2023年部编版六年级语文下册期末测试卷附答案.doc
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2023年部编版六年级语文下册期末测试卷附答案 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 zhào yào yì lì dǎo méi bào yuàn ɡē da diāo kè mù ɡùn lǐn rán 二、 用“√”选择加点字的正确读音。 未遮(zhē zhè)山 鸣蝉(chán tán) 日暮(mù mǜ) 惊鹊(què qüè) 烟渚(zhě zhǔ) 野旷(kàng kuàng) 三、 比一比,再组词。 梁(______) 惠(______) 诣(______) 乃(______) 禽(______) 粱(______) 慧(______) 指(______) 奶(______) 离(______) 四、 先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。 同心(____)力 日(____)月累 兴高(____)烈 完(____)归赵 神机(____)算 画蛇(____)足 (____)假虎威 安然无(____) 1.为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要(_________)保护地球——人类的家园。 2.涓(juān)涓细流汇成大海。只有(_____________),知识才能不断丰富起来。 五、 选词填空。 鼓励 鼓舞 1.我国现代化建设的前景令人(_________)。 2.遇到没有发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地(_________)他别放弃。 立刻 立即 3.我很兴奋,(_________)就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。 4.既然你认识到自己错了,就应该(_________)改正。 六、 按要求写句子。 1.父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。 改为第三人称转述:____________________________________ 改为带有问号的句子:__________________________________ 2.我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。 _____________________________________________ 3.美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子) 爱________________________,_________________________。 4.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗句_________________________。 七、 课文内容回顾。 1.《桥》这篇课文中有很多描写洪水的句子,其中我最喜欢的是:“_______________。”这个句子妙在:___________。文章中的党支部书记让我印象深刻,他具有_____________的品质,真是一位优秀的共产党员。 2.“老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子。”把句中的“揪”换成“拉”可以吗?为什么? ___________________________________________________ 3.通过前半学期的学习,我学到了_______________的描写方法,这种描写在《__________》中运用比较多,如在写_____________时就是运用了这种描写方法。 4.《穷人》一文故事情节清晰,全文以_______________为主线,围绕_______________这件事,前后设置两个悬念:一是_______________,二是__________________。两个悬念交替展开,推动故事发展,扣人心弦。故事主要赞美桑娜和渔夫_________________的品质。 5.我最喜欢的一句爱国的名言是:___________;最喜欢的一句关于惜时的名言是___________。 八、 阅读短文,完成练习。 卖石榴 ①院子里的石榴成熟了,黄里透红,让人垂涎欲滴。摘下来后,爸妈让我和哥哥到集市去卖。 ②星期天一大早,我和哥哥来到集市。刚摆好摊子,哥哥就一手提秤,一边吆喝:“卖石榴啰,又大又甜的石榴,快来买呀!”不少人过来问价钱,哥哥见集市上石榴不多,就回答:“3块钱1斤!” ③“太贵了!”多数人一听就走开了。 ④一个叔叔对哥哥说:“快给我称3斤,我还要赶汽车呢!”说完便拿出9元钱交给哥哥。 ⑤“好咧,马上称好!”哥哥熟练地拿起秤,眼睛却偷偷地观察那个人,我一看只有两斤半,哥哥却说:“正好3斤!”那人忙用提包接着,提着包匆匆离开了。 ⑥我用手推了一下哥哥,小声说:“哥,咱们不能短斤少两啊!” ⑦“你懂什么?卖东西谁不这样?真是少见多怪!”哥哥竟这样说。 ⑧我的心里如同打翻了五味瓶,真不是滋味,虽然多卖了一点儿钱,可心里总觉得失去了什么…… ⑨“小兄弟,给我称两斤!”一位干部模样的人走过来,哥哥赶忙开秤,倒进了他的方便袋。“正好两斤?”那人有点儿疑惑。 ⑩“当然,少一两补一斤!”哥哥理直气壮地回答。 ⑪石榴卖得差不多了,哥哥高兴地吹着口哨,见我不高兴就冲着我说:“弟弟你咋啦?这样拉着脸,不怕变长吗?” ⑫“哥,咱们不能赚昧良心的钱啊!3元就3元,你怎么还坑人家?” ⑬“嘚,你觉悟高……”哥哥还没说完,有人拍了哥哥一下。 ⑭原来是刚才那个干部模样的人。“小兄弟,你少称了半斤!小小年纪可不能这样啊!” ⑮“对不起,马上补上!”哥哥满脸通红,急忙给他称了半斤。 ⑯那人接过石榴,语重心长地说:“小兄弟,做人应该像石榴一样啊!” ⑰像石榴一样?哥哥迷惑不解地望着我。我沉思了片刻说:“石榴是实实在在的,它有水晶般的心灵,做人要讲诚信、心地善良啊!” ⑱哥哥看着石榴,羞愧地低下了头。 1.这篇课文主要表现的人物是( ) A.干部模样的人 B.“我” C.哥哥 D.赶汽车的叔叔 2.文章一开头就描写石榴成熟的样子,最直接的作用是( ) A.环境描写,为下文故事的发生做铺垫。 B.石榴是线索,推动了故事情节的发展。 C.和下文形成照应,凸显了做人的主题。 D.激发读者阅读的欲望。 3.文章在塑造人物上主要应用了( )描写。 A.语言和神态 B.语言和心理 C.动作和神态 D.动作和心理 4.文中哥哥的一些行为是昧着良心的,下面( )项是文中没有写出来的。 A.抬高价格 B.缺斤少两 C.多收别人的钱 D.不讲诚信 5.虽然许多文章从正面表现主题,如“我”诚实买卖很高兴,但有时从反面表现也不失为一个好办法,如“哥哥”不讲诚信羞愧地低下了头。请模仿文章的写法,用两三句话讲个诚信故事。 ____________________________________________ 九、 习作。 “三八百六十行,行行出状元”同学们,你一定也有自己擅长的一方面,这一方面也一定给你带来了成就感和自豪感,快拿起你的笔写一写,记录下来吧! 要求:写出语句通顺,重点部分写具体,题目自拟,不得少于450字。 提示:列提纲是一个很好的整合材料、安排详略的习作步骤,写前不防自己试一试。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、照耀 屹立 倒霉 抱怨 疙瘩 雕刻 木棍 凛然 2、zhē chán mù què zhǔ kuàng 3、梁国 实惠 造诣 乃是 家禽 高粱 智慧 手指 奶奶 离开 4、协 积 采 璧 妙 添 狐 恙 同心协力 日积月累 5、鼓舞 鼓励 立刻 立即 6、 1.父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他不能离开。 父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他怎能离开呢? 2.我班全体同学讨论并通过了这次诗文诵读计划。 3.仿佛是寒风中的一间暖屋 黑暗中的一缕亮光 4.谁言寸草心,报得三春晖 7、水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰 将洪水拟人化,更突出洪水的凶险 舍己助人、沉着冷静 不可以,因为“揪”字极其生动地表现了老汉不徇私情的品质,也突出了老汉对儿子没有经受考验的痛心之情。 环境描写 桥 洪水 桑娜的内心矛盾 收养西蒙两个孤儿 渔夫是否能平安回来 渔夫回家能否同意收养孩子 朴实善良、乐于助人 位卑未敢忘忧国 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 8、 1.C 2.C 3.A 4.C 5.哥哥不讲诚信羞愧地低下了头。原来哥哥去买菜时,卖菜的小贩多找了5元给他,哥哥一时贪心拿走了。经过爸爸的教育,哥哥知错了,并将钱送还给了卖菜的小贩。 9、范文: 我最擅长的运动——轮滑 你猜我最擅长的体育运动是什么?让我告诉你吧,是轮滑。那你肯定会问,为什么会喜欢轮滑呢? 那是因为在我一年级的时候,看到我们小区里时常有大哥哥大姐姐三五成群的在玩轮滑,我看他们滑得非常优美,让我羡慕不已,于是我就缠着爸爸妈妈给我买了一双轮滑鞋,想学轮滑。 刚开始,我以为学轮滑非常简单,只要像跑步一样跑起来就可以了,还觉得没必要戴护膝,于是,我直接穿上了轮滑鞋,谁知道,我刚跨出第一步,就摔了个人仰马翻,手都擦破皮了,我马上起来小心翼翼地扶着爸爸的手,回到家把护膝戴上,继续练习,可是,没想到没滑了几秒钟,又摔了个四脚朝天,我开始泄气了,这时爸爸走过来说:“不要急,慢慢来”。说着,爸爸把我扶了起来,我又拉着爸爸的手,在爸爸的鼓励下,一步一步艰难地滑着,渐渐地,我能滑一小段路了,就这样,经过了几天的练习,我终于学会了轮滑,我好兴奋啊。 从此,我就爱上了轮滑,每个星期六,我都会抓紧写作业,就是为了更多时间去练习轮滑,在今年的暑假,我还参加了“浙江省青少年西湖轮滑巡演活动”。现在,我还是学校轮滑社团的成员呢,以后我还要继续玩轮滑,不仅能锻炼身体,更能增加自己的平衡性和协调性,真是一举多得啊。 8 / 8- 配套讲稿:
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