人教部编版五年级语文上册期末测试卷及答案.doc
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1、人教部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【免费】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。nn kn lu xin shui jio hu lng jio wn hng rn w y g din 二、 给下列句子中的多音字选择正确的读音,在下面画“”。1.爸爸出差(ch chi)要一星期,明天差(ch chi)不多就可以回家了。2.看到果树上的累( li li)累果实,老张觉得这一年再苦再累(li li)也值得。3.看到今天的水果便( bin pin)宜,李阿姨便( bin pin)买了很多带回家。4.我和军军计划(hu hu)本周去东湖公园划( hu hu)船
2、。三、 辨字组词。拔(_)银(_)撩(_)玷(_)拨(_)垠(_)缭(_)粘(_)四、 先把下面的词语补充完整,再选词填空。(_)男挈女 天造地(_) 唤弟(_)兄伸头缩(_) 抓耳挠(_) 力倦神(_)1那怪石千姿百态,有的像美猴王(_),有的像额头丰满的老寿星。2在田里劳动了一天,爸爸(_),一回到家就躺到了床上。五、 选词填空。维持 保持 保护1渔夫起早贪黑地干,还(_)不了一家人的生活。2他始终(_)着艰苦朴素的优良作风。埋怨抱怨3事后,他(_)自己考虑不周到。4他老是(_)别人对他不尊重。必须必需5一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,(_)在一百万朵花上采集原料。6他买了一些学习上(_)的用品。
3、六、 句子加工厂。1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。 (改为双重否定句)_2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。 (修改病句)_3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?” (改为转述句)_4.流星体是太空中一种较小的天体。 (缩句)_5.把词语的意思用具体的情景表现出来。左右为难:_七、 根据课文内容填空。1.忆读书的作者是_。她永远感到_是她生命中最大的快乐!从书中她得到了_的大道理。2.盖士人读书,第一要_,第二要_,第三要_。这是_朝的_说的。3.读书有三到,谓_、_、_。三到之中,_最急。4.在学习中我们知道就知道,不知道就不知道,要实事求是,正如论语
4、中所说:“_”八、 课内阅读。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王(严厉 厉害)!”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国(必须 必然)乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是
5、,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1划去文中括号内错误的词语。2文中对蔺相如的描写主要运用了( )A语言描写B心理描写C动作描写3从“负荆请罪”这故事中,我们可以看出蔺相如是个_的人,廉颇是个_的人。4将下列句子改为陈述句。秦王我都不怕,会怕廉将军吗?_九、 阅读短文,回答问题。丑鸟一只受伤的鸟,跌飞进妻打工的屋子,被众人捉获,大家劝妻把鸟拿回家疗伤。我家从没养过鸟,没有鸟笼鸟食,更没有养鸟的经验,但妻还是同意了。她借来一个旧鸟笼,从菜市场买来小米,找来女儿小时玩耍的塑料小碗装鸟食,锯了半截饮
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