部编版三年级语文上册期末考试及答案【真题】.doc
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1、部编版三年级语文上册期末考试及答案【真题】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。fn fng m fng s xng z i xi jin jin ch bin rn m shng 二、 比一比,再组词。 孤_望_晴_湖_镜_狐_忘_睛_糊_境_三、 我会在下面两部分的句子用直线连接起来,使它们的意思完整。 老奶奶高兴极了, 他那两道浓眉紧锁着。 爸爸在思索, 她那满脸皱纹都展开了。 妹妹高兴极了, 弟弟在听故事, 弟弟在听故事, 她拍着手又蹦又跳。四、 把下列词语补充完整,并按要求归类。(填序号)手(_)脚(_) (_)(_)尽染 百(_)百(_)秋风(_
2、)(_) (_)头(_)发 天(_)云(_)(_)上(_)下 四(_)八(_) (_)红(_)赤1含有身体部位的名称,和人有关的:_。2与秋天有关的:_。3含有数字的:_。五、 选择合适的词语填空。(答案只填序号)A精美 B美丽 (1)赵州桥的栏板上雕刻着(_)的图案。(2)龙的嘴里吐出(_)的水花。A 竟然 B果然 C公然(3)小红(_)把这道题做出来了。(4)他这样(_)做坏事,真让人气愤。(5)他的作品(_)名不虚传。六、 按要求完成句子练习。1大家一起朗读课文,那声音特别好听。(改为感叹句)_2手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点词语写句子)_3你可知道,他们的家是在天上,
3、在星星所住的地方。(仿照例句补写句子)你可知道,_。4多读好书,可以提高我们的写作,丰富我们的知识。(修改病句)_七、 课文内容回顾。1.秋天,我看到了那美丽的枫林美景,红的似火,我想到了_代诗人_写的山行中的诗句:“_,_。”2.赠刘景文是_代诗人_写的,描写了_(季节)的景色,其中“_,_”表达了诗人对友人的勉励与祝福。3.夜书所见中前两句诗通过对_、_、_等景物的描写,抒发了诗人_的情感。4.铺满金色巴掌的水泥道运用的_修辞手法描写了“我”上学路上水泥道的美,表达了作者对生活_的之情。5.秋天的雨抓住了秋天的特点,分别写了秋雨中的_、_,以及各种动植物准备过冬的情景,表达了作者_之情。6
4、.听听,秋的声音是一首现代诗,作者具体写了_、_、_、_的声音,抒发了作者_之情。八、 课外阅读,回答问题。 稻草人(节选)田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了
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