2023年人教版四年级语文上册期末考试卷【及答案】.doc
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2023年人教版四年级语文上册期末考试卷【及答案】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 chónɡ luǎn kēnɡ wà huàn xǐnɡ shì jì jì yì xuǎn zé zhù zhǐ yōu liánɡ wéi bèi kànɡ zhàn 二、 给下列加点的字选择正确的读音。 解闷 (mèn mēn) 开辟(bì pì ) 屏(bǐnɡ pínɡ)息凝视 涉(shè shòu)过 珊珊(sān shān ) 徜(chánɡ shánɡ)徉 三、 比一比,再组词。 摸(_________) 已(_________) 笼(_________) 昧(_________) 模(_________) 己(_________) 龙(_________) 味(_________) 跃(_________) 淘(_________) 注(_________) 观(_________) 沃(_________) 掏(_________) 住(_________) 现(_________) 四、 把下列词语补充完整并根据要求填空。 若(______)若(______) 人(______)人(______) 人声(______)(______) (______)(______)相接 (______)崩(______)裂 风(______)浪(______) 1.写两个ABAC式的词语:____________ ____________ 2.选择其中的一个词语写一句话:___________________________ 五、 选择合适的关联词填空。 虽然……但是…… 即使……也…… 如果……就…… 宁可……也…… ①“(_______)你能捉住我,(_______)请来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。 ②(_______)一根极细的电线,它(_______)能灵巧地避开,从来没见过蝙蝠在夜里飞行时撞上什么。 ③梅兰芳(_______)卖房度日,(_______)决不在日本侵略者的统治下登台演出。 ④飞卫说:“(_______)你已经取得了不小的成绩,(_______)你的眼力还不够,还要继续练习。” 六、 按要求写句子。 1.其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。(缩句) ______________________________________________ 2.妈妈说:“我买了一本好书。”(改为转述句) _______________________________________________ 3.在外国的租界里,谁又敢怎么样?(改为陈述句) _______________________________________________ 4.我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。(修改病句) _______________________________________________ 七、 根据课文内容填空,再回答问题。 1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。 _____________是倦了,__________驮着斜阳回去。 __________________________________________________________________ 2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的_________的修辞手法,这样写的好处是________________________________________________。 再写一句拟人句:_______________________________________________________ 八、 课内阅读。 为中华之崛起而读书(节选) 周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。 1.简述选文的主要内容。 _______________________________________________ 2.“但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?”这句话应用( )的语气朗读。 A.平淡无奇 B.疑惑不解 C.无奈、愤怒 3.联系当时的社会背景,说说为什么在中国自己的土地上外国人能霸占一块地方横行。 __________________________________________________ 4.周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么? ___________________________________________________ 5.在21世纪的今天,我们作为青少年一代,读书的目的又是什么呢? _____________________________________________________ 九、 习作表达。 成长中,有多少温暖就有多少感动。扫雪时,朋友递上的一双手套让你感到温暖;跌倒时,那双助你爬起的双手让你感到温暖;委屈时,妈妈的一个拥抱让你感到温暖……想想你的生活中有哪些类似的经历,选择一件印象深刻的事,以“温暖的(双手、话语、拥抱……)”为题,写一篇习作。 要求把事情的经过写具体;注意运用动作、语言、神态描写;要展示出人物的心情变化,要表达出自己的真实感受。(不少400字) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、虫卵 坑洼 唤醒 世纪 技艺 选择 住址 优良 违背 抗战 2、mèn√ pì√ bǐnɡ√ shè√ shān√ chánɡ√ 3、抚摸 已经 笼罩 冒昧 模仿 自己 龙头 味道 跳跃 淘气 注意 观察 肥沃 掏出 住宿 现在 4、隐 现 山 海 鼎 沸 水 天 山 地 平 静 1.绘声绘色 没完没了 2.今天是开灯会的好日子,广场上人山人海。 5、如果 就 即使 也 宁可 也 虽然 但是 6、鹅跳进池塘里。 妈妈说,她买了一本好书。 在外国的租界里,谁都不敢怎么样。 我的书包里还缺一个像样的文具盒。 7、1.尽管 还 尽管今天下着大雨,同学们还是坚持着上学。 2.拟人 给全诗增添了情趣和生气 烛光欢快地舞蹈着。 8、 1.在被外国人占据的地方,周恩来亲眼看到一位中国妇女受洋人欺辱却没处说理,这使他真正体会到伯父所说的“中华不振”的含义,从而立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向。 2.C 3.因为当时帝国主义列强侵略中国,让中国签订了一些割地赔款的不平等条约,当时的奉天就成了外国人的地盘。 4.因为周恩来在被外国人占据的地方真切地感受到了“中华不振”,他不愿自己的民族再这样软弱,不愿自己的同胞再受这样的欺凌。 5.提高自身能力,适应将来的生存发展环境。 9、范文: 温暖的双手 爸爸的手是有力的,妈妈的手是轻柔的,爷爷的手是粗糙的,而奶奶的手是温暖的。 小时候,因为调皮,时常犯错误。有一次把家里的瓷器碗打碎了,充满恐惧的我紧张地将碎片捡起,有一个小碎渣趁我不注意“亲”了我的大姆指一下,瞬间把我的姆指“亲”出了一道长长的伤口,随之血像泉水一样涌了出来。 我不由得“啊!”的大叫一声,把正在午休的奶奶惊醒了,奶奶立马从床上坐起来,快速穿好鞋子,迈着小碎步向厨房走来,嘴里还嘟囔着:“小调皮蛋,你又闯什么祸了。” 当看见我受伤的指头时,奶奶慌了,立马跑进屋里拿医药包帮我止血,嘴里还说着:“小调皮蛋,你打人家玻璃、扎人家车胎就算了,可怎么还把自己给弄伤了。”包完之后,我对奶奶说手还疼呢,奶奶用手在烧香的炉子里抓了一点儿香灰,撒在我的伤口上,撒完后我的手好了一点,奶奶把我抱进屋里,用那双温暖而柔软的大手轻轻地拍着我的背把我拍进了梦乡。 当我醒来后奶奶还在拍我,我的手也不疼了,好像奶奶用手把我的疼痛拍走了。 虽然,年迈的奶奶的手已经经不住岁月的折磨,开始变得枯黄,还增多了许多的条纹,但我觉得奶奶的手仍旧那么温暖。 6 / 6- 配套讲稿:
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