部编人教版三年级语文下册期末试卷及答案.doc
《部编人教版三年级语文下册期末试卷及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版三年级语文下册期末试卷及答案.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
部编人教版三年级语文下册期末试卷及答案免费 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 huǒ chái wéi qún là zhú lǚ xíng liú lèi (________) (________) (________) (________) (________) jiù mìng pīn mìng huǒ yàn lí qù cǎo duī (________) (________) (________) (________) (________) 二、 比一比,再组词。 返(_______)倒(_______)仰(_______)拔(_______)盼(_______) 饭(_______)到(_______)迎(_______)拨(_______)份(_______) 挤(_______)召(_______)沟(_______)缓(_______)懂(_______) 齐(_______)招(_______)够(_______)暖(_______)怪(_______) 三、 读一读,连一连。 一层 创举 名扬中外的 人 一个 薄片 来来往往的 画 一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥 一乘 名画 世界闻名的 龙 四、 补充词语。 喜笑(____)开 相(____)而笑 眉开(____)笑 哑然(____)笑 面红(____)赤 鸦(____)无声 披头(____)发 手忙(____)乱 五、 选择合适的词语填空。 1.安静 寂静 平静 (1)躺在床上好半天了,我的心情还是(________)不下来。 (2)她(________)地坐在那里,一双美丽的大眼睛出神地盯着打开的书。 (3)到了夜晚偏僻的乡村显得十分(________)。 2.严格 严肃 严厉 (1)面对老师(________)的批评,他难过地低下了头。 (2)小伟总是(________)要求自己,一丝也不马虎。 (3)从爸爸脸上那(________)的表情看,一定有重大的事情发生。 六、 按要求完成句子。 1.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句) _________________________________。 2.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加横线的词语造句造句) ___________________________________________________________________。 3.沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。(缩句) ___________________________________________。 4.那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。(改为反问句) ___________________________________________。 5.王老师急得直跺脚。(照样子写句子) 小明跑得___________________________________。 6.这不是刺猬吗?(改为肯定句) _____________________________________________。 七、 日积月累。 1.秋天,看到漫山遍野火红的枫叶,我不禁想起杜牧的诗句“____________,____________”。 2.老师经常用《墨子》中的名言“____________”教育我们要关心身边的人。 3.《望天门山》中,描写长江水浩浩荡荡、气势磅礴的诗句是“____________,____________”。 4.老师的指点使我恍然大悟,真是“灯不拨________,理不辩________”。 5.“群儿戏于庭,一儿登瓮,__________。”其中,“儿”的意思是________,“庭”的意思是__________。 6.《大自然的声音》以清新活泼的笔调,介绍了大自然中________、________、_______的声音。 7.通过学习《灰雀》一文,我知道列宁是一位____________的人,小男孩是一个____________的人。 八、 读课文片段,完成练习。 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里( )打招呼,向( )问好,向( )敬礼。 1.把下列短语填在选段中的括号里。(填序号) ①敬爱的老师 ②高高飘扬的国旗 ③欢唱的小鸟 2.从“大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友”我感受到( ) A.不同民族的服装各不相同。 B.不同民族的小学生之间团结友爱。 3.这段话描写的是同学们在_______和________的情景。 4.仿照选段中画横线的句子,将下面的句子补充完整。 春天来了,从__________,从__________,从___________,飞来了许多小鸟。 九、 习作表达。 以“我喜欢 ”为题,写一篇作文。我们喜欢的东西很多,可以写人或写物,也可以写一处景点,还可以是你喜欢的一种游戏……先把题目补充完整,再构思一番,想想喜欢的理由,然后就动笔写吧!不少于300字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、火柴 围裙 蜡烛 旅行 流泪 救命 拼命 火焰 离去 草堆 2、返回 倒放 仰头 海拔 盼望 吃饭 到达 欢迎 拨动 一份 拥挤 号召 水沟 缓急 懂事 整齐 招手 能够不 温暖 奇怪 3、 4、颜 视 眼 失 耳 雀 发 脚 5、平静 安静 寂静 严厉 严格 严肃 6、今年的杏儿长势喜人,丰收在望。 小明是班级的学习之星,也是班级的劳动之星。 沙滩上是贝壳。 那声音充满力量,难道不会令人感受到大自然的威力吗? 直喘气 这是刺猬。 7、停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 爱人若爱其身 天门中断楚江开 碧水东流至此回 不亮 不明 足跌没水中 小孩 庭院 风 水 动物 爱护、尊重儿童 知错就改、诚实 8、 1.③ ① ② 2.B 3.上学路上 来到学校时 4.树林里 田野上 天空中 9、范文: 我喜欢踢足球 我是一个足球迷,每时每刻都想快点做完事,然后去空旷的地方去踢足球。 一天,我在家里闲着,没有事情干,感到很乏味,于是,我便去跟妈妈说:“妈妈,我想去踢足球,在家无聊死了。”妈妈说:“不行,踢球太危险了,很容易受伤。”“不,我就要去!”“不行!”争吵了半天,我还是斗不过妈妈,只好呆在家里。突然,家里没有声音了,我一进房间,看见妈妈睡着了,于是悄无声息地出去踢球了,后来踢得满头大汗,才回了家。回了家以后,妈妈把我关在家里,不让我再出去踢足球了。 突然,我脑子里想出了一个主意,既然把我锁在家里,不让我出去踢球,但锁不住我对足球的热爱,于是,我就在家里踢球,我把球拿起来,兴奋地踢起来,球不停地踢到饮水机、沙发等,把家里踢的东倒西歪。 有一次,我去弟弟家玩,看见他家有一个足球,迫不及待想下楼踢,可是要吃午饭了。我和弟弟狼吞虎咽的吃起来,飞快地跑下楼玩,我们你踢给我,我踢给你,玩得十分愉快。一下子到了下午了,妈妈不停地催我们吃晚饭,为了躲避,我和弟弟躲在草坪里踢,肚子咕咕叫也不理会,兴致勃勃地踢足球,直到踢得没有一点儿力气了才上楼吃饭。 瞧,我是一个足球迷吧,一有足球出现,就会吸引我的视线。 6 / 6- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编人教版 三年级 语文 下册 期末试卷 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文