农林学院园林关键技术专业培养专项方案修订稿.doc

园林技术专业人才培养方案（修订稿）农林技术学院二一四年五月一、基本状况1、专业名称：园林技术2、专业代码：510202 3、学科门类：农林牧渔类4、学 制：全日制三年二、招生对象高中毕业生或具备同等学历者。三、指引思想坚持以就业为导向、培养能力为核心、服务学生为宗旨办学原则，坚持核心课程、必须实用和够用课程相结合课程体系建设方针，坚持校企结合与产学研结合技能培养模式。四、专业培养目的培养具备良好政治素质和道德修养，具备园林技术基本理论、专业知识、实践技能和创新、创业能力，能在都市建设、旅游、园林管理、园林植物生产及环保等部门从事园林植物栽培繁育及养护管理技术、园林工程设计、风景区规划、园林绿地规划、都市各类公共绿地规划和维护管理等方面应用型技术人才。五、职业服务方向本专业毕业生重要面向城乡园林绿化部门、城建部门、环保部门、都市公园和森林公园，从事园林绿化工程规划设计、施工管理、园林植物及花卉哺育与养护、花卉艺术加工、盆景制作及养护、园林植物病虫害检疫与防治工作，也可以自立创业或在其他企事业单位从事与专业有关技术工作。获得相应园林设计师技能证书。六、人才培养规格与规定（一）基本素质1思想素质：热爱社会主义祖国，拥护党基本路线，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本原理，具备爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好思想品德；具备创业精神、创新意识和良好职业道德。2专业素质：掌握基本理论、基本知识和基本技能；具备一定人文、社会科学、农业政策与可持续发展等有关基本知识；可以较纯熟应用计算机进行专业管理或辅助设计以及独立获取知识、信息及解决专业问题能力。3身心素质：具备一定体育、健康和军事基本知识；掌握科学锻炼身体办法和基本技能，达到国家规定大学生体质健康原则；具备健全心理和健康体魄。（二）知识、能力、素质构造1、知识构造与规定、具备从事本专业所必须文化基本知识。、掌握园林植物、生态基本知识。、掌握园林植物繁育、栽培与养护基本知识。、掌握园林规划设计基本知识。、掌握园林工程基本知识。2、能力构造与规定（1）基本能力：具备分析和解决问题能力；具备较强语言及文字表达能力：具备应用外语进行简朴会话和阅读能力；具备运用计算机惯用软件进行文字和信息解决能力；具备继续学习和自主创业能力。（2）专业能力：具备计算机辅助设计能力。掌握园林植物繁育、栽培与养护基本技能。具备一定园林绘画技能及风景园林体现能力，具备应用有关理论对自然景观进行艺术设计初步能力；掌握城乡各类园林绿地规划设计基本技能。掌握园林工程施工管理基本技能。具备园林经营管理初步能力。掌握插花和盆景制作基本技能。理解园林建设国内外现状和发展趋势，熟悉园林建设政策、法规。具备本专业学生毕业时应获得相应园林设计师等职业资格证书、技术级别证书及英语、计算机等通用类资格证书。七、岗位工作任务分析及课程体系（一）园林技术专业岗位工作任务分析依照当前职业教诲研究已有成果，借鉴高职课程体系构建实践经验，通过进一步调查研究，特别是访谈行业专家，整合专家不批准见基本上，形成基本适合我校实际专业相应工作岗位、工作任务、职业能力分析表。（见下表）表1、园林技术专业职业综合能力分解表职 业 能 力课程设立综合素质及能力专项能力必修课选修课基本素质1、树立对的人生观、世界观、价值观2、具备良好行为规范、职业道德、文明礼仪3、具备良好身体素质4、掌握文化基本知识和基本应用能力思想政治理论、英语、体育、应用文写作就业指引、照相艺术、心理学、公共礼仪计算机应用能力1、系统操作能力2、惯用中文输入、文字编辑、打印能力3、使用互联网技术能力计算机应用基本园林植物栽培与管护专门化综合能力1、园林植物辨认能力2、惯用园林花卉辨认与哺育能力3、插花花艺设计能力4、盆景制作能力5、园林植物栽培及管护能力6、园林植物病虫害防治能力7、园林苗木生产能力8、草坪建植与养护能力9、园林树木辨认能力植物及植物生理、园林植物栽培与养护、园林花卉、园林植物病虫害防治、园林苗木生产技术、草坪建植与养护、园林树木、盆景制作都市生态、中外园林史、市场营销、毕业论文写作园林规划设计与施工专门化综合能力1、 园林制图能力2、 园林绘画能力3、 使用计算机绘制平面图、效果图能力4、 园林规划设计能力5、 园林小品设计能力6、 园林测量操作能力园林美术、园林测量、园林制图、园林设计基本、园林规划设计、计算机辅助设计、园林建筑施工技术都市景观设计、园林生态、插花与盆景、园林工程概预算与招投标、毕业论文写作表2、园林技术专业就业岗位分析表序号就业岗位岗位核心能力规定与核心能力相应课程有关证书规定1园林绿化部门具备园林植物栽培、管护、病虫害防治和综合经营管理能力园林植物栽培与养护园林植物病虫害防治园林树木等获得本专业专科毕业证书2城建部门1、园林规划设计能力和使用水准仪、平板仪、经纬仪等测量仪器和能力；2、具备园林制图和使用计算机绘制平面图、彩色平面图、效果图能力；3、具备园林小品设计能力和园林树木辨认养护管理能力；园林规划设计计算机辅助设计园林测量园林建筑设计园林工程概预算园林工程施工与管理草坪建植与养护获得园林设计师或园林高档工职业资格证书3花卉部门1、掌握惯用花卉辨认、栽培、管理和经营能力；2、掌握插花和盆景制作基本技能；植物及植物生理学花卉栽培获得本专业专科毕业证书4都市公园和森林公园1、具备园林植物栽培、管护、病虫害防治和综合经营管理能力2、具备园林小品设计能力和园林树木辨认养护管理能力；园林植物栽培与养护园林植物病虫害防治园林树木草坪建植与养护获得园林设计师或园林高档工职业资格证书5自立创业或在其他企事业单位1、园林规划设计能力和使用水准仪、平板仪、经纬仪等测量仪器和能力；2、具备园林制图和使用计算机绘制平面图、彩色平面图、效果图能力；3、具备园林小品设计能力和园林树木辨认养护管理能力；园林植物栽培与养护园林植物病虫害防治园林树木园林设计基本计算机辅助设计园林测量园林建筑设计园林工程概预算园林工程施工与管理获得园林设计师或园林高档工职业资格证书（二）课程设立及教学进度表园林技术专业课程设立及教学进程表课程性质课程类别课程代码课程名称总学时理论课学时实验学时技能综合训练开课学期和周学时考核学分备注一二三四五六考试考查16周18周18周18周18周必修某些通用能力1形势与政策1414每学期2学时*备注12就业指引（讲座）1212*3军事理论3636*4毛泽东思想与中华人民共和国特色社会主义理论体系概论423843*25思想道德修养与法律基本645684*2备注26大学英语120903044*47计算机基本5630264*28应用语文60501022*29大学体育60105022*2备注36门课程学时小计（占14.57%）40227412815120000*14专业能力1园林植物与环境6440244*32植物与植物生理6440244*33园林美术3220122*34园林植物栽培与养护724020124*45园林制图14472522044*66园林测量724020124*37园林树木学7250224*48园林植物病虫害防治724220104*39园林设计基本724220104*310园林苗木繁育技术14472403244*611设施园艺7252204*312花卉栽培724220104*313草坪建植与养护7248244*314园林规划设计724220104*415园林工程概论7252204*315门课程学时小计（占42.32%）1168694358116101216161254职业培训1职业技能培训60602周2小计（占2.17%）60602综合培训1生产综合实习45045018周*182毕业设计1001004周*23毕业顶岗实习2002008周*84入学教诲与军事技能训练1001004周*2备注4小计（占30.80%）8508500030选修某些专业选修课程1野生植物资源运用3624122*2备注52插花与盆景3618182*23中外园林史363062*24计算机辅助设计3618182*25园林工程概预算363062*26园林生态3624122*2 7市场营销36241222*2小计（占9.13%）2521488400226614公共任选课见公共选修课课程目录8888*4备注6公共、学科选修课学时记录（占3.19%）8888222004全学程总学时数/周学时数27601204570102627262024180118理论教学：实践教学=1:1.33备注1:由系办、招就、学生等部门负责，专项讲座完毕，不上课表不占总学时。备注2:指实践教学完毕关于教学任务备注3:第三、四学期分项专修备注4:集中训练完毕备注5:在学科选修课程中任选2门以上，至少修4学分备注6:在公共选修课程中任选2门以上，至少修4学分园林技术专业课程构成表通用能力课 程任课教师执行单位1、形势与政策思政部2、就业指引（讲座）招就处3、军事理论学生处4、毛泽东思想与中华人民共和国特色社会主义理论体系概论思政部5、思想道德修养与法律基本思政部6、大学英语英语系7、计算机基本数信系8、应用语文文史学院9、大学体育体育系专业能力1、园林植物与环境王永斌农林学院2、植物与植物生理赵淑玲农林学院3、园林美术金宝盆农林学院4、园林植物栽培与养护黄金泉农林学院5、园林制图（涉及园林CAD）夏 泽农林学院6、园林测量杨兴宏农林学院7、园林树木学蹇小勇农林学院8、园林植物病虫害防治王让军农林学院9、园林设计基本庞世伟农林学院10、设施园艺刘富善农林学院11、花卉栽培庞世伟农林学院12、草坪建植与养护蹇小勇农林学院13、园林规划设计庞世伟（孟彦斌）农林学院14、园林工程概论杨兴宏（孟彦斌）农林学院15、园林苗木繁育技术（涉及植物组织培养技术）王一峰（赵桂芳）农林学院专业选修课程1、野生植物资源运用赵淑玲农林学院2、插花与盆景黄金泉农林学院3、中外园林史庞世伟农林学院4、计算机辅助设计夏 泽农林学院5、园林工程概预算孟彦斌农林学院6、都市生态刘富善农林学院7、市场营销金盆宝农林学院八、教学基本条件1、教学团队构造本专业既有专任教师18人，博士3人，研究生4人；副专家12人，讲师6人；40岁以上13人，40岁如下5人园林技术专业教师基本状况表序号教师姓名性别职 称学 历专业1王 昱男副专家研究生细胞生物学2杨小录男副专家本科生物学3王 瀚男副专家博士细胞生物学4黄兆辉男讲师博士植物学5何九军男讲师本科生物学6叶文斌男讲师研究生细胞生物学7王让军男高讲本科植物保护8赵淑玲女高讲研究生生物学9黄金泉男高讲本科园艺10刘富善男高讲本科园艺11蹇小勇男高讲本科园艺12庞世伟男高讲本科园艺13夏 泽男高讲本科园艺14李志虎男高讲本科植物保护15王一峰男讲师研究生生物学16杨兴宏男高讲本科土化17赵桂芳女讲师本科园艺18孟彦斌男讲师本科园艺2、实践教学条件我院既有植物生物学、组织培养实训室、园林植物保护实训室、植物实训室、园林景观辅助设计实训室、园林栽培技术实训室6个实训室。拥有多段可编程光明培养箱、智能型生化培养箱、等仪器设备，拥有各类教学挂图、动植物标本余件；有园林专业校外实训基地10余处，能较好地满足学生野外实习需要。此外，学校与陇南数十个中小学建立了比较稳定校外实习基地，每年选派1000多名在校学生到陇南各县中小学进行实习。校内实训基地可以满足教学需要，管理制度完善、经费有保障、运营正常；校外实习基地，能满足学生顶岗实习需要。拟筹建园林测量实训室、园林制图实训室、园林规划设计实训室、插花艺术实训室、盆景制作实训室、智能温室花卉苗木哺育实训室、摸拟景观培训站和改建扩建原园林栽培技术实训室8个实训室（见下表）。园林技术专业新建实训室规划表序号实验室名称功 能仪器设备及数量备 注1园林测量实训室 完毕园林测绘规划设计，可进行角度、距离、坐标、点位放样、控制工程测量、导线测量和建筑施工、地形地籍等测量实训。全站仪2台、测量型GPS仪1台、求积仪3台、水准仪20台、经纬仪20台、罗盘仪20台、标杆20根、塔尺20只、测量绳20根、皮卷尺20把、钢卷尺20把、测量绘图板20个、海拔仪10个、三脚架20套、锤球20个、插扦40个、储物架柜4个，装配多媒体投影1套。待建，可与园林制图实训室和园林规划设计实训室通用2园林制图实训室完毕园林绘画、园林规划设计、园林工程、园林施工图设计、计算机辅助设计等园林制图实训实习。求积仪3台、绘图板三脚架20套、比例尺52把、测绘圆规52把、测绘分规52把、3D图形工作站1套、储物架柜2个，装配多媒体投影1套。待建，可与园林测量实训室和园林规划设计实训室通用3园林规划设计实训室完毕园林绘画、园林规划设计、园林工程、园林施工图设计、园林景观设计、计算机辅助设计等实训实习。尼康 D3200单反双头套机（18-55mm，55-200mm）2套、全站仪2台、求积仪3台、标杆20根、塔尺20只、测量绳20根、皮卷尺20把、钢卷尺20把、测量绘图板20个、枫林V500a3大幅面便携扫描仪1台、SketchUp正版软件1套、佳园园林设计软件1套、静物模型（几何体）1套、景观模型2套、地形模型2套、古建模型（圆亭、六角亭等）1套、储物架柜2个，装配多媒体投影1套。待建，可与园林制图实训室和园林测量实训室通用4插花花艺实训室可以完毕插花课程实训实习和插花花艺技能训练以及学生插花花艺呈现等。插花花泥块400块、插花花泥板100块、带泥手捧花花托100个、单心婚车吸盘10个、双心婚车吸盘10个、婚庆带杆吸盘5包、玫瑰打刺钳52把、家用大头剪刀52把、插花剑山（方形和圆形）各50个、插花器皿100个、储物架柜4个，装配多媒体投影1套。待建5盆景制作实训室完毕各种盆景制作和加工实习实训以及技能展示。迷你手提变速电钻（COLT220/E）2台、迷你手提变速电钻（0 3,000 rpm）2台、安捷顺木工电动工具电动曲线锯2台、手提式石材切割机4台、钩刀10把、美工刀10把、雕刻刀10把、手摇钻5件、组锉（10支装）5套、不锈钢板尺30把、羊角锤10把、山水盆景盘50个、树桩盆景盆个、便携式十字镐10把、205型木柄行军锹10把、小号盆景整枝器5把、小扁钢凿10把、小尖钢凿10把、钢丝刷10把、钢锯架10把、钢锯条50条、台虎钳5台、盆景铝线3公斤、铝丝剪25把、储物架柜4个，装配多媒体投影1套。待建 6智能温室花卉苗木哺育实训室承担园林植物栽培与养护、园林花卉、园林花卉苗木哺育、草坪建植与养护、园林树木、设施园艺多门课程实训实习、技能训练、顶岗实习、生产经营管理以及园林生态观赏等功能。成套连栋玻璃温室LB96Ss4N型（北方型）或 LB108Ss4N型（北方型）约2200m2，装配多媒体投影1。待建，与生物技术及应用实训室共用7摸拟景观培训站完毕园林绘画、园林规划设计、园林工程、园林施工图设计、园林景观设计、计算机辅助设计等摸拟实训实习。摸拟施工场地（10153m）；摸拟办公室及有关软硬件（涉及设计、预算、出图、方案、招投标、施工、验收及有关公司等各环节），装配多媒体投影1套。待建8园林技术通用实训室承担园林植物栽培与养护、园林花卉、园林花卉苗木哺育、草坪建植与养护、园林树木、设施园艺多门课程实训实习、技能训练等功能。大隆196手推草坪机2台、直流电动绿篱修剪机2台、割灌机2台、高枝油锯2台、油锯（小松G3000T14、G3000T18）各1台、动力打药机2台、伸缩大平剪25把、枝剪25把、川野塑柄整枝锯2把、草耙2把、人字梯5个、温湿度表10个、数显恒温水浴锅2套、喷雾器10台、喷壶10只、沙筛3张、草坪修剪机4台、双刃绿篱机4台、油锯（YD-85）2台、园艺手铲52把、移动式喷灌设备5套、园林粗枝剪5把、农用镢头10把、农用铁锹15把、储物架柜4个，装配多媒体投影1套。改建、扩建备注：原有植物组织培养实训室（与生物技术及应用专业共用）、园林植物保护实训室、植物实训室（与生物技术及应用专业共用）、园林景观辅助设计实训室4个。园林技术专业实践教学环节安排表项目内 容学 期周数学分方式执行单位生产实习园林规划设计、512.0考查农林学院园林植物病虫害防治及园林绿化工程重要技术环节510考查农林学院毕业技能训练12.0考查农林学院教学实习园林制图312.0考查农林学院植物生长与环境11.02.0考查农林学院计算机制图实训41.02.0考查农林学院测量学30.51.0考查农林学院园林树木20.51.0考查农林学院苗木繁殖技术212.0考查农林学院园林植物病虫害防治512.0考查农林学院植物组织培养312.0考查农林学院毕业实习综合实习科研实验完毕毕业论文6186考查农林学院共计3132教学实习14周，26学分；毕业实习18周，6学分。园林技术专业实践教学及技能训练时间安排表序号内 容技 能 项 目练习时间（天）学期备注1植物与植物生理常用植物辨认21标本采集与制作2材料整顿12测量技术图根控制测量23碎部测量1.5成果整顿 绘图1.53园林树木理解园林树木分类学根据12都市园林树木分布应用与辨认3整顿树木名录及检索14园林制图技术园林图纸辨认24手工制图35园林植物病虫害防治病虫害调查25病虫害种类辨认2病虫害防治技术16园林规划设计地形地貌设计14水景设计1假山设计1园林建筑设计1园林植物配备17植物组织培养培养基配备13灭菌1接种技术38到公司教学顶岗实习，参加园艺植物生产技术环节综合素质18周69毕业实习综合素质18周6九、重要课程阐明（一）公共课1、入学教诲与军训 理解学院关于制度，适应学院学习生活。学习军事知识与国防知识，且有军队作风。且有较强纪律观念、集体主义观念，培养良好个人生活习惯、学习习惯。2、思想品德修养与法律基本 理解现行法律法规基本内容，做到知法、懂法、守法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非能力；培养学生优良思想品质、崇高抱负和对的人生观，为学生走向社会、从事社会实践，做一种合格社会主义建设者打下良好思想基本。3、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论本课程是高职学生必修课，充分结识毛泽东思想是中华人民共和国共产党人在长期奋斗中坚持马克思主义基本原理同中华人民共和国详细实际相结合第一种理论成果；掌握邓小平理论和三个代表重要思想理论概述，深刻领略邓小平理论和三个代表重要思想意义；4、形势与政策本课程以课堂专项讲授与辅导讨论有机结合为重要形式。通过学习使学生加强对国际和国内形势宏观、科学结识，并从中学到科学分析形势办法。讲授中规定紧密结合学生思想实际，着重针对学生关注热点、难点问题而展开，力求贴近学生，增强针对性，讲求实效性。5、计算机应用基本在高中信息技术课程基本上，进一步学习计算机基本知识，惯用操作系统使用，文字解决、电子表格软件使用。使学生掌握计算机操作基本技能，具备文字解决能力、数据解决能力，信息获取、整顿、加工能力，网上交互能力及编制简朴程序能力，为学生后来学习和工作打好基本。（二）专业课某些重要课程内容概要1、植物及植物生理学 课程性质：必修课本课程重要简介植物细胞、组织、根、茎、叶、花、果形态解剖构造及功能，解释植物生长发育形态原理。此外还简介了植物分类基本知识，园林植物形态特性、分布、习性、用途和繁殖办法，此外本课程还简朴简介了植物生理代谢及植物生长发育规律，为园林设计用园林植物栽培、训化、养护等打下基本。2、园林植物与环境课程性质：必修课本课程是园林技术专业生产管理岗位必修专业基本课。通过本课程教学，培养学生具备园林生产环境方面基本理论和基本技能，为此后在园林生产和管理中能进行科学环境调控，实现园林植物高效生产做好准备，为适应岗位能力打下坚实基本。3、园林美术课程性质：必修课本课程共分概述、绘画能力训练、插花及盆景、欣赏四某些。概述某些讲述了美术分类及沿革。绘画能力训练某些讲述了形体构造、形体比例、绘画透视、绘画构图、素描写生、色彩写生，针对专业特点讲述了图案、美术字、园林设计手绘技法、插花及盆景基本知识等。欣赏某些讲述了书法沿革、中华人民共和国画工笔花鸟、写意花鸟、山水画办法环节，同步提供了某些中华人民共和国画、油画静物，油画风景传世名作，供提高学生欣赏水平和审美修养之用。4、园林植物栽培与养护课程性质：必修课重要简介园林树木生长发育规律,园林树木分类与生长环境；园林树木栽植、大树移栽、园林树木整形修剪、养护管理、屋顶绿化与垂直绿化、园林树木调查等技术，使学生掌握常用园林树木栽培和养护办法，并具备常用园林树木栽培和养护能力。5、园林树木学课程性质：必修课本课程详细简介了各种园林树木辨认要点、分布、习性、繁殖、观赏特性和用途。重要分为总论和各论两大某些：总论重要简介基本概念和基本理论知识，为各论学习奠定基本。各论重要简介树木中名、学名、辨认要点、分布、习性、繁殖及其在园林中应用。6、花卉栽培学课程性质：必修课本课程对花卉分类、栽培环境、栽培设施、切花栽培、盆花栽培、露地花卉栽培等内容作了详细、全面地阐述，增长了名贵花、年宵花栽培及生产经营和生产管理内容，其中栽培设施、四大切花和新兴切花、盆栽观花观叶和观果、名贵花、年宵花栽培技术重点加强了操作性和实用性。使学生从理论到实践，从生产管理到经营管理，能掌握一整套技术技能，培养创新意识和创业能力。7、园林苗木繁育技术课程性质：必修课本课程是园林技术专业核心课程，是指引园林苗木繁育、管理与经营应用性课程。本门课程旨在通过实践锻炼融入相应理论根据，实现理论实践一体化，使学生掌握必要园林苗木生产基本知识、基本技术、经营能力和职业道德。8、草坪建植与养护课程性质：必修课本课程重要学习草坪及草坪草基本知识；草坪建植各个环节重要技术；草坪养护与管理、草坪生产、草坪病虫害防治等技术。通过本课程教学，理解草坪草生长发育规律和重要生活习性；掌握草坪草种选取、营养繁殖材料、场地准备、种植过程、植后管理、草坪更新、草坪修剪、草坪营养与施肥灌水等基本技能；具备草坪生产能力、草坪建植能力和草坪养护能力。9、园林植物病虫害防治 课程性质：必修课 课程能力目的：熟悉常用病虫害形态及为害特点，掌握其发生规律及防治办法。课程内容：学习园林植物病虫害基本知识，田间调查与测报及防治原理，熟悉园林植 物常用病虫害为害及发生特点和防治办法。 10、园林测量 课程性质：必修课 课程能力目的：掌握惯用测量仪器构造、工作原理和用法；学会测绘地形图，学会放线。 课程内容：学习测量基本知识、惯用测量仪器用法，测绘，放样。 11、园林制图课程性质：必修课 课程能力目的：掌握制图、投影、透视基本知识，能绘制和识读各类园林设计图，为学习 电子制图打下基本。课程内容：园林制图基本知识和基本技能、投影基本知识、平面图、剖面图、断面图、施工图基本知识和透视图画法，阴影和倒影。 12、 园林设计基本课程性质：必修课本课程重要简介园林规划设计和园林工程制图所必须园林绘画、园林制图及园林设计体现技法基本理论和基本技能。内容涉及园林制图基本知识、立体构成、园林构成要素体现、园林色彩构图、效果图和园林设计办法入门等。突破了园林工程制图老式内容，重点简介了园林设计中线条解决、色彩应用、园林构成要素体现技法。内容充实全面，体系构造合理，重点突出明确，辅以大量插图，可以使学生模仿练习，提高学习效果。13、园林规划设计 课程性质：必修课本课程在对园林规划设计实践经验归纳总结基本上，简介了园林规划设计总述、园林规划设计基本理论、园林绿地构成要素设计办法、都市广场规划设计、都市道路绿地规划设计、居住区绿化设计、单位附属绿地规划设计等。着重体现园林时代性、典型性和先进性，从内容到形式上均力求体现园林最新发展方向，反映园林专业课程体系改革最新成果，突出园林基本知识在园林设计实践中详细应用。（三）专业课选修课1、计算机辅助设计课程性质：选修课“园林计算机辅助设计”课程是园林专业主干课程，是园林专业学生必备核心能力之一。增长“园林计算机辅助设计”课程，增强课程岗位针对性，提高学生使用计算机进行园林规划设计与制图技能，是园林规划设计人员从业基本条件。本课程学习AutoCAD、Photoshop、3ds max三个绘图软件。2、园林生态学 课程性质：选修课重要内容：重要简介生态学与环境科学基本概念、原理和实际应用。内容涉及理论生态（个体、种群、群落、生态系统、系统生态学等），应用生态（自然资源、污染、农业、都市和人类生态），以及当代生态学发展（进化生态等）。涉及自然与社会环境问题由来和发展、环境污染与人体健康、可持续发展、生物多样性保护等。学习本课程后能运用有关理论知识解决关于生态学和环境科学实际问题。3、 中外园林史课程性质：选修课 课程能力目的：熟悉世界各国不同风格园林。课程内容：中华人民共和国园林发展历史，外国园林发展历史。 4、盆景与插花技艺课程性质：选修课 课程能力目的：掌握盆景栽培和养护及惯用插花技术。基本内容：盆景分派、盆景制作与养护、插花技巧。 5、园林工程预决算与招投标课程性质：选修课课程能力目的：熟悉园林定额，掌握园林“三量”、“三算”计算办法。学会用“定额计价” 和“清单计价”进行施工图预算。学会做标书。 课程内容：园林定额、“三量”、园林“三算”、“定额计价”“清单计价”，招投标。 十、重要实践环节专业基本技能训练：植物生长与环境技能训练；园林植物辨认技能训练。专业单项技能训练：园林植物种苗繁育技术技能训练；园林植物栽培养护技能训练；平面图测绘技能训练；园林制图技能训练；计算机辅助制图技能训练；园林规划设计技能训练；植物病虫害防治技术技能训练。综合素质训练：公司顶岗实习、毕业实习。