开学演讲:激励学生积极向上的思考.docx
《开学演讲:激励学生积极向上的思考.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学演讲:激励学生积极向上的思考.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
开学演讲:激励学生积极向上的思考 尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们: 大家好!首先,我要向大家表示热烈的欢迎和新学期的祝福。在这充满希望和憧憬的日子里,我有幸站在这里与大家交流。今天,我想与大家分享一些思考,激励大家在新的学年里积极向上。 一、迎接挑战,收获成长 在生活中,我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。学习也不例外。面对一堆未知的数学题,面对成堆的英语单词,我们是否曾感到力不从心?但正是这些挑战,让我们有机会去锻炼自己,收获成长。毕竟,成功的背后往往隐藏着无数个失败的故事。 二、发扬创新,追求卓越 不断创新是我们追求卓越的必由之路。在新的学年里,我鼓励大家勇于尝试新的方法和思维方式。尽管有时候我们会犯错误,但正是通过错误,我们才能更好地了解问题的本质,并找到最佳的解决方案。因此,让我们敢于走出舒适区,做一个有创造力的学生。 三、相互合作,共同成长 学习不仅仅是个人的事情,更是一个团队合作的过程。我们每个人都有自己的特长和擅长的领域,而合作可以使我们取长补短,共同进步。因此,我希望大家能够积极参与团队活动,发扬团结互助的精神,共同为我们的班级和学校创造更美好的未来。 四、培养好习惯,提升自律力 良好的习惯是成功的基石。无论是早起、精打细算的时间管理,还是坚持锻炼身体、保持积极心态的生活习惯,都可以提高我们的自律力,让我们更好地面对挑战。因此,我希望每个人都能自觉遵守校规校纪,养成良好的学习和生活习惯。 五、推崇多元文化,拥抱多元性格 我们的世界多姿多彩,每个人都有自己独特的个性和文化背景。正因为如此,我们应该学会欣赏和尊重他人的差异。尊重并接纳多元性格,不仅能帮助我们与他人更好地相处,也能增加我们的视野和思考角度。所以,我鼓励大家积极参加文化活动,了解不同文化,并努力让我们的学校成为一个充满活力和包容性的地方。 六、守护环境,从我做起 我们的地球正面临着严重的环境问题。所以,作为学生,我们有责任守护我们的环境。不浪费水资源、减少塑料使用,节约用电,都是我们每个人都能做到的小事情。让我们一起行动起来,为改善我们身边的环境贡献自己的力量。 七、坚持梦想,追逐成功 每个人心中都有一个梦想,梦想是我们前进的动力。在新的学年,我鼓励大家勇敢地去追逐自己的梦想。无论是成为一名科学家、画家,还是成为一名医生、律师,只要我们坚持不懈,努力奋斗,那么成功就终将会到来。 总结: 亲爱的同学们,新的学年,新的开始。让我们激发思考的火花,在学习和生活中展现出最好的自己。勇敢面对挑战,积极发扬创新精神,相互合作,共同成长。培养好习惯,坚持梦想,让我们的青春在追逐中闪耀。最后,让我们一起努力,共同创造属于我们的美好未来! 谢谢大家!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 演讲 激励 学生 积极向上 思考
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【ex****s】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【ex****s】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文