四年级语文上册期末考试(下载).doc

四年级语文上册期末考试（下载）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
nì shuǐ　 yán sù　 　zhú jiàn　　 guàn gài　　 wān dòu

hén jì hóu zi qīnɡ xī ɡǔ wǔ zī rùn

二、 为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
稻穗（huì suì） 霸占（bà ɡē） 蒙昧（wèi mèi） 霎时 （shà jiē）
轰隆（lōnɡ lónɡ）挣扎（zhā zhá）茎叶（jīnɡ jìnɡ） 均匀（jūn yūn）
空隙（kōnɡ kònɡ） 蜗牛（wō wā） 挖掘（jué qū）抛出（pāo pō）

三、 请给下列形近字组词。
驾（______） 幻（______） 赖（______） 核（______） 控（______）
架（______） 幼（______） 懒（______） 孩（______） 腔（______）

四、 先将词语补充完整，再选填到句子中。
（____）提（____）论 （____）（____）如也 小心（____）（____）
（____）（____）失措 （____）（____）为力 （____）魂（____）魄
左（____）右（____） （____）（____）之笔 （____）耳欲（____）
1．随着一声_____________ 的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
2．等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经_____________ 。
3．在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他_____________ 。

五、 选词填空。
普通 普遍
1．雷锋是一名（______）的战士，是党的好同志，还是人民的好榜样。
2．随着经济的发展，我国人民的生活水平（_______）得到提高。
无能为力 束手无策
3．正当大人们（_________）的时候，年幼的曹冲想出了用船称象的办法。
4．这道题我也做不了，实在是（_________），请你原谅吧!

六、 按照要求完成句子。
1．由于今天我起得早，所以上课迟到了。（修改病句）
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2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写例句）
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3．例：我往台下一看。哎呀！不看不要紧，这一看，心慌的厉害，腿直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。
要求：用动作描写来表现“我”的某种心情。比如：快乐、着急、害怕、紧张等。
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4．鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地神气地朝我们走过来。（长话短说）
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七、 根据课文内容填空。
1．二八月，_____________。夏雨少，___________。
2．_________，十场秋雨要穿棉。
3．浪潮越来越近，犹如______齐头并进，浩浩荡荡地_____；那__________山崩地裂，好像___________都被震得颤动起来。
4．《题西林壁》的作者是 ______代的___________。其中富含哲理的一句是“_______，________”宋代的卢钺则对梅与雪做出了评判：“_______，_______ ”。
5．“炎帝之_____，名曰_____。______，溺而不返，故为_________，常衔_____，以堙于东海。”这个故事的名字是“_______”。

八、 阅读练习。
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一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老人(肃然　木然)地坐着。衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在他身旁，立着一个木牌，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道：“老人家，今天上午给您钱的人多吗？”“我……今天上午什么也没有得到。”听到有人询问，老人先是一愣，接着长叹一声道。诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌上的那行字前面加了几个字“春天到了，可是”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。”
晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人跃过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚硬币送到老人的手里，就连衣着(破旧　寒酸)的小职员，也摸出一枚硬币交给老人。诗人远远地看着，脸上露出欣喜的神情。
1．给短文拟个标题写在文前的横线上。
2．将文中括号里不正确的词语用“\”划去。
3．文章每个自然段都有一个病句，请用“——”画出来并改正。
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4．短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。
(1)____________________________________
(2)_________________________________
5．“春天到了，可是我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了几个字，竟产生了这么大
的魔力！你认为这几个字的魔力在哪里？
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6．谈谈你对这位法国诗人的看法。(至少3点，12分)
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九、 写作天地。
在成长中，你一定学会了做许多事情。在这些事情中哪一件让你觉得最有成就感？请你来写写吧，把学做这件事的经过写清楚，并和同学们分享你的体会。注意把句子写通顺，内容写具体，字数400左右。
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参考答案
1、溺水 严肃 逐渐 灌溉 豌豆 痕迹 猴子 清晰 鼓舞 滋润
2、suì bà mèi shà lōng zhá jīng jūn kòng wō jué pāo
3、驾车 幻想 依赖 枣核 控制 木架 幼儿 懒惰 孩子 腔调
4、相 并 空 空 翼 翼 惊 慌 无 能 失 落 顾 盼 神 来 震 聋 震耳欲聋 空空如也 相提并论
5、普通 普遍 束手无策 无能为力
6、由于今天我起得晚，所以上课迟到了。 这是老师的书吗？当然是。 我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢，噢，我得100分了！” 鹅走过来。
7、乱穿衣 秋霜早 一场秋雨一场寒 千万匹白色战马 飞奔而来 声音如同 大地 宋 苏轼 不识庐山真面目 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 少女 女娃 女娃游于东海 精卫 木石 精卫填海
8、
1．语言的魅力
2．肃然　　破旧
3．衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。 他衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。
他看到来往的行人跃过这块木牌时，大都停了下来。 他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。
4． 同情盲人街头乞讨，巧添几个字。 几个字显魔力，路人纷纷解囊。
5．这几个字的魔力在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是多么美好，那蓝天白云，那绿树红花，怎能不叫人陶醉？但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到，怎能不对他产生同情之心呢？
6．富有同情心；有智慧；温文尔雅、有礼貌。
9、示例：
我学会了骑车
记得我第一次学骑车时，老是怕自己摔下来，于是我就想出了一个办法——让妈妈在后面扶着我。
起初，我连上车都不敢。当我妈妈教我怎么上车之后，我就学着妈妈的样子，想要上车，可是试了好几次都上不了车。我发现，原来我蹬了一次之后没有及时的跨上车，所以才会摔下去的，我差点摔得鼻青脸肿。于是我就想，有什么办法才能避免自己会摔下去呢？我就想出了一个办法——先坐在车上，然后用左脚或右脚一蹬，再把那只脚放在踏板上，两只脚开始着骑车。
可是当我开始试验的时候，我又摔了一个跤，而且摔破了皮，但我一点也也没有气馁。于是，我便问妈妈：“妈妈，我为什么还会摔跤呢？”妈妈说：“因为你把手没扶稳呀！”我说：“但是我已经改进了好多次了呢。”妈妈说：“只要有一样不足就会导致‘全局覆没’，但是熟能生巧，相信你一定可以的。”
于是我就开始练习，练习的次数多了，也就熟练了。
真是功夫不负有心人，我终于学会了骑车。

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