人教版六年级语文上册期末测试卷及答案.doc
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人教版六年级语文上册期末测试卷及答案【精编】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 bì miǎn pì jìng pái huái jīng bīng jiǎn zhèng biàn lùn cū bào qīng fù jiàn wē i zhī zhù 二、 用“√”给加点字选择正确的读音。 着手(zhuó zháo)尽管(jǐn jìn)钥匙(chí shi)掺和(cān chān) 圈养(juàn quān)蚁穴(xué xuè) 模样(mú mó)藤蔓(màn wàn) 僧人(sēn sēng)绊倒(bàn pàn) 挨饿(āi ái)火炽(chì zhì) 三、 辨字组词。 啼(_________) 郭(_________) 酒(_________) 瞻(_________) 谛(_________) 廓(_________) 洒(_________) 檐(_________) 期(_________) 裁(_________) 浇(_________) 畦(_________) 旗(_________) 栽(_________) 绕(_________) 蛙(_________) 四、 将下列四字词语补充完整,并选择其中两个分别造句。 精兵(____)政 怒气(____)(____) (____)(____)一息 喜出(____)(____) 死得(____)(____) 目不(____)(____) 重于(____)(____) 轻于(____)(____) _________________________________ 五、 选词填空。 严格 严肃 严峻 严厉 1.那里的斗争形势很(_______),组织上决定派江姐去充实对敌斗争的力量。 2.父亲平日是很(______)的,从不放过我们任何缺点错误。 3.老师(______)地说:“你们要处处(______)要求自己,争取有更大的进步。” 六、 按要求改写句子。 1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。 这句话运用了________的说明方法。 用这种说明方法写一句话:_____________________ 2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(给句子换一种说法) __________________________________________ 3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(修改病句) ___________________________________________ 4.班上要举行一次禁毒宣传,你是班里禁毒宣传员,请你设计一条禁毒口号向同学们宣传。 ___________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”这两句不带一个“月”字,我们却可以从“________”一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物________的特点。 2.《寒食》一诗中“________,_________”两句,写出了京城柳絮飞舞,落红无数的迷人景象。 3.《长歌行》中“_________,_________”两句告诫人们要趁青春年少,奋发向上,有所作为。 4.《北京的春节》是按照________顺序写的。腊八、________、正月初一和正月十五写得详细,过小年、正月初六等写得简略。这样写的好处是___________________。 5.《腊八粥》中“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了”一句,运用了________的修辞手法,将八儿盼粥时的________心情淋漓尽致地表现出来。 八、 请认真阅读下列选文,完成问题。 当一匹被鞭打的马 耕柱子是墨子的门徒。一天,墨子授课时,一只小鸟停在窗外的柳树上婉转鸣啼,弟子们纷纷向外张望,耕柱子也随之瞅了一眼。事后,墨子却单独严厉地责骂了他。耕柱子感到很难过,觉得受到很大委屈,抱怨说:“我犯的错误并不比别人多,却遭到老师这样严厉责难。”墨子听到之后,问他:“假如你要驾驭马和牛上太行山,你会选择鞭打马还是鞭打牛?”耕柱子回答:“我当然要鞭打马。”墨子又问:“为什么要鞭打马而不鞭打牛呢?”耕柱子回答:“因为马儿跑得快,才值得鞭打,这种能力是牛不具备的。”于是,墨子告诉他说:“我责骂你正因为你像马而不像牛,你值得批评呀!” 其实,在培养人才的过程中,也离不开这样的鞭策,有时是一句苛刻的责备,有时是一次严厉的惩罚,有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵。应该感激愿意指责你的人,是他使你看到自己的不足。试想,若不是关心你,期待你下次做得更好,怎么会批评你呢?正因为在批评者眼中,你是“值得被鞭打的马”,所以才会批评你。因此,面对各种责备,应该 接受,有则改之,无则加勉,用行动来回报关心和爱护你的 现实生活中,许多人面对严苛的鞭策,只一味地感到委屈,继而意志消沉,慢慢地变得平庸;另外一些人,在鞭打中意识到自己的价值,将鞭策化为动力,扬蹄奋进,勇敢地登上人生的顶峰。 选择当一匹被鞭打的马,还是当一只不被鞭打的牛,将是你人生辉煌与平庸的分水岭。 1.根据文意,第2段划横线处应填写的最恰当词语是( ) A.认真 B.坦然 C.乐意 2.开头引用墨子严厉批评耕柱子的故事,作用是什么? _______________________ 3.第2段划线的三个句子,它们的句序能调换吗?请说明理由。 ___________________________ 4.从这篇短文中你明白了什么? _______________________ 九、 习作展示。 题目:我的 真 看到这个题目,你想到了谁?还是想到了哪个自己喜欢的小动物?是爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、朋友?还是调皮的小狗、可爱的小兔子?……可以写人物,也可以写动物。要想清楚自己要表达的中心意思,把题目补充完整。注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、避免 僻静 徘徊 精兵简政 辩论 粗暴 倾覆 见微知著 2、zhuó jǐn shi chān juàn xué mú wàn sēng bàn ái chì 3、啼叫 城郭 白酒 瞻望 谛听 轮廓 洒水 屋檐 日期 剪裁 浇水 菜畦 红旗 栽树 围绕 青蛙 4、简 冲 冲 奄 奄 望 外 其 所 转 睛 泰 山 鸿 毛 示例:军人的价值应当体现在沙场上,纵然是马革裹尸,也是死得其所。课堂上,同学们都目不转睛地看着黑板。 5、严峻 严厉 严肃 严格 6、 1.作比较 地球是很大很大的,但与太阳比较起来,显得太小了。 2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。 3.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。 4.珍爱生命,拒绝毒品。 7、地白 凄清 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 少壮不努力 老大徒伤悲 时间 除夕 详略得当,主次分明,有利于读者加深对老北京春节习俗的了解与认识 夸张 急切 8、 1.B 2.使表达生动形象(增加读者阅读兴趣),富有说服力。 3.不能(“逻辑顺序”或“轻重”或“递进”的意思即可得满分) 4.在培养人才的过程中,离不开外来的鞭策。如遇到提意见的,我们要坦然面对。 9、例文: 我的妈妈真勤劳 我有一个勤劳的妈妈。妈妈整天到晚的,帮我们打扫。每天都很忙,还要每天早上都监督我读英语,晚上也要看着我睡着了才睡。可以说她是我们家起得最早,睡得最迟的,可以说她是我们家事情最多的了。 今天是周末,我做完了作业,没什么事情。我看见妈妈正弯着腰擦地板时,我觉得妈妈实在太辛苦了,就想帮妈妈干活,好让妈妈事情少一点。妈妈就说:“你去学擦玻璃吧。”擦玻璃,太容易了!我说干就干,我学着妈妈以前擦玻璃的样子干了起来。首先,我打来一盆水,把抹布洗了一洗,然后,开始擦起来。可是,我擦来擦去总是擦不干净,我就去问妈妈。妈妈说:“你应该再用干抹布擦一遍,这样玻璃才能干净。”听了妈妈的话,我找来一块干抹布,又擦了起来,可还是擦不干净。我有些泄气了,真后悔不该干这活。这时,妈妈走了过来对我说:“做事要有头有尾,不要虎头蛇尾。等玻璃的水分蒸发了,你再用湿抹布擦一遍看看。”我按妈妈说的那样做了,不一会儿,就把玻璃擦得干干净净。 我虽然满头大汗的,但是我很高兴因为我能帮妈妈干活了! 7 / 7- 配套讲稿:
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