部编版六年级语文下册期末考试卷(下载).doc
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部编版六年级语文下册期末考试卷(下载) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 áo zhōu tián nì yàn xià tānɡ chí nónɡ chóu dū nanɡ shuǐ ɡānɡ zānɡ shuǐ 二、 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。 汤匙(chí cí) 都囔(nánɡ nanɡ) 肿(zhǒnɡ zǒnɡ)胀 兴(xīnɡ xìnɡ)旺 批评(pín pínɡ) 李大钊(zāo zhāo) 三、 给下列汉字组词。 滥(_________) 峭(_________) 睹(_________) 眷(_________) 槛(_________) 俏(_________) 赌(_________) 卷(_________) 四、 把下列词语补充完整,并选词填空。 (____)(____)欲试 (____)清(____)楚 (____)头(____)气 受冻(____)(____) (____)心(____)意 (____)(____)于事 (____)(____)之众 聚(____)会(____) 1.看了体育老师的示范,同学们都(_________)。 2.看着他(_________)的样子,我突然觉得他其实也需要多鼓励。 3.同学们坐在教室里,(_________)地听老师讲课。 五、 给下列句子选填合适的词语。 嗤笑 冷笑 傻笑 狞笑 1.他看上去有点古怪,一直在那里_______,一点儿也不严肃。 2.老汉看了看敌人,________一声说:“你们休想让我投降!” 3.她并不理会同桌的_______,依旧认真地画杨桃。 4.巫婆________着向睡熟的小女孩伸出了魔爪。 六、 按要求完成句子。 1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句) ____________________________________________________________ 2.有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。(改变语序,保持句子意思不变) ________________________________________________________ 3.方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。(缩句) ___________________________________________________ 4.偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不得从我们肩膀上探过来。(仿照例句写一写人入迷的样子) _______________________________________________________ 七、 根据课本内容填空。 1.《石灰吟》是_______代诗人_________写的一首诗,其中抒发了诗人高尚气节的诗句是:_______________,___________________。 2.只要我们为人民的利益______________________,为人民的利益____________,我们这个队伍就一定会____________。 3.《十六年前的回忆》写的是_________年的事情,是按李大钊__________、____________、____________、____________的顺序记叙的,条理清楚,结构严谨。 4.《金色的鱼钩》按照____________的顺序写了长征途中一位__________________的故事,他接受上级的任务,照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己,表现了红军战士__________、__________的高贵品质。 八、 请认真阅读下列选文,完成问题。 当一匹被鞭打的马 耕柱子是墨子的门徒。一天,墨子授课时,一只小鸟停在窗外的柳树上婉转鸣啼,弟子们纷纷向外张望,耕柱子也随之瞅了一眼。事后,墨子却单独严厉地责骂了他。耕柱子感到很难过,觉得受到很大委屈,抱怨说:“我犯的错误并不比别人多,却遭到老师这样严厉责难。”墨子听到之后,问他:“假如你要驾驭马和牛上太行山,你会选择鞭打马还是鞭打牛?”耕柱子回答:“我当然要鞭打马。”墨子又问:“为什么要鞭打马而不鞭打牛呢?”耕柱子回答:“因为马儿跑得快,才值得鞭打,这种能力是牛不具备的。”于是,墨子告诉他说:“我责骂你正因为你像马而不像牛,你值得批评呀!” 其实,在培养人才的过程中,也离不开这样的鞭策,有时是一句苛刻的责备,有时是一次严厉的惩罚,有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵。应该感激愿意指责你的人,是他使你看到自己的不足。试想,若不是关心你,期待你下次做得更好,怎么会批评你呢?正因为在批评者眼中,你是“值得被鞭打的马”,所以才会批评你。因此,面对各种责备,应该 接受,有则改之,无则加勉,用行动来回报关心和爱护你的 现实生活中,许多人面对严苛的鞭策,只一味地感到委屈,继而意志消沉,慢慢地变得平庸;另外一些人,在鞭打中意识到自己的价值,将鞭策化为动力,扬蹄奋进,勇敢地登上人生的顶峰。 选择当一匹被鞭打的马,还是当一只不被鞭打的牛,将是你人生辉煌与平庸的分水岭。 1.根据文意,第2段划横线处应填写的最恰当词语是( ) A.认真 B.坦然 C.乐意 2.开头引用墨子严厉批评耕柱子的故事,作用是什么? _______________________ 3.第2段划线的三个句子,它们的句序能调换吗?请说明理由。 ___________________________ 4.从这篇短文中你明白了什么? _______________________ 九、 习作。 请以“我找回了__________”为题,写一篇习作。 要求:(1)先将题目补充完整,横线上可填勇气、自信、快乐、友谊、诚信等词语;(2)叙述事情要具体完整,写出真情实感;(3)条理清楚,语句通顺,不少于450字;(4)注意文中不得出现真实的人名、班名、校名。如果需要出现,请一律用红星小学、六(1)班、明明、丽丽来代替。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、熬粥 甜腻 咽下 汤匙 浓稠 嘟囔 水缸 脏水 2、chí nanɡ zhǒnɡ xīnɡ pínɡ zhāo 3、滥用 峭壁 目睹 眷恋 门槛 俏皮 赌气 卷入 4、跃 跃 一 二 垂 丧 挨 饿 诚 诚 无 济 乌 合 精 神 跃跃欲试 垂头丧气 聚精会神 5、傻笑 冷笑 嗤笑 狞笑 6、 1.人生中的问题也是解不完的,不然,太平淡无味了。 2.我们有一段时间全迷上了斗竹节人。 3.怨恨和沮丧化为乌有。 4.爸爸眼睛个离书,有得入迷,恨个得钻进书里头去。 7、明 于谦 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 坚持好的 改正错的 兴旺起来 1943 被捕前 被捕时 法庭上 被害后 事情发展 老班长 忠于革命 舍己为人 8、 1.B 2.使表达生动形象(增加读者阅读兴趣),富有说服力。 3.不能(“逻辑顺序”或“轻重”或“递进”的意思即可得满分) 4.在培养人才的过程中,离不开外来的鞭策。如遇到提意见的,我们要坦然面对。 9、我找回了自信 自信就像一个汉堡包被自负和自卑夹在中间,一不留神就会陷入自负与自卑之中.要自信就不能骄傲,要自信就不能自满,要自信就要一步一个脚印的走,这样才会夺回自信,不然就会陷入自负.自卑的魔掌.好了!不说那么多废话.我给你讲一讲我的故事吧! 我成绩好,不用担心考试,就算不好好复习也能考个好成绩的!我就报着这种态度迎接期末考试!光阴似箭,日月如梭.很快期末考试来临了!我兴致勃勃的走近考场,试考完后我7门棵种分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了吗? 一天我看见一个动画片,小马和小鹿赛跑小马赢了.小鹿不服气对小马说:"我们一星期的今天我们又来赛跑,敢不敢!"小马带着轻蔑的语气说:你这个笨鸭子,好!我随时奉陪!''光阴似箭,日月如梭.小马与小鹿的赛跑时期到了,小鹿经过一星期的努力,练了一身思跑的好本领.而小马则玩了一星期.裁判一声令下,小鹿一下子就超出了小马,小马怎么追也追不上,最后小鹿胜利了!我不也动画片里的小马一样吗?我顿时醒悟了,经过一学期的努力我又露出了灿烂的微笑! 朋友们,我找回了自信,你们找回自信了吗? 6 / 6- 配套讲稿:
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