人教版五年级语文下册期末考试卷及答案下载.doc
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人教版五年级语文下册期末考试卷及答案下载 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 fán zhí lǎn duò xiāo huǐ xián yì yā yì lǐnɡ lüè jiū chán chí yán 二、 用“√”选出正确的读音或汉字。 1.我依偎(wèi wēi)在奶奶的怀里,我发现她虽然衰(shuāi āi)老了许多,但还是那么美。 2.我拗(ào niù)不过妈妈,只好让她自己背着沉重的箩筐(kuāng kāng)。 3.在(秦 泰)山的周围山区,每到春季,山坡上便生长着许多像扫帚苗一样的野菜,大家称这种野菜为珊(瑚 湖)菜。 三、 比一比,再组词。 驯(_______)均(_______)履(_______)恃(_______)酬(_______) 训(_______)匀(_______)屡(_______)持(_______)酿(_______) 四、 把词语补充完整。 良辰(____)(____) 一声(____)(____) 随心(____)(____) 不怀(____)(____) 久别(____)(____) 若有(____)(____) 马革(____)(____) 碧波(____)(____) 跃跃(____)(____) (____)(____)起敬 (____)(____)而尽 (____) (____)自得 五、 选词填空。 自满 自豪 1.王鹏一有点儿成绩,就____________起来了。 2.每当我看到家乡的巨大变化,心里就感到格外的__________。 慎重 郑重 3.蟋蟀常常____________地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。 4.爸爸非常______________地对我说:“时光不待人呀!” 六、 按要求写句子。 1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句) _____________________________________________________________ 2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变) _____________________________________________________________ 3.太阳和人有关系。(将句子说具体些) _____________________________________________________________ 4.如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句) _____________________________________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.美哉,我少年中国,_____________!壮哉,_____________,_____________! 2.空山新雨后,_____________。_____________,清泉石上流。 3.默而识之,_____________,_____________。 4.《将相和》一文讲述了三个故事,分别是:_____________,_____________,_____________。 八、 阅读理解。 鸟的天堂(节选) ①榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树! …… ②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 1.第①段是对榕树(静态 动态)的描写。(划掉不正确的答案) 2.“榕树正值茂盛的时期”主要体现在:一是_____________;二是______________。 3.“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”这个句子中的“颤动”是指___________________。这样写形象地表现了_______(A.榕树的美丽 B.榕树充满活力的蓬勃生机)。 4.“这美丽的南国的树!”这句话既赞美了___________________,又表达了_________________。 5.第②段写出了___________________的活动情景,是(静态 动态)描写。(划掉不正确的答案)这段话反映了作者____________________心情。 6.用“△”标出鸟儿活动的词语。 九、 阅读练习。 走近农村留守儿童 材料一:随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多,农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多。调查显示:我国有1.2亿农民常年在城市务工、经商,产生了近2000万农村留守儿童,其中14岁以下的占86.5%。 材料二:调查中,我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面,缺乏沟通。其中,与父母见面半年一次的为53%,一年一次的为44%,两年一次的为3%,还有一个孩子的父母双双外出6年未曾回过家。 材料三:大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常,有这样两种典型“症状”:一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流;二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。农村留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的不到10%,良好的不到30%,学习和生活习惯都很差且行为出现问题的却占了近30%,而且在农村的所有“问题儿童”中,农村留守儿童占80%。 1.以上材料主要调查的是( ) A.城市留守儿童 B.农村进城务工人数 C.城市问题儿童 D.农村留守儿童 2.下列不是农村留守儿童个性心理表现极为异常的“症状”的是( ) A.性格内向 B.活泼大方 C.脾气暴躁 D.孤僻、自卑 3.以上材料表明( )(多选) A.农村留守儿童不断增多。 B.在农村所有“问题儿童”中,农村留守儿童所占比例很大。 C.绝大多数农村留守儿童与父母缺乏沟通。 D.农村留守儿童都得到父母很好的照顾。 4.造成农村留守儿童个性心理表现极为异常的主要原因是什么? ________________________________________________________ 十、 习作。 题目:遇见 要求:于谦说“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。通过读书,你一定认识了许多性格各异的主人公,如果有机会与他们相遇,你最想遇到谁?为什么?你会和他(她)一起做什么?把题目补充完整,写一篇想象作文,与你喜欢的书中人物来一次亲密接触吧! ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、繁殖 懒惰 销毁 闲逸 压抑 领略 纠缠 迟延 2、wēi√ shuāi√ niù√ kuāng√ 泰√ 瑚√ 3、驯鹿 均匀 履行 仗恃 酬谢 教训 均匀 屡次 支持 酝酿 4、美景 不吭 所欲 好意 重逢 所思 裹尸 万顷 欲试 肃然 一饮 悠然 5、自满 自豪 慎重 郑重 6、1. 没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界? 2.松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。 3.太阳和人有着密切的关系。 4.如果没有水,动植物不会存活,人类也不会存活。 7、与天不老 我中国少年 与国无疆 天气晚来秋 明月松间照 学而不厌 诲人不倦 完璧归赵 渑池相会 负荆请罪 8、 1.动态 2.叶子多而密 叶子的颜色鲜艳、明亮、富有生命力 3.微风吹动下树叶一闪一闪的样子 B 4.生命茂盛的大榕树 作者的喜爱之情 5.众鸟纷飞 静态 轻松愉快的 6.叫 飞扑 9、 1.D 2.B 3.ABC 4.缺乏父母的关爱,与父母缺乏沟通交流。 10、范文: 遇见孙悟空 “砰”的一声,我从床上掉了下来,揉了揉眼睛,睁开眼一看,天哪!孙悟空出现在我家,他可是我的偶像,我开心死了! 孙悟空对我说:“你可以向我说一个愿望,我都会帮你实现。”“耶!”我欢呼起来,孙悟空先生让我先想想。我想来想去,终于想到了,我对孙悟空说:“那你就带我去看一下未来的世界吧。”“好的。”孙悟空爽快地答应了。 他把我的房间变成一个小空间,然后突然出现两颗水晶球。“你想看1号还是2号。”他问我。我想了想,说:“1号吧。”他点了一下1号水晶球,天哪!地球上火山喷发,没有人类,没有动物,更没有植物,实在是糟透了。“这是人类破坏环境的结果。”孙悟空对我说,“再来看2号水晶球吧。”说完,就转移到2号水晶球里,这里绿树成荫,鲜花盛开,一个个孩子在开心地玩游戏,三五成群的老人在下棋、聊天。这情景和1号球反差太大了,这场面多么和谐啊!“这是人类保护环境的结果。”孙悟空说,“好了,我也该回去了,再见了。”我看着他慢慢地消失,心里有一种说不出来的滋味。 “小懒虫,起床了,再不起来,上学要迟到了。”妈妈大声地说。原来这是一场梦啊,不过我希望我们人类要保护环境,爱护地球妈妈! 7 / 7- 配套讲稿:
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