人教版三年级语文上册期末考试卷及答案【真题】.doc
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人教版三年级语文上册期末考试卷及答案【真题】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 hé zi yán liào yóu piào xiān zǐ hǎo wén lí zi gōu zhù piāo dàng gē qǔ fēng shōu 二、 比一比,再组词。 曾(_______) 登(_______) 铺(_______) 旅(________) 增(_______) 橙(_______) 捕(_______) 族(________) 三、 连一连,读一读。 轻轻柔柔的 乐曲 雄壮的 海洋大合唱 热闹的 山中小曲 轻快的 音乐会 波澜壮阔的 声音 四、 将下列的词语补充完整。 (___)头(___)脑 (___)牙(___)爪 口(___)舌(___) (___)林尽(___) 目(___)口(___) 五(___)丰(___) 手(___)脚(___) 五、 读一读,选词填空。 详细 仔细 妈妈很(______)地挑选了一个书包。 先生讲得很(______),我们听得很认真。 鲜艳 新鲜 那(______)的服装,把学校打扮得绚丽多彩。 那(______)的苹果又红又香,叫人直流口水。 六、 按要求写句子。 1.一条(_______)的小河从村前(_______)流过。(把句子写具体) 2.人们用火车把燕子送往南方。(改为“被”字句) _____________________________ 3.你怎么能随便骂人呢?(改为陈述句) _____________________________ 4.人们开始砍树盖房。山坡上出现了裸露的土地。(用关联词合成一句话) _____________________________________________ 七、 按课文内容填空。 1.《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。通过擦燃火柴的________美好幻想与她______________的显示生活形成了鲜明的对比。这个童话故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的________和对当时社会的________,无情地揭示了当时社会的黑暗和罪恶。 2.《那一定会很好》讲述了一粒种子的一段生命历程: ________→________→________→________→________。 3.《在牛肚子里旅行》讲述了两只蟋蟀玩捉迷藏时,________被吞进牛肚子,________想办法帮助________侥幸逃脱的一次惊险“旅行”。 4.《一块奶酪》是一篇童话故事,通过写蚂蚁队长指挥蚂蚁们搬运奶酪时的________,表现了动物之间的___________和________。 八、 阅读天地。 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印(yìng yìn)着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺(pū pù)到很远很远的地方,一直到路的尽头…… 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨(yù yùn)帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌(líng léng)乱,然而,这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着…… 1.选文选自课文《____________》。 2.用“\”划去文中加点字的错误读音。 3.从选文中找出下列词语的近义词。 罗列——(______________) 欢乐——(______________) 增加——(______________) 4.根据选文内容填空。 水泥道像铺上了__________,法国梧桐树的落叶像____________,__________像两只棕红色的小鸟。 九、 按要求写作。 题目:我们家的 节 在我国的传统节日里,你最喜欢哪一个?请你选择一个传统节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。 要求:①内容真实,表达清楚,语句通顺。②350字左右。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、盒子 颜料 邮票 仙子 好闻 梨子 勾住 飘荡 歌曲 丰收 2、曾经 登山 铺路 旅馆 增加 橙汁 捕猎 民族 3、轻轻柔柔的——声音 雄壮的——乐曲 热闹的——音乐会 轻快的——山中小曲 波澜壮阔的——海洋大合唱 4、摇 晃 张 舞 干 燥 层 染 瞪 呆 谷 登 忙 乱 5、仔细 详细 鲜艳 新鲜 6、清澈 缓缓 燕子被人们用火车送往南方。 你不能随便骂人。 因为人们开始砍树盖房,所以山坡上出现了裸露的土地。 7、美好幻想 饥寒交迫 深切同情 不满 种子 树 手推车 椅子 木地板 红头 青头 红头 严格与自律 团结、合作 友爱 8、 1.铺满金色巴掌的水泥道 2.划去:yìng pù yùn léng 3. 排列 愉快 增添 4. 一块彩色的地毯 金色的小巴掌 一双棕红色的小雨靴 9、示例: 我们家的中秋节 今天是中秋节,我们一家一起坐在家门口赏月。我还懂得了许多道理呢!快和我一起来看看吧。 我们吃完晚饭后,便出去赏月了。我们一家人苦苦等候多时,终于看见了月亮。月亮圆圆的,挂在天上。我的妹妹说:“姐姐,你看月亮像一个红气球。”我妈妈顺口说出了一句诗:“小时不识月,呼作白玉盘。”我觉得妈妈是说月亮长得像一个盘子吧。爸爸也跟着说:“月亮像一个红灯笼,挂在天上。”而我则一边吃着月饼一边含糊不清地说:“月亮像一个红苹果。” 在这个幸福的时刻,爸爸想起了在老家的爷爷,就给爷爷打了一个电话。电话一通,我和爷爷说:“爷爷中秋节快乐!”我说完了,就把手机给他们,爸爸妈妈和妹妹都和爷爷开心地说了一会。爷爷的电话挂了以后,我让爸爸也给外公打电话。我开心地向外公祝福中秋节快乐。我跟外公说了好长时间。我觉得我有很多的话要和外公说,因为我跟外公生活了一年多的原因吧。我们一家人吃着香脆的月饼,还玩了好久,最后回家了。 我久久地看着那圆圆的月亮,月亮又圆又美,感觉那么幸福美满啊!就像我们团圆的家庭。月亮每一个月只团圆一次,来之不易,我要珍惜今天美好的月亮,更要珍惜我们家庭幸福快乐时光。 6 / 6- 配套讲稿:
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