌握招标文件编制方法；
　　3．了解工程项目投标程序，熟悉投标技巧；
　　4．熟悉项目投标文件组成，掌握投标文件编写、封装等要求；
5．掌握协议评审、协议台账、协议变更等协议管理内容。
二、毕业实践指导老师
　　1．毕业实践课程每位学生必需配置符合条件指导老师。学生应在指导老师指导下，认真完成毕业实践工作任务。
2．各位学员能够依据单位实际情况，选择本单位技术及管理人员(如：项目经理、项目工程师、施工员、质检员等)作为毕业实践现场指导老师，现场指导老师应含有高级职务或对应岗位执业资格证书。
三、毕业实践成绩评定
　　（一）毕业实践活动结果提交
　　毕业实践活动全部结束，要求提交：实习单位判定、实践日志、实践汇报(技术论文)。
　　实践单位判定应由实践指导老师或项目经理亲自填写，并有亲笔署名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)。
　　实践日志应包含
　　1．实践日志还应填写好工程名称、工程规模、结构形式、项目责任人、技术责任人等内容。天天气温、气象等情况；
　　2.天天实践工作内容，统计工程施工步骤中关键事件。
　　实习汇报(技术论文)应包含：
　　1．所在实践项目标工程概况；
　　2．实践期间关键业绩，如编写施工组织设计(或一部分)、工程预算或绘制图表等；
　　3．把实践期间学到新知识用文字表示出来，如怎样进行定位放线复核、怎样检验钢筋绑扎质量、编写投标文件技巧等；   
　　4．实践总结。总结此次实践活动收获和体会。
　　（二）毕业实践活动成绩评定
　　毕业实践活动成绩应依据学生在毕业实践活动表现，实践单位判定、实践任务完成情况（实习日志、实习汇报）由指导老师给出初评成绩、由地市级以上（含）答辩小组每位学生成绩。
　　毕业实践成绩按优异、良好、及格、不及格四级分评定，具体标准以下：
　　优异：毕业实践态度端正，实践活动中表现良好，圆满完成预订实践任务；提交实践结果齐备，装订规范；实践总结内容全方面、合理，有个人独立见解，条理清楚、文章通顺，字迹工整，图面整齐，无错误。
　　良好：毕业实践态度端正，实践活动中表现良好，完成预订实践任务；提交实践结果齐备，装订规范；实践总结内容比较全方面、合理，有一定个人独立见解，条理清楚、文章较通顺，字迹工整，图面整齐，无大错误。
　　及格：毕业实践态度基础端正，能够参与毕业实践活动，能够完成预订关键实践任务；提交实践结果基础齐备，装订基础规范；实践总结内容基础合理，条理基础清楚、文章较通顺，字迹比较工整，图面比较整齐，无标准性错误。
　　不及格：未达成上述及格条件为不及格。
四、浙江电大开放教育建筑施工和管理专业毕业实践总体要求
（1） 时间：8周
（2） 实践汇报（包含实践日志）总字数：4500字
（3） 学分：10学分（必修，省开/统设）
（4） 教导方法：指导老师制订实践计划+ 实践汇报网上（邮件交互）批阅
（5） 完成步骤
部署毕业实践任务→确定实践单位、指导老师→选定实践项目 (提交实践项目介绍) →现场实践、统计实践日志（2周） →撰写实践汇报（提交初稿）→初稿修改（每次修改后提交） →实践汇报审定（提交） →实践单位判定→实践汇报汇报打印、装订、制电子稿光盘（提交）
实践方法：
（1）听取汇报：由实践单位选派专业技术人员向学生作相关新型建筑材料、地基基础、结构、施工技术和管理等方面专题汇报，以使学生了解以上各方面最新技术和结果。
（2）顶岗实习：在现场指导老师指导下参与对实践单位施工现场或岗位工作，经过对有特色在建工程项目标了解和实践，了解学习建筑工程技术和管理工作。
（3）实践日志：在实践中，学生应将天天工作，观察研究结果，听取汇报内容等认真记入实践日志，老师应随时检验实践日志。（要求写10天实践日志）
（4）实践汇报：实践汇报要求学生利用在校内所学理论和知识对实践中某首先问题进行细致、全方面、深入总结，提出自己改善设想、提议，以提升学生利用专业知识分析问题和处理问题能力。（要求3000字以上）
实习结束，学生应提交书面实习汇报，汇报内容能够是对实习收获综述和总结，也能够是对某一专题写出专题汇报，总坚固习收获，提出对实习工作改善意见。实习汇报能反应出学生对实习内容了解深度，也能反应出学生分析和归纳问题能力，实习汇报应图文并茂，总字数不宜少于3000字。

附表一
建筑施工和管理专业毕业实践情况一览表
姓名
实践方向
现场指导老师
老师职称
备注

附表一
建筑施工和管理专业毕业实践情况一览表
姓名
实践方向
现场指导老师
老师职称
备注

附表二
建筑施工和管理专业毕业实践结果一览表
姓名
实习单位判定表
实践日志
实践汇报
备注

附表二
建筑施工和管理专业毕业实践结果一览表
姓名
实习单位判定表
实践日志
实践汇报
备注

姜淼彬
马华根
莫凤洋
夏建琴
宣倩倩
陶正海
陆海军
魏荣根
钱轩卿
韩青峰
任梦珠
汪伟国
陈华亮
水雳锋
赵尧娟
应见兵
俞建峰
陈杰
王翠琴
郑全水
洪立飞
邹凤娟
郑国炜
董春
赵锋烽
叶琴燕
严建新
葛越祥
俞玉良
杨志明
沈碧琪
张一峰
张超
章立奇
蒋华清
杨彩雲
章伟
孙泉江
孟建林
严婷婷
邵梁
马利丹
陈伟军
吕枭
唐湘龙