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合唱团实施专业方案.doc
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1、第一学期李家庄九年制学校初中部音乐合唱活动实施方案一、指导思想为了全方面推行素质教育,丰富学生校园文化生活,启发学生学习音乐爱好,培养学生音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,营造友好校园文化气氛,我校特成立了一个合唱团。二、活动安排为了使合唱活动顺利高效地开展,现将活动情况安排以下:(一)、活动专题:包含学生学习良好歌唱姿势、正确呼吸方法、自然圆润发声、清楚吐字、咬字及高音、节奏训练等。使她们打下良好声乐基础,并自然地利用到歌曲演唱当中。经过排练好每一首歌曲,培养学生听觉和乐感,发展学生综合音乐素质。(二)、活动目标:1、经过不一样发声练习来规范学生发音、深入提升演唱水平和演唱
2、技巧。2、经过练唱合唱歌曲,来提升学生音乐素质。3、深入宣传我校素质教育和精神风貌。(三)、参与对象:七、八年级部分学生(五)、活动地点:音乐教室(六)、活动要求:(1)作为合唱队组员要自觉遵守学校合唱队各项要求,遵守纪律,注意安全,建设健康向上、温馨友好合唱队;(2)每位队员要珍惜公物、乐器及多种设施;(3)每位队员要按时参与活动,不迟到、早退,有事请假;(4)每位队员要尊重她人劳动,听从指导老师指挥,上课时不说话、嘻笑;(5)每位队员将合唱团发给资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。三、活动过程设计(一)训练老师:由学校专职音乐老师担任教学,其它擅长老师协作。(二)训练内容:用科学发
3、声方法和规范训练步骤来训练学生声音;规范学生合唱姿态和舞台造型;五首高质量少儿合唱歌曲。(三)训练方法及过程:1、声音训练2、音准训练3、合唱表现四种手段。(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳4、节奏训练5、咬字和吐字训练6、歌曲学习五、活动过程:九月份教学进度:常规训练第一周:培养学生学习合唱爱好,建立训练常规。第二周:发声训练,学习和巩固正确、科学合唱方法(比如站姿,坐姿,口型,表情)。第三周:复习简单发声训练(连音、跳音)第四面:处理作品雪绒花。十月份教学进度:训练发声技巧第一周:发声训练(连音、跳音)。第二周:发声训练(难度合适增加连音、跳音)。第三周:处理作品让世界充满
4、爱,并演出。第四面:发声训练。四月份教学进度:排练作品。五月份教学进度:巩固参赛作品。篇二:合唱团方案老师合唱团活动实施方案二一十二个月二月二十四日一、活动宗旨提升老师整体艺术素养,增强老师工作、生活情趣,为广大老师搭建一个提升合唱水平和学习空间,展现“金色潘南”老师“阳光、健康、愉快”良好风貌,营造友好校园文化气氛。二、具体活动计划1. 活动要求:通常潘南小学老师(含临时老师)均可自愿报名参与;作为合唱队组员要自觉遵守学校合唱队各项要求,遵守纪律,注意安全,建设健康向上、温馨友好合唱队;每位队员要珍惜公物、乐器及多种设施;每位队员要按时参与活动,不迟到、早退,有事请假;每位队员要尊重她人劳动
5、,听从指导老师指挥,上课时不说话、嘻笑;、每位队员将合唱团发给歌片等资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。2. 活动安排:坚持每七天活动制度每七天一早上7点30分至8点在学校电教室进行例行训练(如有重大活动将适时给予调整)。前10分钟进行理论学习和发声练习,后20分钟进行合练。 调整、充实训练内容合唱曲目将合适选择部分难易适度、群众喜闻乐见传统曲目、流行歌曲、歌剧等曲目,不停丰富演出内容和演出形式。日常排练组织工作由工会具体负责,邀请本校音乐老师为教导老师,并将依据实际情况外请专业人士进行指导。 扩大交流,展现老师风采经过实际演练提升合唱团每位团员整体艺术水平,加强和小区单位等其它部门及
6、社团联络,争取在活动中展现合唱团体员风采。加强和其它合唱团合作和交流,经过合演排练相同曲目促进相互友谊,交流合唱心得,并利用这一契机参与多种形式文艺演出,扩大著名度。树立潘南小学老师“阳光、健康、愉快”全方面发展良好形象。三、活动保障1. 将学校电教室开辟为学校合唱团固定训练场地,学校并将逐步拿出资金装修,购置相关音响、乐器等设备,为合唱团正常训练提供保障。2. 为保护老师主动性,学校将依据训练情况对老师进行奖励。附本学期活动训练曲目二月份:制订合唱团训练计划。三月份:通俗歌曲:荷塘月色合唱曲目:共和国之恋四月份:复习演唱合唱曲目:共和国之恋合唱曲目:四渡赤水出奇兵五月份:合唱曲目:四渡赤水出
7、奇兵、共和国之恋六月份:参与庆贺建党90周年合唱比赛二、组织机构:为加强对教职员业余文体活动重视和指导,依据学校工作实际特成立试验二小教职员业余文体活动领导小组。组 长:戴大明副组长:占秀武 王祖德 吴思权 周杰雄 宋元芳 丁红烛 陈文莲 乔 建成 员:全体校委会组员,及各年级、处室责任人。合唱团具体实施活动方案活动时间:周二和周四下午15点40分至16点40分活动对象:已从三、四年级选定71名小学生活动地点:青少年活动中心音乐教室活动责任人:刘炜(合唱团指导老师和参与每次活动排练)张宁(合唱团指导老师)佘小红(合唱团指导老师)罗祥萍(帮助指导老师组织好学生上、下课安全秩序)冯勇(帮助指导老师
8、整理活动地点卫生)活动准备:1、向71名学生发出“合唱团录用通知书”2、对选入合唱团学生进行集会,向学生介绍活动日程安排和强调活动期间安全、纪律问题。活动内容:1、合唱教材选择路径a、从网络或歌曲书籍中搜集适合小学演唱合唱歌曲和发声练习曲编辑成教材并打印成册,方便于老师和学生之间交流合作。b、选择适合进校园旬阳地方民歌进行改编,充实合唱内容。(以上责任人:刘炜、张宁、佘小红)2、课程内容范围歌唱发声问题、歌唱姿态问题、合唱指挥问题、声部协作问题3、教学内容安排由指导老师提前一周列出教学计划。一、活动宗旨:阳光、健康、愉快提升老师整体艺术素养,增强老师工作、生活情趣,为广大老师搭建一个提升合唱水
9、平和学习空间,展现“金色潘南”老师“阳光、健康、愉快”良好风貌,营造友好校园文化气氛。二、具体活动计划:1、活动要求:、通常潘南小学老师(含临时老师)均可自愿报名参与;、作为合唱队组员要自觉遵守学校合唱队各项要求,遵守纪律,注意安全,建设健康向上、温馨友好合唱队;、每位队员要珍惜公物、乐器及多种设施;、每位队员要按时参与活动,不迟到、早退,有事请假;、每位队员要尊重她人劳动,听从指导老师指挥,上课时不说话、嘻笑;、每位队员将合唱团发给歌片等资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。2、活动安排:、坚持每七天活动制度每七天二早上7点30分至8点在学校电教室进行例行训练(如有重大活动将适时给予调
10、整)。前10分钟进行理论学习和发声练习,后20分钟进行合练。、调整、充实训练内容合唱曲目将合适选择部分难易适度、群众喜闻乐见传统曲目、流行歌曲、歌剧等曲目,不停丰富演出内容和演出形式。日常排练组织工作由工会具体负责,邀请本校音乐老师为教导老师,并将依据实际情况外请专业人士进行指导。、扩大交流,展现老师风采经过实际演练提升合唱团每位团员整体艺术水平,加强和小区单位等其它部门及社团联络,争取在活动中展现合唱团体员风采。加强和其它合唱团合作和交流,经过合演排练相同曲目促进相互友谊,交流合唱心得,并利用这一契机参与多种形式文艺演出,扩大著名度。树立潘南小学老师“阳光、健康、愉快”全方面发展良好形象。三
11、、活动保障1、将学校电教室开辟为学校合唱团固定训练场地,学校并将逐步拿出资金装修,购置相关音响、乐器等设备,为合唱团正常训练提供保障。2、为保护老师主动性,学校将依据训练情况对老师进行奖励。篇三:相关组建合唱团活动方案正式版相关组建东埠中学市北校区合唱团活动方案策划人:姜 强 二一年十一月相关组建东埠中学市北校区合唱团活动方案活动背景:有意义、有创意、有新意教育活动不仅能激发爱好,开发大脑,更关键是学生在活动中完成了感受愉快、享受愉快美好过程。所以,在提倡素质教育,营造友好教学环境理念下,为了充足发挥学生主动性和创新精神,激发爱好,增强信念,发展学生艺术专长,发觉人才,培养人才,提升学生综合素
12、质,校领导经研究决定在我校着力打造一支能够进行动作演出、多声部演唱、舞台队形设计独特合唱团,以生动活泼和学生喜闻乐见形式激发学生对祖国热爱,对学校热爱,以艺载德、以艺促智,使学生生动活泼地发展。活动目标:1、让学生明白合唱凝聚起来是一个团体思想、情感和愿望。合唱表现出来合作精神是一个团体最关键精神,没有强烈合作意识和集体主义观念,就唱不出美妙旋律。 2、引导学生学习:a:现代合唱特点(含有演出意识、多声部不停改变); b:合唱种类(同声合唱、混声合唱)等多方面合唱知识。 3、经过合唱团组建,为推广和普及合唱教学奠定基础。活动专题:组建东埠中学市北校区合唱团活动时间:训练时间:每七天最少抽出两个
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