新人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题(12份).doc
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新人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题 全册 第一单元 图形的变换 班级 姓名 等级_________ 一、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。 二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。 三、先观察右图,再填空。 (1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图( )的位置; O 4 3 2 1 (2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图( )的位置; (3)图1绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (4)图2绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图( )的位置; (6)图4绕点“O” 逆时针旋转900到达图( )的位置; 四、读图填空。 (1)指针从“1”绕点“O”顺时针旋转60°后指向 。 (2)指针从“1”绕点“O”逆时针旋转90°后指向 。 五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。 六、按照要求画图。 1.分别画出将图中的平行四边形向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。 2.(1)画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。 (2)绕O点顺时针旋转90° (3)绕O点逆时针旋转90° 小学数学五年级下册单元诊断性练习题 第二单元 因数与倍数 班级 姓名 等级_________ 一、填空。 1.最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( ),奇数里面最小的质数和合数分别是( )和( )。 2.7□最小填( )能被3整除。这个数的因数有( )。 3.在算式6×8=48中,( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。48的因数还有( )。 4.512至少减去( )才能被3整除,至少加上( )就是5的倍数。 5.三个连续偶数的和是186,这三个偶数是( )、( )、( )。 6.2的倍数的最小三位数是( ),与它相邻的两个奇数是( )和( )。 二、小法官。 1.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。 ( ) 2.两个质数的和一定是偶数。 ( ) 3.所有的质数都是奇数,所有的偶数都是合数。 ( ) 4.两个质数的乘积一定是合数。 ( ) 5.一个数的因数一定比这个数小,倍数一定比这个数大。 ( ) 6.一个数越大,因数就越多。 ( ) 三、选择题。 1.判定下面的结果是偶数还是奇数? ①2+5=( ) ②如果A是自然数(A不是0),那么2A表示( )。 ③2×3的结果是( ) ④一个数只有1和它的本身两个因数,它是( )。 A.质数 B.合数 2.个位上是0的数,同时一定是( )的倍数 A.2和3 B.3和5 C.2和5 3.36的因数一共有( )个。 A.6 B. 9 C.10 4.两个奇数的和一定是( )。 A.奇数 B.质数 C.合数 5.下列数中,既是奇数,又是合数的是( ) A.89 B.103 C.159 6.质数与偶数相乘的积一定是( ) A.奇数 B.偶数 C.质数 7.除2以外,所有的偶数都是( ),所有的质数都是( )。 A.合数 B.奇数 四、找一找 在1,7,10,19,24,30,37,75,81,138这组数中, 质数: 合数: 奇数: 偶数: 2、5的倍数: 2、3的倍数: 3、5的倍数: 有因数2、3、5的数: 五、在括号里填上合适的质数 6=( )+( ) 20=( )+( ) 24=( )+( ) 28=( )+( ) 10=( )+( ) 40=( )+( ) 30=( )+( )=( )+( )=( )+( ) 五、解决问题。 1.食品店运来75个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?每3个一袋呢?每5个一袋呢?为什么? 2.五年级一班上体育课,有34人参加跳绳活动,如果每5人分一组,至少还要来几人?可以分成几组? 小学数学五年级下册单元诊断性练习题 第三单元 长方体与正方体 班级 姓名 等级_________ 一、我会填。 1.一块橡皮的体积约是4( );一台洗衣机的体积约是300( ) 一节集装箱所占空间约是60( );汽车的油箱大约能盛汽油50( )。 2.6080ml=( )L=( )dm3 0.05 m3=( ) dm3。 3.一个长方体的长是5分米,宽是4分米,高是3分米,6个面中最小的一个面的面积是( )平方分米,最大的一个面的面积是( )平方分米。 4.一个正方体的棱长是5厘米,它的表面积是( )平方厘米,它的体积是( )立方厘米.这个正方体棱长之和是( )厘米。 5.一个长方体,它的长是2米,宽和高都是0.6米。它的表面积是( )平方米,体积是( )立方米。 6.一个长方体从它的一个顶点引出三条棱的长度分别是:10厘米、6厘米、5厘米。这个长方体的体积是( )立方分米。 7.一个长方体铁皮水桶高是6分米,底面是边长3分米的正方形,这个水桶的容积是( )升。 8.一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是3厘米,它的底面积是( )平方厘米。 9.一个正方体纸盒的表面积是5.1平方分米,它的占地面积是( )平方分米。 10.一个正方体的棱长和48厘米,正方体表面积是( )平方分米。 11.有药水2.5升,如果将药水全部倒入一个容积是10毫升的瓶子里,可以装满( )瓶。 12. 一个正方体的棱长是3厘米,用三个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 二、我是小法官。(对的在( )里画“√”,错的在( )里画“×”。) 1.有两个相对的面是正方形的长方体,一定是正方体 。 ( ) 2.底面积和高都相等的两个长方体,形状一定完全相同。 ( ) 3.至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。 ( ) 4. 一个正方体的棱长是原来的2倍,它的体积是原来的4倍。( ) 5.棱长是6厘米的正方体,它的体积与表面积相等。 ( ) 6. 正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大2。 ( ) 7.正方体的棱长扩大5倍,它的体积就扩大15倍。 ( ) 8.把2块棱长都为2厘米的正方体拼成一个长方体,表面积增加了8平方厘米。 ( ) 三、我会选。(把正确的答案填在括号里) 1. 把一个正方体铁块浸没在盛水的容器中,水面 ( ) A. A.升高 B.降低 C.不变 2. 一个长方体水箱容积是100升,这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形.水箱的高是 ( ) A.20分米 B.10分米 C.4分米 3.一个长方体的体积是120立方米,长是8米,宽是5米,高是( ) A.15米 B. 24米 C. 40米 D.3米 4.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,占地( )平方米。 A.200 B.400 C.520 5.3个棱长是1厘米的正方体小方块排成一行后,它的表面积是( )。 A.18平方厘米 B.14平方厘米 C.4平方厘米 D.16平方厘米 6.长方体和正方体的底面积相等,长方体的高是正方体的2倍。长方体的体积是正方体的( )倍。 A.2 B.4 C.8 1 3 4 5 2 6 7.如图:将右面的纸片折起来可以做成一个正方体。 这个正方体的4号面的对面是( )号面。 A.2 B.3 C.6 四、解决问题。 1.小敏房间的地面是长方形。长5米、宽3米,铺设了2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米? 2. 50本数学书摆成一个长18厘米,宽13厘米,高25厘米的长方体,平均每本书的体积是多少? 3.把一块棱长10厘米的正方体铁块,锻造成宽5厘米,高10厘米的长方体铁条,这个铁条长是多少? 4.做一个无盖的长方形状的鱼缸,长8分米,宽3分米,高5分米,需要玻璃多少平方分米? 5.一种无盖的长方体形铁皮水桶,底面是边长4分米的正方形,高1米。这只水桶能装水多少升? 小学数学五年级下册单元诊断性练习题 第四单元 分数的意义与性质 班级 姓名 等级_________ 一、填空。 1.在下面的括号里填上适当的分数。 40平方分米=( )平方米 75厘米=( )米 350千克=( )吨 2.表示( ), 还可以表示( )。 3.的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。 4.在下面的○里填上“>”“<”或“=”符号。 ○0.125 ○1 4○3 6.5千米○6千米 5.在下面的括号里填上适当的数。 是( )个 0.875=== 6.3米长的铁丝平均分成8段,每段长米,用小数表示是( )米。 7.8和9的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 12和72的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 8.一个数被3、5分别除都余1,这个数最小是( )。 9.一项工程必须在30天完成,平均每天完成全部工程的。7天完成这项工程的。19天完成这项工程的。 10.两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是( )。 11.一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数( )。 12.a和b是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 “1” ( ) “1” ( ) 13.在下面的括号里填上适当的分数。 二、选择题。(将正确答案的序号填在题中的括号里) 1.米表示的意义是把( )平均分成7份,表示其中的4份。 ①4米 ②1米 ③单位1 2.一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就( ) ①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍 3.甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件( ) ①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。 4.把一个分数约分,用分子和分母的( )去约,比较简便。 ①公约数 ②最小公倍数 ③最大公因数 5.12是36和24的( ) ①最小公倍数 ②最大公因数 ③公倍数 6.两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用( )来表示。 ①分数 ②循环节 ③余数 三、把下面的分数约分。 四、把下面各组分数通分并比较大小。 和 和 五、(1)把下面的小数化成分数。 0.8 0.07 0.875 (2)下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。 (3)把0.29 0.3 按从小到大的顺序排列。 六、解决问题。 (1)五、一班有男生20人,比女生少5人,男、女生人数各占全班人数的几分之几? (2)五、二班上学期体育达标的有52人,其中男生有28人,男、女生达标人数各占达标总人数的几分之几? (3)一本科技书,小磊看过50页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几? (4)张师傅6分钟做7个零件,王师傅7分钟做8个零件,他们两人每分钟各做多少个零件?谁做得快些? (5)解放军进行军事训练,第一天4小时行了58千米,第二天5小时走了73千米,哪一天走得快些? 小学数学五年级下册期中诊断性练习题 班级 姓名 等级_________ 一. 填空。 1.8.05m3=( )m3( )d m3 4.8L=( )ml。 4 d m3600c m3=( )d m3。 2.8cm=dm; 64ml=L 3.把化成带分数是( ); = 4.18的因数有( )。 15的因数有( )。 5.12和18是最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 6. 一个棱长4厘米的正方体,它的每一个面的面积是( )平方厘米,它的表面积是( )平方厘米。 7. 用4 个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )平方厘米。 8.正方体棱长总和是36厘米,它的表面积是( ),体积是( )。 9. 把长是2分米的长方体木块截成2段,表面积增加4平方厘米,长方体木块的体积是( )立方厘米。 二、判断题。(对的用“△”,错的用“○”) 1.所有的奇数都是质数。 ( ) 2.棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( ) 3.因为0.4×7=2.8, 所以2.8是7的倍数,7是2.8的因数。 ( ) 4.两个自然数相乘,积一定是合数。 ( ) 5.两个质数的和一定是偶数。 ( ) 三、选择题。(将正确答案的序号填在题中的括号里) 1.一个合数,它的因数至少有( )个。 ① 2 ② 3 ③ 4 2. 20以内全部质数之和是( ) ① 18 ② 77 ③ 15 ④ 20 3.既是2的倍数又是3的倍数的数是( ) ① 24 ② 8 ③ 16 4.A是B的倍数,A和B的最大公因数是( )。 ① A ② B ③ 1 5.下面( )是图A绕点“O” 旋转 900而成的图形。 O O O ① A ① ② 五、求下面各图的表面积和体积。(单位:厘米) 4.6 4.2 11.4 8.5 六、画出下面图形的轴对称图形。 七、解决问题。 1.用硬纸板做一个长4.5分米,宽5分米,高4分米的无盖的长方体纸箱,至少需要多少平方分米硬纸板? 2.一个长方体的汽油桶,底面积是16平方分米,高5分米。如果1升汽油重0.74千克,这个油桶可以装多少千克汽油? 3. 将一块棱长是12米的正方体钢坯,锻成横截面面积是24平方米的长方体钢材。锻成的钢材有多长? 4.一群小朋友分组做游戏,分为每4人一组或 6人一组或8人一组,都恰好分完。这群小朋友至少多少人? 5. 将一块不规则的石块全部浸没在长 8分米,宽5分米装有水的长方体容器里,测得水面升高6厘米。这块石块的体积是多少? 小学数学五年级下册单元诊断性练习题 第五单元 分数的加法与减法 班级 姓名 等级_________ 一、我会填。 1.2个是( ),里面有( )个。 2.比米短米是( )米,米比( )米长米。 3.分数单位是的所有最简真分数的和是( )。 4. 5.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ) 。 二、我是小法官。(对的在括号里面画“√”,错的画“×”。) 1.+= ( ) 2.分子和分母是不同的质数,这个分数一定是最简分数。 ( ) 3.15的因数一定比它的倍数小。 ( ) 4.体积相等的长方体,表面积一定相等。 ( ) 三、我会选。(将正确答案的序号填在题中的括号里) 1.下面各题计算正确的是( )。 A. B. C. 2.8米的( )1米的。 A .大于 B .等于 C .小于 四、计算我最棒。 1.直接写得数。 2.计算。 ++ +-+- ++ -(-) -(+) ++ 3.解方程。 +x= x-5= 五、我会解决问题。 1.一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。两次共用去多少米?第二次比第一次多用去多少米? 2.小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看? 3.寒假中五(1)班同学读书情况如下表。 读书本数 读书人数占全班人数的几分之几? 一本 两本 三本 四本 ( 1 )读( )本书的人数最多,读( )本书的人数最少。 ( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几? ( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几? ( 4 )全班同学都参加了读书活动吗? 4.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几? 6.小李身高米,小张比小李高米,小王又比小张高米,小王和小张的身高各是多少米? 小学数学五年级下册单元诊断性练习题 第六单元 统计 班级 姓名 等级_________ 一、下面是五年级1班女生的跳远成绩记录单(单位:米) 2.5 2.35 2.57 3.05 2.83 2.5 2.83 2.92 2.45 2.80 2.5 2.62 3.10 2.60 根据这些成绩完成下面的统计表。 五年级1班女生跳远成绩统计表 成绩 2.4米以下 2.4~2.69米 2.7~3米 3米以上 人数 根据这个统计表填空: (1)这个班女生跳远成绩( )范围最多。 (2)这个班女生跳远最好成绩是( )。 (3)这个班女生跳远成绩的中位数是( ),众数是( ),平均成绩是( )。 二、李老师2005—2009年收集国内邮票和国外邮票的数量如下表。 种类 数量/张 年份 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 国内邮票 46 28 30 32 40 50 国外邮票 30 22 20 18 18 16 (1)根据以上数据,制作复式折线统计图。 (1)哪一年两种邮票所收集的数量相差最少? (2)简单分析两种邮票收集数量的变化情况? 三、(1)班21名男生1分钟仰卧起坐成绩如下(单位:次) 19 23 26 29 28 32 34 35 41 33 31 25 27 31 36 37 24 31 29 26 30 (1)这组数据的中位数和众数分别是多少? (2)如果成绩在31~37为良好,有多少人的成绩在良好以上? 四、某公司全体员工工资情况如下表。 员工 总经理 副总经理 总门经理 普通员工 人数 1 2 5 32 月工资/元 8000 6000 4000 2500 (1) 这组数据的平均数、中位数和众数各是多少? (2) 你认为哪个数据代表这个公司员工工资的一般水平比较合适? 五、已知北方甲市和南方乙市2010年各月平均气温如下表。 2010年2月制 月份 气温(℃) 城市 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 北方甲市 -18 -15 0 10 24 28 30 30 25 12 5 -10 南方乙市 5 16 20 25 30 35 38 38 35 30 20 15 1.根据上面的统计表绘制折线统计图。 北方甲市和南方乙市2010年各月平均气温统计表 2.这两个月城市的月平均最高和最低气温分别出现在几月? 3.两个城市哪个月的温差最大?差是多少摄氏度? 4.两个城市年最高温度和最低温度分别是多少摄氏度? 六、希望小学五年级4班共有50名学生。这个班2005~2010年拥有电话和电脑的家庭户数如下表。 年份 项目 2005 2006 2007 2008 2009 2010 电 话 29 35 46 50 50 50 电 脑 11 15 18 24 38 45 1. 根据表中的数据,绘制折线统计表。 2005~2010年五年级四班学生拥有电话和电脑的家庭户数统计图 单位:台 2010年3月 2.拥有电话的户数哪两年增长幅度最大? 3.拥有电脑的户数哪两年增长幅度最大? 4. 从统计数据中,你还想到了什么? 小学数学五年级下册单元诊断性练习题 第七单元 数学广角 班级 姓名 等级_________ 一、直接写得数。 1-= += ++= -= -= -= += 1--= 3-1.25= 2.21+1.79= 25×8= 420÷7÷6= 二、想一想,填一填。 1.有5瓶多种维生素,其中一瓶少了4片。如果用天平称,每次称1瓶,至少称( )次才能找到少药片的那瓶;如果每次称2瓶,至少需要( )次才能找到。 2.从9件物品中找出其中1件次品,把9件物品分成( )份称较为合适。 3.有13瓶水,其中12瓶质量相同,另外有1瓶是糖水,比其他水略重一些,至少称( )次能保证找出这瓶糖水。 4.6和24的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 5.两个质数的和是18,积是77,这两个数分别是( )和( )。 6.一个长方体的长是10cm,宽是6cm,高是5cm,它的棱长之和是 ( )cm,体积是( )cm3 。 7.把4块月饼平均分给5个人,每人分得( )块。 三、我是小法官。(对的在括号里面画“√”,错的画“×”。) 1.钟面上的分针,从12绕中心轴顺时针旋转60°就到了“3”。 ( ) 2.同时具有因数2、3、5的最小的两位数是30。 ( ) 3.从3件物品中找1件物品,至少要用天平称2次才能找出来。 ( ) 4.一个合数至少有2个因数。 ( ) 5.分数的分母越大,它的分数单位就越小。 ( ) 6.每一组数据中一定有一个数是众数。 ( ) 四、选一选。(将正确答案的序号填在题中的括号里) 1.10瓶饮料,其中一瓶变质了(略重一些),用天平称,至少称( ) 次一定能找出次品。 A.3 B.4 C.5 2.与0.5不相等的数是( )。 A. B. C. 3.一盒饼干,小红吃了它的,妈妈吃了它的,还剩这盒饼干的( )。 A. B. C. 4.下面各数中,( )是3的倍数。 A.69 B.23 C.116 5、下面各数中,( )是最简分数。 A. B. C. 五、计算下面各题。 ++ +-+ -+ 六、解决问题。 1.一箱橙子有15袋,其中有4袋质量相同,另外有1袋质量不足,轻一些,至少称几次能保证找出这袋橙子来?(请你试着用图表示称的过程) 2.丽丽和妈妈的年龄和是47岁,4年后妈妈比丽丽大25岁。今年丽丽和妈妈各多少岁? 3.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一条边 m,另一条边是m,第三长边长多少米?它是一个什么三角形? 4.一间教室长8m,高6m,宽4m。要粉刷教室的天花板和四壁,除去门窗和黑板共21m2 ,粉刷的面积是多少平方米?如果每平方米需要花5元的涂料费,粉刷这个教室购买涂料大约要花多少元? ※ 七、智慧星等你拿 ★ ★ 学校举行作文竞赛,设一、二、三等奖,获一、二等奖的占获奖人数的,获二、三等奖的占获奖人数的,获二等奖的占获奖人数的几分之几? 小学数学五年级下册单元诊断性练习题 期末综合练习题(一) 班级 姓名 等级_________ 一、我会填。 1. 5.6立方分米 =( )立方分米( )立方厘米 569 毫升 = ( )厘米3 40秒 = ( )分 2. 2分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( ) 个这样的分数单位后是最小的质数。 3.写出分母是8的所有最简真分数( ),写出两个等于1的假分数( )。 4. 把5m的绳子平均剪成6段,每段长( )m,每段绳子是全长的( )。5.2和8的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 6.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。 7.一个数既是6的倍数,又是9的倍数,这个数最小是( )。 二、我会选。(将正确答案的序号填在题中的括号里) 1.把1米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的( ) A. 米 B. 米 C. D. 2.下面的分数中不能化成有限小数的是( )。 A. B. C. D. 3.两个质数相乘的积一定是( )。 A.质数 B.奇数 C.合数 D.偶数 4.一罐可口可乐的容量是( )。 A.250升 B.0.3米3 C.280毫升 D.355分米 5.如果长方体的长、宽、高都扩大3倍,则它的体积扩大( )。 A.3 B.9 C.6 D.27 三、严明的小判官。(对的打“√”,错的打“×”。 ) 1.大于 而小于 的分数只有 一个分数。 ( ) 2.一堆沙重5吨,运走了 ,还剩下2吨。 ( ) 3.按因数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。 ( ) 4.一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( ) 5.ɑ3表示3个ɑ相乘。 ( ) 四、计算我最棒。 1.解方程。 ① X + = ②2 X - = ③ 2.7X-1.6 = 38.9 ④ 2X÷4.5 = 20 2.计算下列各题,能简算的要简算。 +(-) 5-- -+ 45- 7.5 + 20-2.5 -( -) 五、我会解决问题。 1.学校教学楼,有同样大小的教室24个,有同样大小的教师办公室6个,总面积为1920平方米。每个教师办公室的面积为32平方米,每个教室的面积是多少? 2.五(1)班参加朗读小组的学生有30人,比参加书法小组的人数的3倍少6人,参加书法小组的有多少人? 3.学校运来一堆沙子,修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下 吨,剩下的沙子比用去的沙子多多少吨? 4.一个房间长8米,宽6米,高3米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗7平方米,每平方米墙纸25元,共要多少元的墙纸? 5.有三根钢丝,长度分别是12米、18米和36米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段? 小学数学五年级下册单元诊断性练习题 期末综合练习题(二) 班级 姓名 等级_________ 一、我会填。 1.5×7=35,( )是( )倍数,( )是( )的因数,。 2.长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。 3. 一个正方体棱长5dm,这个正方体棱长之和是( )dm,它的表面积是( )dm2,它的体积是( )dm3。 4. 三个连续奇数的和是21,这三个奇数分别是( )、( )、( )。 5. 自然数1~20中,最小的合数是( ),最小奇数是( ),是偶数又是质数的是( ),是奇数又是合数的是( )。 7. 一个长方体棱长之和是84cm,它的长是8cm,宽是7cm,高是( )cm,它的表面积是( )cm2. 8. 5千克糖平均分成6份,每份是5千克的( ),每份是( )千克。 9. 分数,当X=( )时,它是这个分数的分数单位;X=( )时,它是最大的真分数; 当X=( )时,它是最小的假分数; 当X=( ) 时,它的分数值为1。 10. 用分数表示。 35分=( )时 3080千克=( )吨 3时=( )日 5平方米5平方分米=( )平方米 二、我是小法官。(对的在括号里画“√”,错的在括号里画“×”。) 1. 分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。- 配套讲稿:
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- 新人 小学 数学 年级 下册 单元 诊断 练习题 12
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